【精選】感謝三年級作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感謝三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝三年級作文 篇1

夜深人靜，媽媽幫我洗漱完後，她一個人還在燈光下工作。這時我發現媽媽頭頂上有二根白髮翹得老高，在燈光下顯得格外刺眼。“噢媽媽，燭光裏的媽媽，您的黑髮泛起了霜花，噢媽媽，燭光裏的媽媽，您的臉頰印着這多牽掛……”這首燭光裏的媽媽久久迴盪在我耳邊，我禁不住淚流滿面。

我的媽媽個子不高，長得還瘦瘦弱弱的，但給我的感覺她特別高大。媽媽戴着一副眼鏡，可眼鏡背後那雙眼睛卻特別炯炯有神，我稍有一點小動作，怎麼也逃不過她的眼睛。人家都猜我媽媽是當老師的，可我覺得媽媽比老師嚴厲多了，每次我做作業拖拉，媽媽總是苦口婆心地教育我，還幫我想辦法提高作業速度；而當我有了一點點進步時，媽媽就會毫不吝嗇地表揚我、鼓勵我。每天晚上，媽媽的第二工作開始了，檢查輔導完我的作業，她總是讓我早點睡，以免睡眠不足。可她還有做不完的事情，還得把我每次的錯誤都歸納總結出來。如果沒有媽媽的幫助，我想我的成績會怎樣呢？

雖然在我學習上媽媽特別嚴厲，但生活上，媽媽對我特別溫柔。我最喜歡的事情就是跟媽媽睡在一起聊天。聊我學校裏事，聊我的同學，也會聊我的興趣愛好，媽媽時不時也會給我點意見，指導我應該如何做。我生病的時候，媽媽更加無微不至地照顧我，甚至顧不上自己吃飯、睡覺。看着媽媽忙忙碌碌的背影，我的眼睛模糊了。

感謝您媽媽，您不僅給了我生命，給了我無條件的愛，您還教會我做人道理，您瘦弱的身體撐起了這個遮風擋雨的家。有媽媽的地方就是我最溫暖的'家，媽媽，我愛您。

感謝三年級作文 篇2

在我的成長的道路上，有許多人給我帶來了溫暖、快樂、幸福，但我最要感謝的是我的爸爸。

一天早上語文老師對大家說：“下一個星期有一個書法比賽有誰參加呢？”我猶豫着慢慢地舉起了手。

放學後，我就慢吞吞地走向爸爸那裏對爸爸說:“爸爸我今天在班裏面報名參加書法比賽？”爸爸聽了就對我說：“那我們回到家之後就得趕快練習吧，馬虎不得。”

到家後,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來練習。一會兒後，我寫完了一張，感覺還行，就拿過去給爸爸看。爸爸一看，原本微笑的臉立刻沉了下來。他再仔細看了一遍，然後用平和又不失嚴厲的語氣對我說：“兒子，你不能這麼馬虎！你看，這一橫寫歪了，還有這個字也寫出格了……重寫吧！記住，要嚴格要求自己！”

有這麼一個嚴格要求的；爸爸，我怎麼能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習。這一次，我嚴格按照爸爸的要求，認真地寫好一筆一劃，凡是有不如意的地方，我都重新再寫，直到自己滿意爲止。花了半天功夫，我終於寫出了一張自己滿意的了，我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑着說：“這還差不多。你再認真練習幾張，然後再挑最漂亮的一張交上去，肯定沒問題。”

在這次書法比賽中，我取得了優異的成績。我知道這要歸功於我那嚴格要求的好爸爸。他讓我明白了：所有的收穫都是要付出努力的。

感謝你，我的好爸爸！

感謝三年級作文 篇3

高高的個子，長長的頭髮，大大的眼睛，還帶着一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個和藹可親的好老師。

記得有一次，我放學因爲在路上貪玩，於是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學，因爲肚子很餓，我沒有辦法專心聽課，而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心裏“怦怦”直跳，生怕老師會狠狠地批評我一頓，因爲廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知，老師卻摸摸我的頭，問我怎麼回事，是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課後，廖老師叫我到她辦公室，然後趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人，因爲她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來回答問題，我什麼也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什麼，只是平靜地望着我，面對着老師那一雙又大又亮的眼睛，我心裏很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍，然後問我懂了嗎?她一邊問，眼光又一次在我臉上劃過，那是怎樣一種目光啊?裏面有責備、擔憂，更有深深的期望，使得我的心裏一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以後，當我又想開小差的時候，我只要看見老師那一雙會說話的眼睛，我就感覺到好象有人在提醒我。

我現在成長爲一個人見人愛的好孩子，我想這都是和廖老師的教我育分不開的，所以我要說：廖老師，我感謝您!

感謝三年級作文 篇4

在生活中，我們要感謝許多人，有的是大名鼎鼎的人，有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

老師，多麼不起眼的人。可正是她們，讓無數人明白了一切，正是她們，引領我們在知識的海洋中遨遊。許多句話都是讚美老師的，如：老師就像園丁，澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。

老師，多麼神聖的名字。正是她們教給了我們許多禮儀，幫我們克除害羞的心理，幫我們發揮特長，讓我們改掉壞毛病，聽我們講自己的理想，並給我們鍛鍊的機會，是老師傾聽我們的心裏話。

老師，多麼和諧的人。當我們犯了錯誤時，是她們寬宏大量，並警告我們，當我們考砸的時候，她們溫柔地開導我們，讓我們走出難過之谷，面對現實，當我們受傷的時候，是她給我們包紮、止痛，當我們傷心的時候，是她帶我們飛向快樂。

老師，雖然毫不起眼，但她們多麼神聖，多麼和藹和親！

老師，我愛您！

感謝三年級作文 篇5

我有一個鄰居叫武奕峯，他們一家都是好心人。

記得那是一個寒冷的冬天，我一直都是坐媽媽的電動車上學。電動車開得太快了，我坐在車上瑟瑟發抖，寒風吹在我們的臉上，冰涼刺骨，就像一把把尖刀刺在人的臉上。我的鄰居一家聽到這個消息，當天晚上就打電話讓我明天坐他們家的汽車去學校。媽媽一再推辭，他們卻再三堅持，最後媽媽終於答應了。

第二天早上，我迫不及待地起牀，吃完早飯立刻奔向鄰居武爸爸、武媽媽的家裏。我一進門，他們就熱烈歡迎我的到來，一股暖流向我的心裏奔涌而來。他們說喜歡和我在一起，會像親女兒那樣愛我。我們到樓下時，武媽媽緊緊地抓住我和武奕峯的手，生怕我們跌跤。武爸爸把車子開了出來，武媽媽把我拉到一個最舒適的位置。這兒，有暖和的空調、有武爸爸武媽媽親切的話語、還有我和武奕峯的歡聲笑語，小小的車廂裏充滿了歡樂和溫馨。

到了學校，武媽媽又拉緊我們的手，陪着我們慢慢走向校園。我對武媽媽說：“你不用拉着我的手了，我以前一直是自己走的。”但武媽媽擔心我們的安全，不敢放開雙手，我的心裏充滿了謝意。

還有一次，我沒戴手套，武媽媽發現了，急切地說：“你怎麼沒戴手套啊？來，這次先戴我的吧！”到了校門口，當我把手套還給她的時候，發現她的手是冰涼的，我感覺心裏暖暖的，這是一種濃濃的愛，在那一瞬間，我感到她真像我的媽媽。

從此，不管是下大雨還是下雪，武奕峯一家人都要堅持送我去學校。武家人，我再次感激你們對我深深的愛。