【精選】感謝三年級作文合集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的感謝三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

感謝三年級作文 篇1

今天我們作文課很有意思，老師問我們最喜歡誰？大家幾乎異口同聲地說：“我最喜歡媽媽。"有的人說：“每當我生病時，媽媽都會陪着我。”還有人說：“是媽媽給了我生命。”但我最想說的是："媽媽，謝謝您！”

媽媽您可記得，那是暑假的一天，晚上，我突然發起了高燒，您卻在一旁爲我擦拭身體，不停的量體溫，忙碌了很長時間，直到我燒退了爲止。此時此刻，我看到您有了黑眼圈，我的心裏特別難過，但您對我微微笑了一下，悄悄地說了一句：“燒終於退了”。

在我成長的道路上，您爲我付出了很多。在清晨，您總是第一個起牀，在我熟睡時，你早已把飯燒好，衣服準備好，然後來我房間，把我喊起來，這樣我一起牀洗漱完就可以吃上熱騰騰的早點，爲我早上節省大部分時間，謝謝您媽媽！

媽媽您記得嗎？去年暑假，我們一起去日照玩，在路上，我走路不小心摔了一跤，您快速的把我扶起來，爲我擦藥療傷，揹着我走路。辛苦了，媽媽，我非常感謝您！

媽媽，是您給了我生命，叫我做人的道理。您就是遼闊的大海，我就是一條小魚，永遠在你的呵護下成長。媽媽，謝謝您！我永遠愛您！

感謝三年級作文 篇2

感謝父母、感謝夥伴、感謝長輩。世間有太多太多的人要感謝，但我最要感謝的人就是老師，因爲，老師爲我費了太多太多的心血，讓我終身難忘。

記得那一次，學校裏要舉行一場朗誦比賽，就在那一天，老師把我叫進了辦公室，對我說：“朱旭，老師想讓你代表咱們三七班去參加朗誦比賽，因爲，老師相信，你的水平和能力都很強。”隨後，我拿了張稿子，去上課了。第二天下午第二節課下課，我去多功能教室參加比賽，不久，就到我朗誦了，我自然地走上了臺，當我轉過身時，我看見了您的目光，那目光，就像寒冬裏的太陽，打敗了我的一切緊張和困難，然後，我很有感情的朗誦完了下面的內容，當我說完謝謝大家時，全場轟動起來，學校領導們爲我投來讚許的眼光，您也爲我豎起了大拇指。

老師，謝謝您陪我走過了一條條泥濘的路，教會了我勇敢，謝謝您教會了我怎樣做人，也教會了我許多知識，今天，我想對您說：“老師，謝謝您，感謝您爲我付出的心血，您們辛苦了!

感謝三年級作文 篇3

爸爸，我想對您說，是您讓我知道了：別人錯怪你時，要學會大方體諒別人；考試時不能馬虎，要細心審題……是你給了我勇氣和自信去面對一切事情。我的腦海裏全都是您教我的知識。

到了三年級，我的學習壓力越來越大。上課時，老師提出問題，同學們回答問題的時候聲音洪亮、清楚、完整，而我站起來回答問題時心裏怦怦跳，怕答錯問題，聲音當然有點小。在報告冊上，老師寫了這樣的一段話：如果你上課回答問題時聲音能大聲一點，響亮一點，不用怕回答錯問題，只要你回答，就算是積極、勇敢，回到家，爸爸您看了老師的評價，溫柔地說：“看來你在課堂上的表現不夠出色、不夠自信，要在家裏多預習，儘量回答課後的問題，這樣做你才能在課堂上積極回答！”我豎起大拇指說：“爸爸，您想得真周到！”爸爸又說：“當然，不然我怎樣教你啊！”

給我最深刻的一件事是三年級下學期語文考試，我只考了個93。5分，我心裏有些難過和高興，不知是樂還是悲。回到家，我悶悶不樂地拿出試卷給您看，爸爸對我有些生氣地說：“怎麼考得怎麼低分啊？”我小聲地說：“我已經盡力了！在發試卷的時候，老師說我在全班是考得最好的！難道這還不夠嗎？”爸爸不滿意地說：“老師說的好不一定是我說的好！反正你要達到我心中的目標！我說好，纔是好！”我答應了一聲：“哦。”我心想：爸爸很嚴格，不過我做到了他的要求，他就不會對我那麼嚴格了！您拿起了筆默默地在試卷上寫了一段意見：雖然達不到我理想的目標98分，但是我知道你是盡力了！要記住：成功是要靠自己創造出來的！是經過一次一次的挫折重新振作起來的！看了這段意見，我重新振作又起來！我滿懷笑容地說：“爸爸，謝謝您給我提出了一段寶貴的意見，我會按照你的意見來達到爸爸您的目標！”

爸爸，謝謝您！是您的鼓勵和支持，使我有了一雙“自信的翅膀”是您讓我知道了失敗並不可怕，要勇敢地面對！是您讓我擁有了許多的生活常識。我再以感激的心情對您說：“謝謝您，爸爸！長大後，我會找份好工作來報答您的恩情！”

感謝三年級作文 篇4

在生活中肯定會有人曾去幫助你，有可能他全心全意幫助你辦點小事，也有可能他盡他所能幫助了你一件十分大的大事難道這些人就不應該感謝、感恩、回報嗎？我第一感謝的人是我尊敬的`老師。

我的老師黃老師他含辛茹苦的把我從一個愚昧無知的小男孩提拔到一個一本正經的好學生，過程很漫長，當中，老師就像一片一望無際的湛藍大海，包容了我的酸甜苦辣。

有人說老師是一盞挺拔黑夜中的照明燈，爲我們照亮着前進的方向；也有人說老師是一朵花兒，傳播了許許多多知識的種子；又有人說老師是園丁，爲祖國培育了一朵又一朵美麗的鮮花。而我卻認爲，老師是一根火柴，在寒冷中給予了我溫暖。當我遇到困難時，他總是第一時間在我身旁鼓勵我勇於面對，克服它；當我遇到了誤解時，他總能及時出現幫我化解。黃老師好像時時刻刻都關注着我，準備幫助我化解危機。

黃老師啊，您是多麼神聖，您對我的付出，不計其數，您就像我的再生父母，我不知如何報答，也許我一輩子也還不清，但在此，我還是要跟您簡簡單單的說一句：謝謝您，黃老師，我愛您！

心，是我們自己的生命之源，而感恩的心，更是一個美好世界的根源！

感謝三年級作文 篇5

小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；溪流感謝大海，是大海讓它認識了許多夥伴；而我則要感謝您賀老師，是您讓我健康地成長。

大家都說：“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次：上體育課，我在慢跑的時候，突然摔了一跤，鼻子出血了，同學看見，急忙去叫賀老師，您焦急地跑過來，用溫和的目光看着我說：“趕快把頭擡起來”。我把頭擡起來，賀老師拿着幹紙巾把鼻血給擦乾淨，您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子裏，關切地說：“體育課就不上了，好好在教室裏休息吧”！望着賀老師的背影，心想：謝謝您，老師。給您添麻煩了。

在學習上，您勝過我的媽媽，記得剛剛入學，我是一個懵懂無知的小孩，在知識上是一張白紙，是您扶着我的手一筆一劃地寫字，知識越積越多，終於能寫出一篇完整的作文了！當我學習退步了，語文和數學都只有八十幾分，我傷心極了。賀老師看着我垂頭喪氣的樣子，走到我旁邊說：“失敗是成功之母，不要灰心，繼續努力”。我又恢復了自信，下定決心，下個學期一定一定要考好，不要辜負賀老師對我的期望。當耀眼的“三好學生”獎狀發在我手中時，我心花怒放，信心十足。賀老師又小聲地對我說：“不要驕傲哦！百尺竿頭，更進一步啊”！連續幾個學期，在您的鞭策下，我又上了一個新臺階，這裏面凝結着您多少汗水，又飽含了您多少的心血啊！沒有您，就沒有我的一切。

謝謝您，四年來耐心的教誨。讓我學到了知識，學會了做人；謝謝您無微不至的關懷；謝謝您陪我度過了四年美好的小學時光。賀老師我愛您，永遠忘不了您。

感謝三年級作文 篇6

母親，是一個多麼令人尊敬的名詞。 記得小時候，當我親暱地依偎在您的懷中，您的眼神充滿着愛，包含着美，我禁不住在您的臉頰上留下稚嫩的一吻；當我睡不着覺，哇哇大叫的時候，您輕輕地抱着我，爲我唱一首催眠曲或者講一個故事哄我入睡；當我生病時，您坐在我的身邊，一會兒摸摸臉頰，一會兒摸摸額頭，徹夜未眠，第二天起牀，您卻病倒在牀上。啊！感謝媽媽！

媽媽的愛，一切盡在不言中。

記得嗎？當我打破水杯的時候，我怕被您責罵，便撒了謊，可是畢竟"紙包不住火"，您還是知道了，您教誨我不應該小小年紀就學會撒謊，更要知道知錯能改，我把您的教誨銘記在心中；每當我取得了好成績，您總是表揚我，誇獎我，還告訴我不要驕傲，要戒驕戒躁；當我失敗的時候，您鼓勵我，鼓勵我不要氣餒，要重新振作，勇敢面對，引導我走出失敗的道路。

感謝您，媽媽！

要感謝媽媽，是媽媽把我培養成才；我要感謝媽媽，是媽媽我纔來到這個美妙的世界；我要感謝媽媽，對我這些年的照顧。

媽媽就像是一本書，裏面寫的是無盡的關懷和愛護，每一頁都是不同的。讀着這本書彷彿走進了充滿親情的世界。

翻開第一頁，裏面寫着我的成長經歷。小時侯，是媽媽給我講真善美，假惡醜；是媽媽教我學用電器；是媽媽告訴我日用常識；是媽媽教我生活的經驗……這一切的一切，都出於一個字：愛。

翻開第二頁，裏面蘊藏着深深的母愛。那是一個風雨交加的傍晚，我坐在教室裏上課看見外面下着大雨，我想今天好像回不了家了，再說外面下着大雨，人家司機也不一定會來。正當我萬分焦急的時候，媽媽來了，我真是太高興了。放學了我跟媽媽高興的回家了。

如今，我在媽媽的“綠陰”下，生活了十幾年。長大的雛鷹，總有一天要離開媽媽，離開老家，可我會永遠記住媽媽這本書。

感謝三年級作文 篇7

日子一天天地過去，時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺，初三的生活就開始了。

在學校已過的兩年，我們揮灑下了許多，老師，也成了我們最熟悉，最要好的朋友。

還記得兩年前的那一天，陽光明媚，正是我們入學的第一天，走在綠樹成蔭的小路上，聽着小鳥美妙的歌曲，我踏進了教室大門，一羣調皮而任性的同學坐在乾淨明亮的教室裏，那刻。同學們都顯得那麼的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師，正用和藹可親的目光，看着每位同學。

熾熱的夏天，同學們卻頂着猛烈的太陽仍在操場上拼搏，衣服已溼透，但他們毅力還在，沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外，穿着一身運動服，奔跑在操場上，竭盡全力地大聲給我們加油，鼓勵我們，與我們一起拼搏。

在嚴寒的冬天，單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室裏，雖然同學還算多。比室外的溫度要高一些，但也是難以忍受。上課時，老師的目光轉移到了蜷縮在教室一角的同學，身穿兩件薄衣，冷得直髮抖。突然，老師走到她身邊，把自己的大衣脫下，爲那位同學披上。

那件不是很華麗的大衣，卻溫暖了我們寒冷的心。

記得那一天，是我們開始住宿生活的一天。同學們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在牀上發呆，因爲我連最重要的毛巾都忘帶了。正當我不知所措時，班主任輕聲走了進來，問道：“怎麼啦？還不去洗澡？”我垂下頭回答道：“毛巾忘帶了！”老師一轉身，走出了宿舍，五分鐘後，她手裏帶着一條小毛巾回來，氣喘吁吁把毛巾遞給我，“可以洗澡了！快去吧！”後來，我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細聲提醒到：“下次細心點吧，有什麼困難儘管找我。”

雖是輕聲的一句話，卻溫暖了我寒冷的心。

我們要學會感恩，用自己的全心全意回報老師。

時間把我們拉開了距離，但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖着。

感謝有您，希望再次遇見你，溫暖我的心；感謝有您，爲我們付出全部的汗水和心血。

感謝三年級作文 篇8

我要感謝我的老師們，他（她）們給了我們五年的快樂和知識，在這五年裏，三班換過很多的班主任還有數學老師，我要一一感謝你們。想對你們說感謝的話語有千千遍也說不完。

你們就像我生命裏的一個個火爐，照亮了我很久很久，也讓我溫暖了很久很久……雖然你們現在有的不在了我的身邊，不在傳授給我知識，但我依然記着你們，你們的名字已經鐫刻在了我記憶中的最深處。

你們就像沙漠中的清泉，讓我暢飲了一番，也讓我忘去飢渴……我依然記着你們的笑容掛在臉邊的樣子。好想再聽一次聽你們的朗讀，再享受一次辯論會、跳繩賽、音樂會、值日大賽……因爲千萬種原因你們離開了三班……

二年級時，李老師的離開，我們那時還很小，並沒有哭。三年級張老師的離開，一瞬間的反應突然讓我們適應不過來，我們哭了很久……五年級郭老師的離開，全班疊了千千萬萬只紙飛機，在樓上飛去，想讓樓下的郭老師看見我們的蹤影。這幾個老師是我這幾年最重要的老師，她們留下的是蘋果和蘋果樹，卻帶走了我們的許多不如意……

你們給我帶來了快樂、喜悅。在我最難過的時候，是你們用紙巾擦乾了我的淚，是你們用一個個純真的笑臉逗笑我，是你們讓我從此堅強起來。在我遇到困難的時候你們總是不會直接的幫我，而是讓我自己解決，慢慢的，再遇到困難，我也是笑笑挺過。在我寂寞孤單的時候，是你們和我一起聊天、溝通，使我更加活潑了。你們的一舉一動幫助了我，更讓我感覺到一絲絲親切。

五年了，我瞭解你們的辛苦，甚至你們每

天的疲憊不堪，都會讓我在“角落”裏默默的看着。我被一個個老師感動着，淚影的模糊歸送着一個個老師，手揮了幾年，說不出口的字句，憋在心裏……哭溼了衣角，手上都是淚，走了一個個老師，說了一遍遍再見，可是離開了我的那些敬愛的老師們啊，你們在哪裏？

感謝你們爲我播種知識，還有一年我就要考初中了，也是我收穫碩果的時候，你們看的見嗎？說得真的沒錯，你們真的是園丁，可是你們並沒有讓我們這些小苗子在溫室裏長大，而是教會了我們適應和生活，即使在暴風雪的逼迫下，我們依然“鐵骨錚錚”“傲然挺立”！我們學會了不在你們身邊“培養”“修剪”的生活，我們學會了堅持。

敬愛的老師們，我感謝你們，此時我不知用什麼來比喻你們，你們就是司機，把我們送到知識的終點，沒有要什麼酬報，默默的走了。我會永遠感謝你們，這幾個字在我心裏，相信永遠都不會改變！我很開心，我有這麼多的恩師，生命好像每天都是春天，綻放了許多的花朵，在太陽的照射下，更加的鮮豔奪目！

感謝三年級作文 篇9

如果有人問我你最想感謝的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我的外婆”。因爲自從我生下來，外婆就天天陪伴我，她會買好吃的給我吃，會買漂亮的衣服給我穿，會和我一起做遊戲，會教我做人的道理……直到現在。現在，我已不和外婆住一起了，但外婆的心裏還時時刻刻的牽掛着我。每逢天氣突變，她總少不了給我打電話噓寒問暖，每逢週末，她總盼着我去她那裏吃飯，並徵求我的意見再去買菜，每次我身體稍有不適，她比誰都着急，直嚷嚷送我去醫院就診。讓我最感動的是去年的秋天。

我因爲高燒不退住進了醫院，那天狂風大作，天空下着傾盆大雨，外婆接到我住院的電話，放下手頭的活兒，快馬加鞭的來到醫院。當我看到外婆時，她的衣服淋得像剛洗過似的，我忙上前用紙巾爲外婆擦乾臉上的雨水。外婆感動得熱淚盈眶，哽咽着對我說：“萱萱，快躺下，這下受苦了，要吊水了，以後要多穿點衣服，少吃冷的東西。”我看着外婆溼透的衣服，真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上，她對我的愛我將永生難忘，我一定用好的成績來報答最愛我的外婆！

感謝三年級作文 篇10

開學前一天，我聽其他同學說到三年級就要換新班主任了。我聽到這個消息後，很好奇，整天都在想誰會是我們的新班主任呢？

一天晚上，我吃完飯後，再也按捺不住內心的好奇，就打了個電話給以前的班主任想解決內心的疑惑。“老師，您好，我想請問下，您是否不再教我們啦，哪又是誰來教我們啊？”“嗯，我要去教一年級的小弟弟小妹妹了，是一（1）班喔。”“那老師，以後我會來看您的。”我說。老師笑着掛了電話。聽了老師的話後，依然沒能解決我的疑問。我自言自語道：來教我們的老師到底是會誰呢？是男老師呢，還是女老師呢？

開學第一天，我來到學校，一走進班級就發現有一位老師坐在講臺上，正在認真地批改同學們的作業。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業，同學們也都到齊了。老師看着我們微微地笑了，開始自我介紹：“同學們好，我姓章，以後大家可以叫我章老師。”

章老師的聲音很悅耳，傳到我的耳朵裏癢癢的，又軟綿綿的，讓我格外舒服。四周環顧，同學們都一臉陶醉，我想他們也應該和我有一樣的感受吧！

……

時間慢慢地流逝，期末離我們越來越近，老師天天都熱火朝天地給我們複習，同時也再給我們下一冊的新字詞和新課文。

我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導，我曾記得您那新增的幾根銀髮，因爲有您莘莘學子才能成才，因爲有您世界纔會如此文明，老師您是明燈，爲迷失方向的孩子找回HomE，老師您是天使。

在這裏，老師，我要向你深深鞠上一躬，感謝您不僅教我們我知識，還教導我們做人的道理。謝謝您，老師！