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關於讓座三年級作文彙總6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讓座三年級作文6篇,歡迎大家分享。

關於讓座三年級作文彙總6篇

讓座三年級作文 篇1

太陽火辣辣地炙烤着大地。人們滿頭大汗,小狗伸着長長的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準備外出的人都在小區候車亭等待小區專車。小區專車和公交車不同,要求一個座位坐一個人,不能站着、不能超載。我和媽媽也在等車,在等車的十幾分鍾,人們都打着傘站在太陽底下。

終於盼來了車,車門打開,人們爭先恐後地佔位置。我們在車上找到了座位,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調,讓人神清氣爽。

剛坐下一會兒,就上來一位滿頭大汗的老爺爺。

“車上沒座位了,下去吧。”司機說道。

老爺爺聽了很生氣,說:“我在太陽下等了那麼久,你還讓我下去?天氣那麼熱,我怎麼受得了?”

“沒辦法,再上來人就超載啦。”

“專車只有這一趟車了,你叫我怎麼等?”

乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒一個人讓座。太陽如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。

大家心情沉重起來,個個都皺起了眉頭。這時我想:現在應該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。於是我站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧。”

老爺爺便坐上了座位,誇讚了我。

這場矛盾被化解,車廂中又充滿了輕鬆的氣氛。車子又繼續前進,大家都對我投來讚許的目光。我心裏美滋滋的。

那天,我感受到了助人爲樂的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產生愛。

讓座三年級作文 篇2

今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。

我們剛上車時,車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車後面隨便坐了下來。隨着車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白髮蒼蒼的老奶奶等在車下。她一隻手拄着柺棍,另一隻手裏還拎着一個裝得滿滿的購物袋。車門開後,她很艱難地用身子靠着車門往上蹭。這時,從車上走下來三個年齡和我差不多大小、繫着紅領巾的小學生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。

這一尊老的行爲,立即得到了全車乘客的讚許,大家議論紛紛,不知是誰帶頭鼓起掌來。三個小學生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應該做的。”老奶奶這時也露出慈祥的面容,摸着小學生的頭問:“你們是哪個學校的?叫什麼名字?”三個小學生齊聲回答:“我們是紅旗小學的,我們叫少先隊員。”

車又過了兩站,小學生們和老奶奶說了再見後就下車了。我看見他們脖子上的紅領巾在風中飄啊飄,紅得是哪麼鮮豔!那麼美麗!

讓座三年級作文 篇3

前幾天,我和爸爸乘公交車去富樂山玩,聽說那裏湖光山色,是旅遊的好地方。

這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽光一樣燦爛。一路上,我就像一隻小松鼠,左竄右跳,興奮不已。

一會兒,公交車來了,我們排着隊上了車。車上人不多,座位還空着幾個,我和爸爸高興地坐了下來,欣賞着窗外的風景。一會兒,公交車“嘟嘟嘟….”地開動了。車窗外,樹是那麼綠,花壇裏還開着五彩繽紛的花兒,綿陽城真美呀!

“乘客們好,誰能給這個老奶奶讓個座?”司機大聲說。我擡頭一看,車上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個人穩如泰山的坐着,一動也不動。我想給奶奶讓座,可是,到富樂山要一個多小時,要是一直站着,該多累呀!我還是先等一會兒,要是沒人站起來,我再讓座位吧。可幾分鐘過去了,車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶着椅背的手都有些發抖了,我終於勇敢地站起來,說:“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶說:“孩子,你真乖。”聽了這話,我紅了臉,心想我哪裏乖呀,到現在才讓座給你呢,夠自私的了。

爸爸撫摸着我的頭,悄悄的對我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個人的臉上。

一路上我站着有些累,但是我想:富樂山一定很美。

讓座三年級作文 篇4

今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的。

我一上車就找了一個好位置,連續過了幾個車站,剛纔空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時候,上來了一個老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎麼沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆說:“婆婆,您請坐!”婆婆說:“還是你坐吧!”我對老婆婆說:“不!我們老師教我們讓座是應該的!”這時,我聽見其他老人說:“小朋友都會讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:爲什麼大人們就不能讓座呢?廣播說:“新風路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因爲你們是我們的榜樣哦。

讓座三年級作文 篇5

一個陽光明媚,豔陽高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終於響了,同學們一個個像籠中的.小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說沒空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終於可以體驗一下一個人坐公交回家的經歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經排起了一條長龍,公交車一來,大家一個接一個地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,爲了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,並扶着奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個挨一個,別說沒有空餘的座位了,就連站的地方都沒有了,我扶着奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會不會有個好心人給奶奶讓座,我要是請別人讓座,別人不答應怎麼辦?”當我們經過一個穿着時尚,戴着耳機聽歌玩手機的哥哥的時候,他好像沒看到我們一樣,紋絲不動,根本沒有讓座的意思,我真想跟他說:“哥哥,請給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎麼辦呢?總不能讓奶奶站着啊!”正在我內心糾結,左右爲難的時候,一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶,並幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動下,後面好幾個人都紛紛主動爲其他的老人讓座,就連剛纔對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見,一個個老人都感動地熱淚盈眶,不停地稱讚道:“多好的年輕人啊!”

如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會不就更文明,更和諧了嗎?

讓座三年級作文 篇6

那這是一個陽光明媚的上午,媽媽答應我帶着我和弟弟去玩,我非常高興。我們坐公交車去。

我們上了公交車,座位就在司機的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭髮全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機大聲的說:“誰願意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默着,司機又說:“誰願意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默着,這時我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢?還是當做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時司機準備在說的時候。我的身體不由得站了起來。我說:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機笑了笑說:“孩子,好樣的。”不過我幫助了別人,心裏覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。

我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶說:“謝謝你!你真懂事!”

我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情爲例。