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有關三年級讓座作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級讓座作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級讓座作文6篇

三年級讓座作文 篇1

週末,我坐公交去公園玩。半路上,上來了一位老爺爺。

老爺爺上來的時候已經沒有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站着呢!這時,他對一個年輕的小姑娘說:“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個小姑娘就像沒聽見一樣,目不轉睛的盯着手機屏幕。

這時,老爺爺看到她的反應後,嘆氣着說:“唉,現在的年輕人怎麼都這樣呀!”忽然,小姑娘對着他大聲的喊道:“我怎麼樣了?什麼事都該有先來後到吧,我憑什麼給你讓座呀,這是我先佔到的座位!”說完,她瞪了老爺爺一眼。

這個老爺爺憤怒的對她說:“你這姑娘,也太不尊重老人了。”那個姑娘一臉無所謂的樣子說:“你有什麼讓我尊重的呀,一邊去。”

老爺爺和這個姑娘吵得不可開交,旁邊一個小夥子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會兒,公交一到站,這個小姑娘便下車了。車上又恢復了安靜。

三年級讓座作文 篇2

星期天,我和媽媽到公園去尋找春天。

我們排隊上了公交車,車上已經做滿了人。坐在車門口的一位大哥哥把我拉了過去,讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對大哥哥說:“大哥哥,謝謝你!”大哥哥摸了摸我的頭,笑了。

車到了下一站,一位老大爺和一位老大娘互相攙扶着,慢慢地上了車。我連忙跑過去,扶着老大爺往裏走,那位大哥哥也連忙跑過來,扶着老大娘往裏走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的座位上,邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉着我的手,親切地對我說:“謝謝你,小朋友!”“老爺爺,不用謝,這是我們少先隊員應該做的!”我對着老大爺的耳朵輕輕地說到。媽媽對我露出了讚許的目光,大哥哥又摸了摸我的頭,對我笑了。滿車的人都對我笑了。

公園到了,我和媽媽告別了老大爺和大哥哥,下車來到公園。我感覺今天公園特別美麗,感覺春天已經來到了。

三年級讓座作文 篇3

那這是一個陽光明媚的上午,媽媽答應我帶着我和弟弟去玩,我非常高興。我們坐公交車去。

我們上了公交車,座位就在司機的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭髮全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機大聲的說:“誰願意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默着,司機又說:“誰願意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默着,這時我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢?還是當做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時司機準備在說的時候。我的身體不由得站了起來。我說:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機笑了笑說:“孩子,好樣的。”不過我幫助了別人,心裏覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。

我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶說:“謝謝你!你真懂事!”

我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情爲例。

三年級讓座作文 篇4

讓座這樣的.經歷,大家聽了都不例外吧!但我卻有着和你們例外的經歷,你們想聽嗎?就聽我慢慢道來吧!

去年暑假的一天,我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天,感覺特別累,到了車站,人很多,前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上,後來又來了一輛車,我和幾個朋友才擠上,幸運的是還找到了一個位子,過了一站後車上的人還是特別多,這時,上來了一位拿着包袱的老爺爺,只見老爺爺一手拉着扶手,一手提着包袱,身體也跟着車子晃動,如果一個急剎車,他就一定會摔傷的。

我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經常教育我們,要尊老愛幼。經過反覆的思想鬥爭後,我終於做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對他說:“老爺爺,您請坐吧。”但是老爺爺卻說:“孩子,你坐吧,我到站了也該下車了。”這時,車子又到了一站,老爺爺提着包袱下車了,看着老爺爺的背影,我臉上覺得火辣辣的。

早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒有成功。

三年級讓座作文 篇5

在這美好的生活中,每個人曾經都被感動過。一次在車上讓座,一個不會的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含着對方對你的感激之情,以及自己的快樂。

下面就來講一講,發生在我身邊的的一件令我至今還很感動的事情。

“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人羣像一大團一大團的螞蟻一樣,你擁我擠。看來這半個小時乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點。

連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠的天邊向你招手。我的心情起伏不穩。肩上的書包不知怎的,跟我結仇了似的,一下子“胖”了許多。

我開始在那痛苦的呻吟着熬過着半個小時不簡單啊!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時候,一個大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地說道:“小同學,你坐吧!”

我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍着異樣的光芒;嘴巴卻不停的說:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……

其實,在生活中,每個人都有被感動的經歷。而這位大姐姐其實跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個小時,但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。

三年級讓座作文 篇6

星期六的早上,陽光明媚,天上飄着朵朵白雲。

早上七點鐘,我起牀去刷牙洗臉。然後,吃完早點,休息了一會兒。

到了八點鐘,我揹着小揹包走去公交車站等車來。接着,公交車來了,我等司機停車後,就走上車找了一個座位坐下了。司機就向下一個站開去。一位白髮蒼蒼的老奶奶走上車後找座位,可是已經沒有座位了,老奶奶只好站着了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作爲一個學生應該要做到的事,我又會是一個好孩子。想到這裏我馬上站起來說:“老奶奶,您坐吧,我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都說:“小朋友,你真懂事。”我對他們說:“這是我應該做的呀!”然後我們都一起聊天。過了一會兒,有幾個叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個人。過了一會兒,那位白髮蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過了一會兒,我終於到站了,我就下車走了一會兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說:“你小小年紀真懂事,我都要向你學習。”

到了晚上,我洗完澡後,就睡覺了。第二天早上起牀後。在表姐家玩了一會兒。到中午我就回家去了。

這件讓座的事直到現在,我一想起來都覺得心裏美滋滋的。