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實用的四年級讀書作文五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級讀書作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級讀書作文五篇

四年級讀書作文 篇1

小的時候,我記得有一次我和書的親密的接觸。

那是一個冬天的早上,爸爸媽媽有事出去了,把我留在暖和被窩裏,那也是我最沒有意思的一次,我想看電視,可是天很冷,我懶得去開電視,那時我就在牀上翻來翻去,忽然,有一個東西掉在了地上,我連忙去看,原來,是我在牀上滾動的時候把爸爸愛看的《三國演義》從枕頭下面的書擠了出來,我撿起那本書,看了起來,我大約看了幾分鐘,就忘記了所有的一切,不知道過了多長時間爸爸、媽媽回來了叫我開門,那時候我已經陶醉在書的裏了,一聲也沒聽見,彷彿我也是《三國演義》中的一個人物,這時候,不知什麼聲音,把我從《三國演義》,中揪了出來,原來是媽媽的電話,我戀戀不捨的放下書,下了牀接了電話,原來爸爸、媽媽已經在大門外了,我穿上棉襖,跑了出去,開了門以後爸爸什麼都不顧,就開始罵我,一直罵進屋,就在爸爸坐在牀上的時候,才知道我是看書而才忘了一切。

這就是我的讀書經歷,這也是一次教訓。

四年級讀書作文 篇2

如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峯。那麼怎樣讀書呢?

要明白,想讀好書,方法纔是最重要的。首先,我會思考,並一遍又一遍的讀那本書,然後,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什麼樣的,他會有怎樣的經歷呢?又做完這些,我會把書中學到的列個單子,最後我會把知識記在自已隨身帶的採密本里,然後記在腦子裏。

就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最後我得了九十六分,那是因爲我在學校裏就搞定了作業,回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從那裏,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人以前說過:“讀書的時間就像海綿裏的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了。”

書能增長知識,書能成爲我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,纔有了更多的好處,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

書能給予我們文化,能讓我們的生活更有好處,這就是書給我的啓示。

四年級讀書作文 篇3

“書籍是人類進步的階梯”,書是我們成長的關鍵,書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書,讓讀書成爲一種習慣。

讀書可以提高自己的語文學習成績,“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀了各種各樣的書,積累了很多優詞佳句,當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句,寫起作文來就會得心應手,作文好了,做閱讀理解的題目時就會輕鬆答題,這樣語文成績自然而然就會提高了。

讀書不但可以提高語文學習成績,還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關防震救災的書籍後,就知道地震是什麼樣的,當地震來的時候,要馬上從兩邊從教室出去,並且要貓着腰,捂住口鼻,同時要到空曠的地方躲避災難,這樣纔可以安全逃離;又如看了一些有關交通的書籍後,知道不能酒後駕車,要遵守交通規則,就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規則,否則會害苦了自己。也許他們僥倖安全通過,但是生命是珍貴的,也是經不起“折騰”的。

“博覽,開闊視野,讀書,遠離平庸”,大家愛上讀書吧,讓讀書成爲一種習慣!

四年級讀書作文 篇4

古往今來,多少英雄好漢。哪個不是豪情壯舉,仗義疏財,剛開始,懷着仰慕之情讀了水滸傳的.第一回。一開始,還以爲不就是英雄好漢起義的事,有什麼好看的。然而卻並不是我想的那樣,雖然只讀了一回,但我已經受不釋卷,想更快的瞭解其中的情節,想認識更多的英雄豪傑。

果然,在水滸傳的第二回,又認識了魯達。

話說回來,史進在少華山住了幾天,然後下山繼續找他師傅王進。在渭洲,遇到了經略府提轄—魯達。倆人早已互仰大名,一見如故,魯達就叫史進去喝酒。來到酒樓,就聽到在隔壁有人在賣唱,那女的還在哭。魯達便叫那賣唱父女過來問話,從中得知,那女的被一個叫鄭大官人的人騙了,所以只好在酒樓賣唱。那老人家說,那欺負我倆的便是狀元橋下的賣肉的鄭屠。魯達把一些錢給了老人家,隨後直奔狀元橋。鄭屠看到原來是魯提轄來了,便馬上站起來。魯達吩咐鄭屠去切10斤瘦肉,不要一點肥的,切成肉末。鄭屠馬上完成了,之後魯達又叫鄭屠切10斤非肉,不帶瘦的,也切成肉末。鄭屠還是完成了,隨即,魯達說要10斤骨頭,也切成肉末。鄭屠按耐不住,便拿起刀,衝向魯達,魯達沒有幾下就把鄭屠達倒了。後來鄭屠受不住了,向魯達求饒,魯達便走了。第二天,鄭屠在家裏死了,魯達怕吃上官司,就溜走了。在魯達逃走途中,遇到了之前賣唱倆父女,那老人家就請魯達到自己家裏去住。

讀玩之後,深有體會,所謂的英雄,並不是非要做出驚天動地的事蹟纔可以稱爲英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫助他人的事,在別人眼裏,你已經是英雄的。如果世界上多幾個像魯達這樣的見義勇爲的人就好,那這個世界是多麼的和平吖。當然,我覺得最好是和平解決。總的來說,魯達這個人令我留下了深刻的影象。也正是他的爲人,使他在逃走途中,還有人肯幫助他,如果你幫了別人,那別人就會報答你。那我們也做一個樂於助人的人吧!期待這下一回的故事。。。。。。

四年級讀書作文 篇5

一本書就是一位老師,教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前說過:“書籍是全人類的營養品”。

以前,我不明白大海是什麼樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

此刻,我讀了書之後,個性是看了課外書後,我明白了波瀾壯闊的大海,有着湛藍色的海水。如果把海水帶上岸,曬乾後,就變成了我們平時在菜裏面放的鹽。而且,在大海里住着一個龐大的羣體——魚類它們中最大的要數鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受着溫暖如春的日光浴,可一不留意就會成爲鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物,小魚和小蝦也會再次成爲它們捕捉的目標,真可憐。在春暖花開的季節,海龜還會慢慢地爬上海灘,在沙子裏產卵,培育下一代;有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

讀書讓我認識了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過讀書,將來能成爲對社會有用的人。