實用的三年級讀書作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級讀書作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級讀書作文 篇1

我有很多書，有一次，一羣小夥伴到我家來玩，我驕傲地對他們說：“我家的書可多了，滿滿一櫃子！”小夥伴聽了都很羨慕。有位小夥伴說：“我來考考你。”他隨手抽了一本《上下五千年》翻翻了問:“你知道中國第一個皇帝是誰？”我說:“不知道”。他又問：“你知道長城是誰下令修建的嗎？”我不好意思地說：“還是不知道”。他告訴我這是一本《百百問百答》書中所講的問題。對於小夥伴的提問我是一問三不知，我羞愧得低下了頭。我才明白，我的書多，並不表示我的知識多。爸爸知道這件事後，認真的對我說：“孩子，多讀書吧！”從此以後，我一有時間就看書，對於書我越讀越着迷。

不久，那羣小夥伴又到我家來玩，他們看到我又買了幾本新書，就高興地拿來看。其中一位小夥伴看了一會兒書，對我說：“龍龍，這次我在考考你。”我想這本書我看過，就說：“你考吧”。他問；“生是什人？”我自信地答是大發明家，他又問：“揭開雷電之謎的人是誰？”我想都沒想告訴他是富蘭克林。他又問我了幾個問題我都答對了。小夥伴們這時都爲我成功的回答熱烈地鼓起了掌。我也爲這次的回答感到驕傲。我更想說:“讀書真好。”

三年級讀書作文 篇2

我的課餘生活像圖畫一樣豐富多彩，像雲朵一樣無憂無慮，像風一樣奔放，像海一樣廣闊。我喜歡唱歌、跳舞，但是我最喜歡的還是讀書。

我最喜歡的書是伊索寓言，它使我學會了識別善惡，用一顆善良的心去對待身邊的人，它教導我勇敢的面對生活中的困難和挫折，在書的引導下，我知道了：樂觀的面對生活，就會擁有樂觀的人生。

“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書使我認識了更多的字，理解了更多的詞語和句子，讓我的學習有了更大的進步！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我愛讀書，讓我們一起投身到知識的海洋中去吧，相信我們會在書中尋找到屬於自己心中的那玫最寶貴的'珍珠！

三年級讀書作文 篇3

今天，老師佈置了一篇作文《關於讀書的趣事》。第一次讓我“啞口無言”，我和媽媽商量來、商量去，一個多小時一個字也沒有寫出來。還是爸爸提了一個“金點子”，寫一篇“一家三代讀書記”！

先說說婆婆吧。小時候，由於家裏窮，就讓男孩子——大舅爺和四舅爺讀書。後來，女孩子可以讀書了，外祖父又生病了，作爲老大的婆婆，就成了“頂樑柱”，天天勞動支撐全家人生活。就這樣，婆婆一天學也沒上過，一個字也不認識，一本書也沒讀過。現在說起來，婆婆還真可憐。她也經常教育我，要珍惜小時候的美好光陰！

爸爸的家在農村，小時候家裏的條件還是一般般。上學需要走很長的山路，遇到下雨，他就踩着泥濘的泥漿，一步一滑地到學校讀書，弄得一身都是泥。即使這樣，爸爸還是非常喜歡讀書。這天中午，爸爸去食堂取飯，又借了一本圖書，回到教室就看了起來。那本書像一碗美味的泡菜，爸爸邊看書邊吃飯，真是有滋有味！由於沒有多餘的錢買課外書，爸爸把家裏有字的紙都讀完了，連糊牆的報紙也不放過呢！

我到現在，已經讀了100多本書了。大家覺得很厲害吧？沒什麼，我只是積少成多，每天晚上都堅持讀書。有時候，洗腳時我就坐在凳子上邊燙腳邊讀書，一讀就是一本。今天晚上，我就讀了《烏鴉人阿凡思》，纔讀一半就躲進媽媽房間，說的第一個詞就是“恐怖”，同時又覺得有趣，在媽媽的陪同下，我堅持讀完了。

對了，我的家裏有幾個書架，都擺滿了各種各樣的書。我估了估，應該有幾百本、上千本吧。這些書，我大多數都沒有讀過。丁老師告訴我們：書籍是人類進步的階梯。我一定要加大讀書量，否則就會被其他同學反超的。不過，我有一個小小心願，要是不寫“閱讀越開心”，只是痛痛快快地讀書，那一定會更愉快的！

說起我們家三代人讀書的事還真是有趣！婆婆沒有讀過書很想讀，爸爸讀了一點書更想讀。而我呢？有很多書，一定要好好讀！

三年級讀書作文 篇4

書是人類文明的“長生果”，我們誰都離不開它。書像一艘遠航的艦艇，帶我遨遊了知識的王國；書是一位老師，讓我增長了知識。

《十萬個爲什麼》帶我走進了科普知識的王國，爲我添加了新的知識，讓我有許多遐想。《語文書》是一位優秀的嚮導，帶我遊覽了祖國的大好河山。《雅魯藏布大峽谷》讓我知道了它既是“動物王國 ”又是“植物王國”。《桂林山水》讓我知道“桂林山水甲天下”，儘管我沒有去過那裏，但是，書讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《Q夫子》《阿衰》《爆笑校園》，一看到這些漫畫書，我就 情不自禁地哈哈大笑起來，在這些書中我找到了那非凡無比的快樂。《落花生》《中彩那天》《釣魚的啓示》給我的心靈上了一次嚴肅的課，讓我懂得了許多做人的道理。講誠信，不說謊，不自私…… 令我受益終生。

書，是我們生活永遠不能缺少的一個物品；書，相當於我們的心臟。假如沒有書，我們人類就無法存活下去。所以，書是我們的老師，是給我們增長知識、帶來快樂和陶冶我們心靈的一位神聖的人！