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精選寶貝三年級作文彙總5篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的寶貝三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選寶貝三年級作文彙總5篇

寶貝三年級作文 篇1

又大又細的丹鳳眼,又長又黑的睫毛,小小紅紅的櫻桃小口,齊齊的劉海,時常梳着兩條柔順又不失可愛的羊角辮。她是我們班公認的最可愛的女生,小巧的她,學習也很不錯,還是同學們的開心果。她就是周冉。

小巧可愛的她很讓同學們喜歡,我也很喜歡跟她玩,捏捏她的小臉蛋,理理她的頭髮,說聲:“小周真可愛,好像一個洋娃娃啊!”這時她就會輕笑兩聲,說:“好了好了,小付我們玩吧!”她說話時輕聲輕氣的,很是好聽。有時,比如說我不借她東西時,她就撒嬌似的說兩聲:“小付,小付,借嘛,借嘛!”我在這時老是心軟。所以就總是十分樂意地借給她了。

小周不關外表可愛,內心也是同樣。有一次徐睿敏、張悅涵不和,她還向我抱怨:“小付,你說小徐和小張怎麼啦?我把事情說清後,她還爲朋友打抱不平呢!可見她並不是只顧自己的人。她認爲集體的和平很重要。

這就是周冉,一個我認爲的好女孩。

寶貝三年級作文 篇2

今天,惲老師在講臺前笑眯眯地對我們說:“今天我們來玩一個小遊戲。”我心想:會玩些什麼遊戲呢?只見惲老師彎下腰,變戲法似地從講臺下面拿出了一個綠色的盒子。

惲老師神祕地說:“這個盒子裏有一個寶貝,誰想來看一看?”。惲老師話音剛落,大家紛紛舉手,有的舉起雙手,有的都站在凳子上,嘴裏還嚷着:“我,我!”“蔡悠冉,你來!”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺前,打開盒子,“撲哧”一聲笑了,然後捂着嘴巴跑了下來。我心裏更好奇了:到底是什麼寶貝?老師讓大家一個一個看。只見同學們看完之後有的瞪大了雙眼,有的摸着頭一副莫名其妙的樣子,還有的在位置上笑得前仰後合……終於輪到我了。我迫不及待地跑到講臺前,充滿好奇地打開盒子。只見裏面躺着一面鏡子,再伸頭一看,裏面有一個小女孩,瞪大了烏黑的眼睛,這不是我麼。我疑惑不解地跑回了位置。

惲老師見大家都看完了,面帶笑容地說:“你們看見了什麼?”劉平說:“裏面有一面鏡子。”鄭宇軒說“裏面有一面鏡子,鏡子裏有我自己。”老師說:“是的,老師今天要告訴大家的'寶貝就是你們自己,你們每一個人都是這世上獨一無二的寶貝!”我聽了恍然大悟。

寶貝三年級作文 篇3

我有兩個寶貝,一個是八音盒,另一個是一支水筆。

八音盒是舅媽送給我的,我拼了四個小時才拼好的,她是一位穿着禮服的公主,還有兩隻可愛的天鵝,特別漂亮,八音盒唱出的小曲婉轉動聽。一次,我的哥哥弟弟來我家玩,他們正想轉八音盒,我叫起來:“啊,不要碰!”他們手都嚇軟了,因爲這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來,只見他手一碰,八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了,可熱心的媽媽又幫我拼好了,我的心情好多了。

水筆是我的同桌送給我的,它很好寫字,所以我非常喜歡它。只有在重要的時候纔會用一下,比如:考試的時候。有一次,我找不到它了,我都急得差點兒哭了,但是我強忍着不能哭,我翻遍了書包、抽屜……當我快絕望的時候,我的前桌問我:“這支筆是你的嗎?”我回頭一看,哇!真是我的筆,我開心得一蹦三尺高。

寶貝三年級作文 篇4

在邪魔水的孕育下冰之能量石從像冰雪一樣的美麗變成了黑紫色暴風雪的冷酷了……

大大怪:"哈哈哈,小小怪,冰之能量石終於孕育成功啦!"

小小怪"將軍,這次的超人不會像小心超人一樣叛變吧?"

大大怪:"這個……應該不會有問題吧!我們在用電擊水刺激她的大腦,裝入控制芯片,她就不會叛變了。"

正當大小怪聊天的時候。浸泡在邪魔水裏的冰之能量石突然躁動起來。她自己飛上了天花板續旋轉着,在她的身邊突然出現了黑顏色的飛雪。冰心超人就要誕生了。

寶貝三年級作文 篇5

每個人都有自己的寶貝,我也不例外。我的寶貝雖然不貴重,但是它對我來說是個珍寶,它就是一塊小巧玲瓏的石頭。

它不大,是流線型的,上面是淡黃色,左下方還有一個似蝸牛殼形狀的圖案,旁邊是五顏六色的:有藍色、有綠色、有紅色……由於破了一片,裏面的顆粒就像鑽石一樣璀璨。可是從外面看,它卻是透明的,十分漂亮。

說起我的寶貝,它還有一個有趣的故事呢!有一天,爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去南京紅山動物園玩。我們剛走出獅子園沒多遠,媽媽突然大喊道:“快來看啊,這兒有一塊非常漂亮的石頭!”“媽媽,給我看看!”媽媽把手伸了出來,石頭竟從媽媽的手指縫裏滑了出來。我特別着急,便沿着路尋找,我每看到石頭就問媽媽這個是嗎?媽媽總是搖着頭,最終,功夫不負有心人,我終於找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭,十分喜愛,決定回家後把它放在一個精緻的小盒子裏。

我喜歡我的寶貝,它給我帶來了許多樂趣。