三年級梅花作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級梅花作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級梅花作文 篇1

今天下午，爸爸帶我去梅嶴看梅花，我十分高興。一路上,我們快樂地交談着非常興奮，我們的車廂裏充滿了笑聲。不知不覺中,我們來到了梅嶴，開始打聽梅花的消息。我們一連問了幾個人，他們都說不知道。

我心裏想：好了,這下看不成了。

正在我心灰意冷之時。忽然，我看見離我們不遠有一塊不起眼的小地上長着好幾棵梅樹。梅樹上的梅花競相開放梅花的顏色非常鮮豔，都是粉紅色的。非常豔麗。

這些梅花不僅色彩豔麗而且姿態萬千，有的才展開兩,三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，如果把眼前的景象比作一幅那個畫家的本事可真了不起。

我突然覺得自己好像是一朵梅花。丫在羣花之中。一陣風吹過,我們跳起了歡快的舞蹈,遊客們紛紛拿出照相機，攝像機把我們的頭美姿拍下來。他們一邊照，一邊撫手稱讚。風停了,我們停止舞蹈，等待蜜蜂來採密……

過了一會兒，我纔想起我不是梅花，而是在看梅花呢！

三年級梅花作文 篇2

有，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。

臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃雲，點綴在枝頭，近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大可厲害，這紋路少一點點兒，就精巧，紋路再多一點點，就嫩。摘手中，柔軟而舒適。

梅花站立在草叢中，讓我：“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。這梅花，在寒冷的冬天裏開放，不像牡丹耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開放，梅花孤立在寒風中。我想，世上也有像梅花，不與當權者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，柳宗元，《江雪》讓我感受到孤寂，像柳宗元純淨，其實是心靈最美、最純潔。

我喜歡梅花，喜歡它的美麗姿態，更喜歡它的純潔心靈!

三年級梅花作文 篇3

梅花每株高約10m,幹呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細鋸齒.花每節1～2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,於早春先葉而開.

梅花可分爲系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到傲於風雪之中的梅花，誰能不爲它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

它的美，比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗，但它的確很美，它的美綻風雪中，盛開在風雨裏!

三年級梅花作文 篇4

“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。”每當我讀到王安石的這首《梅花》時，眼前就會呈現出雪中迎寒而立，堅強不屈的梅花。

當春回大地，可愛的小草剛剛探出頭來時，梅花山已成了一片花海，一朵朵挺立枝頭的`梅花競相開放。有粉的，猶如亮麗的朝霞；有黃的，就像沒有打磨過的金子；有紅的，宛如燃燒的焰火；還有綠的，那色彩好似碧綠碧綠的翡翠，令人心曠神怡、賞心悅目。

我邊走邊欣賞，啊，梅花真是千姿百態。那一片是美人梅，有的含苞待放，有的展開了一兩片柔軟的花瓣，有的花瓣已經全部舒展開，真漂亮！這一片是玉蝶梅，一陣風吹過，遠遠望去，好似成片的白雪在風中飄灑。我覺得最美的是金黃的臘梅，走近黃色梅花，只見五片花瓣像黃水晶一樣，晶瑩透亮。用手摸一摸，就像絲綢一般，滑滑的，嫩嫩的，軟軟的，真恨不得采下一朵來收藏着。

我置身於梅花的世界中，彷彿來到人間仙境，我完全陶醉了！深深吸上一口氣，啊！真香，我頓時神清氣爽！

以前，我見過繁華的牡丹，高雅芬芳的荷花，香氣濃郁的丁香，而如今我卻偏愛這堅強不屈的梅花。

我樂意當這樣一朵梅花！

三年級梅花作文 篇5

我家小院裏種了許許多多的花草樹木，一年四季都非常美麗，其中我最喜歡梅花。在寒冷的冬天裏，小院裏只有梅花不畏寒冷，獨自開放，一朵朵像一個個小仙女翩翩起舞。

這時，你如果到小院裏走一走，準會被這樣的景色迷住。剛到小院的門口，就會有一陣芳香撲鼻，那沁人心脾的清香隨風飄來，是那麼的令人陶醉。當你走進來仔細觀察時，就能發現梅花是紅色的，花瓣一共有五片，有的含苞待發，有的已經張開笑臉歡迎人們，有的落英繽紛像雪花一般飄落，真是美麗極了！如果你用手輕輕地觸摸花瓣，就會發現花瓣非常光滑、嬌嫩。

在寒冷的冬天裏，小院裏還有羅漢松陪伴着梅花，一顆顆羅漢松非常高大、粗壯、結實、挺拔，就像一位位堅強的哨兵一樣，守護着一株株美麗的梅花。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”這首古詩，就是我家小院梅花的真實寫照。我愛我的小院梅花，我愛我家的小院，我愛我美麗的家鄉，希望家鄉能夠像梅花一樣芳香迷人。

三年級梅花作文 篇6

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立風雪中的梅花。

梅花，自古是人們最稱讚的花，她與“鬆、竹”被稱爲“歲寒三友”，她在寒風中散發着獨有的芬芳，沁人心脾，讓人一聞便忘記了所有的煩惱；也在寒風的吹打中變得更加豔麗了，那一瓣一瓣粉色的花瓣，粉嫩嫩的，讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強的花瓣；她永遠挺立在人人都畏懼的寒風中，隨着風左右搖擺，彷彿在邊跳舞邊高興地慶祝着自己戰勝了困難，戰勝了寒風，戰勝了黑夜，終於開出了美麗的花……

我要送你一枝梅花，你可以把她插進瓶子裏，靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣；你可以把她放在工作的書桌，當工作勞累時，擡頭看一看她，她散發出的香味會讓你身心難忘，不再感到勞累，可以更好地工作；你也可以把她放在牀頭，每個夜晚都讓她散發出的香味陪伴你進入甜甜夢，讓你在夜晚感到不再孤單；你還可以把她帶在身邊，這樣，你走到哪兒，香味就在哪兒，不但可以給自己帶來芬芳，愉悅自己的身心，還可以給他人送去一份幽香，給他人一份好心情；你還可以……。

我要送你一枝梅花，讓你和梅花一樣成爲一個頑強不屈、迎難而上的人；讓你有梅花般的品質：“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”能夠默默地爲他人無私奉獻；讓你向梅花學習，做一個不畏懼困難的人；讓你……

我要送你一枝梅花……。

三年級梅花作文 篇7

梅花，是我最愛的花，因爲它有一種獨特的魅力，這種魅力很特別，很奇妙。

不知道爲什麼，我自從上了三年級，就深深的被梅花吸引了，因爲這種花有着一股子“倔”勁兒。她在寒冬臘月裏亭亭玉立，好像女中豪傑一般，真的是“巾幗不讓鬚眉”啊。從那以後，我就相信女孩子一定能在各個方面做的比男孩子好，我就努力做了。

梅花之所以能這樣深深的讓我迷上它主要是因爲這種花有骨氣：它不與菊花一樣，是因爲菊花太過端莊；它不與玫瑰一樣，是因爲玫瑰太過妖嬈；它不與桃花一樣，是因爲桃花經不起寒冬的折磨。在我的心中，梅花就是美麗、端莊、堅強、倔強、有骨氣的那一種女孩兒。這種女孩兒，是在我心中最完美的人。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花，就是這樣，美麗動人、大方端莊、小巧玲瓏。她的樣子與它的骨氣，確確實實讓我想不到它能有此秉性。

梅花，其實就是社會中的一種人的象徵，這種人沒有美麗的外貌，沒有天生的優勢，憑的就是自己的踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨和堅持。這種人是有着無限的潛力的。因爲，他們比別人都會忍耐，都會堅持，都會克服困難，都會更拼、更努力。我們的同學們也要這樣，我也不例外的，要一起學習梅花的氣節哦！因爲，她不是溫室裏的花朵。

三年級梅花作文 篇8

下午，我到學校食堂前的大花壇那去玩。一到梅花樹下就聞到一陣非常非常淡的清香。我趕緊向梅花樹上望去。

梅花有紅梅、白梅、綠梅、黃梅等品種。其中，我最喜歡淡雅的綠梅。

綠梅已經開了不少了。挨挨擠擠的，遠遠望去，真像一片片雪花。她的姿勢千姿百態，有的才展開一兩片花瓣兒，像一個個白色的鈴鐺。有的已經全開了，像一朵已經嚴重“縮水”了的潔白的杜鵑花。有的還是花骨朵兒，像一顆顆還未炸開的爆米花。

這麼多的綠梅，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹綠梅看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵綠梅，穿着白中帶綠的衣裳，站在溫暖的陽光裏。一陣大風吹過來，我就翩翩起舞，瘋狂地展示我這婀娜多姿的充滿青春活力的舞蹈。不光是我一朵，一樹的綠梅都在舞蹈。風過了， 我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我他的蜜非常甜。螞蟻在腳下爬過，告訴我積攢食物的困難......

過了一會兒嗎，我纔想起我不是綠梅，我是在賞綠梅呢！

三年級梅花作文 篇9

一個白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

那天，我和媽媽一起去公園，我剛進門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。突然，一陣清風吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。遠看一片白色，我心裏有些疑惑，爲什麼雪花有香味呢？我便走了過去，哇！原來是梅花，怪不得那麼香呢！我讚歎道：這麼美得梅花我還是第一次見到呢！不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現在還是花骨朵呢！梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那麼美麗的梅花我自言自語說要是眼前是一幅畫，那畫家的本領可真是了不起啊。梅花詩那樣簡潔、乾淨、雅緻、迎着寒風也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅強。

看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。