梅花三年級作文合集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的梅花三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

梅花三年級作文 篇1

春天到了，萬物復甦，活潑可愛的春姑娘悄悄地來到了人 間。那麼最先感受到的就數南京的梅花山了，所以，今年春 遊，我建議大家去梅花山看看。

梅花山在中山陵陵園內，山裏種植了220多種梅花，有猩猩 紅、骨裏紅、照水、宮粉、跳枝等等。春天一到，就可以看見 滿山一片粉紅，遠遠望去，就像一團紅色的火。當然，其中也 有一些白色或黃色的梅花，白梅花的顏色可以說是恰到好處， 純純的，潔白如雪；黃梅花的黃色，簡直是妙不可言啊！那粉 嫩嫩的黃花被輕巧地在枝頭，更增添了幾分情趣，就像是雕刻 家用玉雕刻出來的一樣。

當然，這可是巧手的春姑娘的作品。 但是現在還是初春，大部分梅花樹上只有幾朵盛開的梅花，其 餘的小花骨朵還緊緊地抱在一起，等過一段時間再給人們意外 的驚喜呢！ 其實，梅花山上的美景還不止這些，我就不多說了，還是 讓大家自己去看吧，保證會令你流連忘返的。

梅花三年級作文 篇2

“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。王安石的這首詩，使我想起和爸爸媽媽一起去溫泉小鎮觀賞梅花的美好記憶！

那天陽光明媚，一陣陣微風掠過田野，小麥在風中舞蹈，油菜花如金子般閃動。隨着車輪疾速的轉動，周圍的景色不停的變換着，遠處的青山也離我們越來越近。忽然我發現前面出現了一大片粉紅色的海洋，原來不知不覺中我們已經來到了梅園。

走在梅園彎彎曲曲的小莖上，梅花迷人的清香瀰漫在整個梅園裏。梅樹在風中扭動着身子，在風中舞蹈的梅花三三兩兩的散落下來，像是下了一場花瓣雨似的。我不由自己的揀起一朵放在手中，花朵好似穿着兩層粉紅色的裙子，又像是一個美麗的舞臺，嫩黃色的花蕊在舞臺中間向人們展示自己的美麗。

這美麗的梅園，使人流連忘返。我們彷彿也變成了一朵梅花，在微風中跳起了舞蹈。技頭飛過的小鳥告訴我們飛行的快樂，樹下忙碌的螞蟻告訴我們花蜜的甜美。

我喜歡春天的紅葉李，夏天亭亭玉立的荷花，秋天欣然怒放的菊花，但我更喜歡冬天傲雪的梅花。

梅花三年級作文 篇3

我不由得停住了腳步。

我本無心來到這裏，並沒有想到能撞見這麼驚豔的一幕。一棵棵秀麗的梅樹，挺立的站在那兒。

梅花白裏透紅，或仰，或傾，或語，總之奇姿異態，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推着擠着，冷豔中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那麼的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不捨得去碰那美麗的花。

人們往往賦予花木以某種象徵意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風中，我穿着厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服裏鑽。在春天的時候，這裏數不勝數的花兒展示自己的美好，而現在，只有梅花傲然地挺立着，梅花便象徵着堅強不屈。那雪雖白，卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進梅樹，空氣裏飄着一股淡淡的香氣，這就是古人說的“暗香”。這詩和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。

梅花，象徵着堅強不屈，我們應該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”！

梅花三年級作文 篇4

對不起，我和爸爸犯了一個小錯誤，因爲摘花不對的現象。

星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。

爸爸對我說：“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花爲什麼叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因爲電腦是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個小瓶了，把瓶子裏接半瓶水，把臘梅花插到瓶子裏，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的.影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀！

梅花三年級作文 篇5

在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順着香味跑了過去。

原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往牆角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了。光禿禿的枝頭上，那點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳着，有的花瓣全展開了，好似是請你觀賞呢！那似抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！

這麼多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿着金黃的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那裏，小蜜蜂飛過來，告訴我清早採蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——

過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花三年級作文 篇6

我喜歡在春天第一個開放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。

去年冬天的一個星期六，下着鵝毛大雪。早晨，我已走進校園的大門，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園裏的梅花開了。我趕忙往梅花村邊跑去。

梅花已經開了不少，樹上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開兩三瓣花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花，站在大雪裏，雪花飛下來，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。

我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風刺骨的冬季不畏嚴寒，獨自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”

梅花三年級作文 篇7

我們都知道梅花在冬天開花，但我心中有一個迷團，梅花真的是冬天開嗎？爲什麼梅花不怕冷呢？爲什麼梅花能在冬天開出這麼鮮豔的花呢……

有一年冬天我和我的好朋友周美鑫去外面玩，忽然我大叫起來說：“這是什麼花啊，冬天還開得這麼好”，周美鑫聽到叫聲就跑了過來，仔細地看了看說：“這好象是梅花，我在書上見過”我驚奇地看了看那粉白的花，她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，那是多麼美麗的花啊！周美鑫說，是啊，這種花只在冬天纔開的，我想我們應該學習梅花的這種不畏嚴寒的精神。

當然，我覺得梅花它在冬天開，應該是感到非常自豪的，梅花真是一種有名的傳奇啊，而且這種花現在已經很少見了。今天我有幸見到了，一下子便喜歡上了梅花。我喜歡梅花的外形，更喜歡它那種不畏寒霜，堅強不屈的精神，更巧合的是我恰好也姓梅。

梅花三年級作文 篇8

我家院子裏有一棵梅樹。每到冬天，樹上的梅花就傳出陣陣清香，而且還很美麗。我十分喜歡這些梅花。

梅花是薔薇科，桃李屬。它生長在梅樹上，一般在冬天開放。每個地方開放的時間不同，越往北越遲，梅樹長在山上，通常有多個主枝，主枝上有旁枝，旁枝上又有細枝，細枝就有梅花了。梅花有五片花瓣，花瓣是圓形的。梅花的顏色有紅、粉、黃、白、粉中帶淡綠等。

別的花都在春天開放，而梅花卻獨自在寒冬臘月開放。越是寒冷，越是風欺雪壓，它就越鮮豔。這種不畏困難，不懼困難，不懼艱險的精神值得我們學習。

梅花三年級作文 篇9

梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成爲古今文人墨客讚美的對象，爲什麼呢？是梅花豔麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視羣芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、

越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來，梅花豈能不成爲文人墨客讚美的對象？

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的鬥志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，爲後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！