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關於誇誇自己三年級作文十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的誇誇自己三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於誇誇自己三年級作文十篇

誇誇自己三年級作文 篇1

誇誇我自己,我是在桑坡村長大的,我能幹,我有一個靈活的眼睛,我有一個能寫作業的手,有一個能走路的腳,我是多麼的能幹。

我是多麼的能幹,我是有一個手!我可以做手工,我可以寫作業,我是多棒的小女孩,我有一張甜甜嫩嫩的小嘴。我可讀書,我可以笑,也可以讓我和同學來往交談,我有一雙能走路的腳,我可有這麼多的身體結構。

有一次,我的妹妹摔傷了。那時我看見了她正哭泣,我趕快跑去,我心裏想是不是摔痛她了。我跑在那停下,我用溫柔的聲音安慰她說“飄飄是不是摔疼你啦?”飄飄:“是啊!”哭着說道。我覺得依然覺得飄飄可愛。我們最後開心的去玩了。我覺得在別人的嘴夸人是又得,我在老師眼裏我只是孩子,在小孩的眼裏是個小大人。我是多麼的棒。

我是小孩,我永遠也不會像小鳥一樣在天空中飛,我在飄飄眼裏是一位少女,我多麼想我是個最棒的小女孩,我永遠是最棒的。

我誇誇我自己吧,

誇誇自己三年級作文 篇2

中國有句古話:金無足赤,人無完人。”每個人既有優點,也有缺點。但是,今天我就偏要誇誇我自己。

我是一個妥妥的“吃貨”,因爲我吃起來根本就停不下來。我最喜歡吃炸雞。有一次,我家炸了雞腿,味道香噴噴的。聞到香味後,我的魂好像跟着香味飄呀飄,一轉眼就飄到了炸雞腿前面。這時,我抓了一個又一個,吃得津津有味。媽媽一看,炸雞腿全沒了,又氣又笑。你們說說,我是不是“吃貨”?

我不僅是“吃貨”,還是一名好學生。每天放學後,我的首要任務就是做作業。如果沒做完作業,我是堅決不會做其他事的。有時候,我的小夥伴會過來找我玩,有時候電視也特別好看,但我都把做作業擺在第一位,因爲學習是最重要的。

吃東西真是一種享受,我將來要做個美食家,品嚐天下所有美食。

誇誇自己三年級作文 篇3

我的同學叫高靖靖,一張瓜子臉,長着一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴,扎着一個馬尾辮,每天都笑眯眯的,在她身上有很多有優點,值得我們去學習,她的助人爲樂,關心同學等等,其中有一件事在我腦海裏留下了深刻的印象。

那是下課的時候,同學們在操場上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的在做遊戲。

這時,操場上傳來了“哎呦!哎呦!疼死我了。”是我玩耍時跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。這時,正在那邊打球的高靖靖看見了,飛奔過來說:“亞豪你怎麼了?”我說:“剛纔跑的太快了,摔倒了。”高靖靖急忙用她那心愛的毛巾捂住了我的傷口,不讓它再流血。然後,高靖靖慢慢地把我扶到醫務室,讓醫生爲我擦點碘伏。醫生把碘伏在我的傷口上,疼得我直掉眼淚,高靖靖在一旁安慰我說:“堅強些,馬上就好。”

像高靖靖就是這樣一個助人爲樂、關心同學的高尚品質,值得我們去學習。

誇誇自己三年級作文 篇4

我有一雙明亮的大眼睛,見到我的人都誇我長得好看,每當這個時候我都會臉紅。

我非常喜歡運動,最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品,電視裏演相聲小品時我總是笑得前仰後合的。在學習上我是一個認真努力的學生,做作業經常全對,偶爾也會出一點小錯,老師也不會批評我,每次都摸着我的頭說:“下次注意!”我最喜歡的是英語,在英語課外班裏我很愛發言,總是帶頭背課文,老師經常表揚我,同學們也都爭着跟我分在一組。雖然學英語很辛苦,讓我少了很多玩的時間,但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學下去。我也喜歡上數學和語文課,特別是語文課外班讓我收穫很大,雖然只上過幾次課,但我覺得我越來越不怕寫作文了。

我還有一個愛好,就是旅遊。我已經跟着爸爸媽媽去過十幾個地方,最遠到過遙遠的歐洲。旅遊能讓我開闊視野、增長知識,我的理想是走遍全中國,走遍全世界。

我就是這樣一個健康快樂的男孩。

誇誇自己三年級作文 篇5

我在原來的學校時,曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家,離開了他們,卻很想念他們。下面,我來誇誇我最好的朋友——小李。

提起小李,我就很開心。他呀,個子小小的,可機靈了,平時喜歡錶演“脫口秀”,是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪,但他也很愛助人爲樂,所以我們是最好的朋友。

記得那年冬天,我們在外面上體育課。當時,老師讓我們在操場上跑步。突然,我不小心摔了一跤,一根鋼絲劃破了我的手,鮮血涌了出來。我沒心情跑步了,速度也慢了下來。小李發現後立刻跑過來,關心地問:“你怎麼了,越跑越慢?”我委屈地看了看那隻手,假裝若無其事地說:“沒事,就是破了一個口子。”“給我看看。”他不由分說地抓起我的手一看,突然大叫道,“哎呀!都這樣了,還說沒事。我帶你去找校醫!”

到了醫務室,校醫先用消毒水給我清洗傷口,再塗上紅藥水,說:“可以了,你們回去上課吧。”在回去的路上,小李喋喋不休地叮囑我:“我跟你說,這傷口不能感染,感染了就要發炎;也不能凍,一凍就不容易好了。”“知道了,知道了。你比我媽還囉唆。”我一邊笑,一邊點頭表示答應。

第二天,“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時候,我只好緊握雙拳,但手還是被凍得通紅。真疼啊!要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子裏的蛔蟲,跑過來說:“你真粗心,又忘記戴手套啦!”說着,他脫下了自己的手套,想給我戴上。我把手插進口袋裏,連聲說:“不用不用,我不冷,你自己戴吧。”“客氣什麼。再說,你的傷口不能凍。”說罷,他硬是把手套塞給了我。那天早上,我戴着這副手套,心裏暖暖的。

回到教室後,我脫下手套準備還給小李,無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸:“臭小子,還說自己不怕凍!”

誇誇自己三年級作文 篇6

嘿!大家好,我可不是普通的小男孩兒。我多才多藝,有許多特長:踢足球、寫作文、寫字、游泳。而讓我感到最自豪的就是游泳。

記得在一個炎熱的夏天,我天天去游泳館游泳。而我讓記憶最深刻的是一次游泳比賽。我剛剛來到游泳館就興奮不已,像小白兔一樣活蹦亂跳,不禁手舞足蹈起來。過來一會兒游泳館就人來人往,車水馬龍的,差點要被掀翻了,因爲今天是游泳比賽。更讓人驚訝的是:水深一米。我看着就不像剛纔那樣了,我有點緊張了,可是,無論有多大的困難,我都要勇敢地克服。

我看着他們一個個跳下去,他們到岸上就嗆了幾口水。就像小魚一樣,嘴巴一張一合。我看見他們都成了落湯雞,不禁哈哈大笑,幸災樂禍起來,根本沒有想到下一個要面對困難的是我!就在這時體育老師揮了揮手並大聲對我說快點,快點上跳板上去。我大吃一驚,啊!還要上跳板。我又仔細地想了一想,對呀!我已經上了三年級了,就應該這樣。可是我因爲害怕,所以只好閉住雙眼,憋了一口氣,勇敢地跳了下去。我被板子彈飛了,“撲通”一聲像海豚一樣落入水中。我又緊接着快速地遊着,旁邊的陌生人也一直地笑着,對我喊:“加油!加油!”我的耳朵也一直在聽着,聽着,我也一直的努力拼搏,像小魚一樣飛速!

終於我第一個游到了終點,爸爸媽媽飛快跑了過來,笑着對我說:“你長大了,真棒!”我聽了心裏比吃了蜜還甜:我可真棒啊!

誇誇自己三年級作文 篇7

大家好,我叫郭小俠,今年十歲,我覺得自己身上的閃光點有兩點,下面我就向大家介紹一下我的閃光點吧!

我的第一個閃光點就是愛讀書。只要一有空閒的時間,我就會捧本書在那津津有味的讀起書來。特別是副課提早上完的時候,老師就會讓我們自己活動,我的讀書時間就到了。除了副課剩餘的時間可以 用來讀書,只要下課沒事的時候,時間抓緊點也是可以用來讀書的,雖然讀的少,但是積累下來還是讀的蠻多的呢!每天,我都得讀書,只要一天不讀書,心裏就難受!

我第二個閃光點就是作文寫的好。當然這跟前一個閃光點愛讀書是有很大的聯繫,就是因爲我讀書多,所以每次寫作文的字數都是不用煩的'―總能寫個一百字到兩百字,或者更多呢!當然,你看我寫的 多就以爲我寫的不好,畢竟,寫的又多又好的作文是很難寫的,可我的作文平均都在九十分或九十分以上,還有一篇一百分的作文呢!

你們看我的兩大閃光點介紹的不錯吧!你們也來介紹介紹自己的閃光點吧!

誇誇自己三年級作文 篇8

我很愛讀書,是個標準的小書迷。我看過的書很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的範圍也很廣,不但有小說,還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書,我都會如獲至寶,愛不釋手,全身心沉浸在故事情節中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在。“學而不思則罔,思而不學則怠”,讀書使我養成了勤于思考的好習慣。讀完書後,我會思索、揣摩其中的精彩章節。書籍啓迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發了我強烈的求知慾望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。

我很愛勞動,是個標準的小勞模。一有空閒,我就會把家裏打掃得乾乾淨淨。值日的時候,我會早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到乾淨、整潔的環境,我所有的勞累都煙消雲散。

怎麼樣,我的閃光點是不是很多?你們羨慕我嗎?

對於一粒麥子,努力奮鬥是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內在的靈魂!我久久望着這臺無線天空電視機,它正在播放着精彩有趣的電視節目。誇誇我自己350字作文世界上根本就沒有鬼。潭內水氣繚繞,霧氣騰騰,不由得想起了大詩人李白“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川?

誇誇自己三年級作文 篇9

我們班的同學都知道我有哪些優點,真的讓你說,那不知道要說到什麼呢。現在就讓我自己來說一說吧!

我的恆心在班裏還算好的,這一點從天天堅持着去練武術上面就能看出來了,到現在我已經取得了四塊金牌、兩塊銀牌的好成績。

我做奧數題所需要的能力也是算上乘的,大家應該還記得那次奧數測試吧!我的分數還挺讓人滿意的。

我的作文水平也在提升,從以前那種一直在峽谷盤旋,到現在在高空飛行,已經得到了老師和同學們的許多讚揚聲。

任何我喜歡或感舉的東西我都要將它學好,絕不放棄。魔方就是一個很好的例子,我先是把三階魔方玩順,接着又鑽研出四階、五階、六階、七階、九階等其他魔方。笛子也是因爲興趣而學的,我每天 在家都至少練習二十分鐘。現在我都已經上臺表演過好幾次了呢!

我也很喜歡幫助那些需要幫助的人,對父母也很有孝心,每次看到他們很累的時候,我就儘量不去騷擾他們,有時還去給他們捶捶背、按摩按摩。

雖然我的優點很多,但是我不會驕傲,這也是我最大的一個優點。

你說我怎麼樣?

誇誇自己三年級作文 篇10

有許多事,我都覺得自己做的很好,可是,我覺得我做的最好的就是作業。

有一天,老師上午就佈置了語文作業。老師給了我們留了一點時間讓我們寫作業,我以迅雷不及掩耳之勢就拿出了作業,抓緊時間的寫,一看題目,太簡單了,我筆走龍蛇,很快就寫完了一項作業。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課了,我出去玩,看見別人在寫作業,我就提醒他:“別寫了,休息一會兒吧,再寫眼睛就壞了!”實話說吧,我是不想讓他作業超過我,呵呵。

上課了,我最喜歡上科學課了,因爲科學老師講完課會給我們15分鐘時間寫作業。我聚精會神的聽老師講,講完了,老師讓我們寫作業,我興奮極了,我還是以迅雷不及掩耳之勢的速度拿出作業,開始“奮筆疾書”了。

放學了,等媽媽開會的時間,我又開始寫作業,寫完,我就可以輕輕鬆鬆的玩了。

我一回家,該背的背,該讀的讀,該聽的聽,媽媽一簽字,就完事了。