【推薦】漂流三年級作文彙編五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的漂流三年級作文5篇，歡迎大家分享。

漂流三年級作文 篇1

一大早我們就迎着清新的空氣出門了，今天心情格外興奮，因爲我今天要去嘗試第一回的漂流。

上了導遊指定的車輛，車子出發了，一路上導遊給我們玩各種遊戲，並鼓勵我們大家踊躍表演節目，我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩，在掌聲中我領取到了禮物，一路上的歡歌笑語，不知不覺就到了目的地。

一下車導遊便告訴我們這裏可以先去玩過山橋及坐船最後再去玩飄流。我們穿過山林遠遠地就看見高高的吊橋在那懸空着，我和我姐姐迫不及待地跑過去，可一到那裏，心就怦怦地直跳，腳不敢邁出，這時媽媽在旁邊鼓勵我“別怕，你試着邁出第一步，兩手抓緊繩子，慢慢來”，果真，在大家的鼓勵下，我順利完成了。

下一站是坐船，隊伍排的長長的，真是人山人海的人，最後，我們還是選擇不玩這個項目了。

最後一站就是飄流了，我們坐在遊覽車上，一眨眼功夫就到了，哇，這麼多人，我把安全衣安全帽全部武裝好了，歡快地坐上船去，水槍也灌滿了水，船隨着水流慢慢地往下流，這時的急流水波到了，安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子，坐穩。啊！衣服褲子全部被水給打溼了，我哈哈大笑地對着老媽笑，因爲老媽也變成了“落湯雞”，平流的地方，我就用我的水槍跟他們打起水仗來，對準目標“射”，反擊，耳邊時不時地傳來大家的笑聲，又到了急流區我又得把繩子牢牢抓住，任由波浪敲打在我身上，真是刺激。

這一天的飄流結束了，我們大家玩得很開心！都依依不捨的回家了！

漂流三年級作文 篇2

要去漂流了，我很興奮，雖然我不知道漂流具體是怎麼回事，但是我知道可以打水仗，所以也很期待。

早上六點鐘我們坐上了去漂流的大巴車，經過三個小時的行程，終於到了目的地——堯山大峽谷。一下車，哇！好多人啊！人們穿着黃色的救生衣，帶着頭盔，手裏拿着各式各樣的水槍和小盆，一種要上戰場的樣子，看着就很激動！

由於人太多了，氣艇船基本上都用“搶”了，場面太壯觀了！出發嘍，我們六人一條船，手裏有拿小盆的，有拿水槍的，雖然剛開始劃，就已經有人等不急了，拿起“武器”開始了水仗了。由於上下落差大，沒有一會兒船就開始向下流漂了，這時由於水急道窄工作人員要求不能打水仗，大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩的地方，按耐不住的人們就已經開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個透心涼，看來我只能偷襲了。由於我的水槍不是那種直接放水裏往上抽水的，所以對到有”機關槍“之稱的水槍時，弱勢就顯出來了，不過在好的武器也擋不住羣毆啊！

在歡樂的時光中，時間總是短暫的，九公里的漂流經過兩個小時的時間要結束了，當我們下了船時一個個都是溼露露的，媽媽說我就像剛從水裏撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。

這次我玩的很高興，對媽媽說明年有時間我還來玩，到時候我要給自己準備一件更牛的武器！

漂流三年級作文 篇3

我的課餘生活非常多姿多彩，比如：去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。

這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上，我們歡歌笑語，歌聲灑滿了大地，我們過樹林、穿山道，終於到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣，一氣呵成興奮不已，隨後又去挑了一艘藍色的小船，爸爸媽媽做兩端，我是小朋友爲了安全只能坐中間位置。我給小船起了個很酷的名字叫“烈焰如火”，安全員叔叔順勢把我們推出了河道，這艘小船像脫繮了的野馬一般衝了出去，完全不受控制了，好刺激呀！小船一會兒碰到了石頭，一會兒撞到了隔壁的船發生了小“刮擦”，一會兒又飛流直下衝到了岸邊。在經過了幾番驚險及“教訓”後，我們終於掌控了“烈焰如火”的性格，它慢慢地、平緩地朝前方駛去。我們哼着小曲正悠閒自在地享受“日光浴”的時候，突然一個急下坡，殺的我們一個措手不及，頓時爸爸媽媽和我變成了三隻全身溼透的“落湯雞”，我們傻傻的看着對方愣了2秒鐘，立馬又哈哈大笑了起來，好有趣呀！最終我們完成了任務，順利到達了終點。

這次課餘生活——漂流，真是又驚險，又歡樂！

漂流三年級作文 篇4

“農夫山泉有點甜”的廣告詞可謂家喻戶曉，它的水源來自於我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子，因爲我們四（4）中隊二十多位同學和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。

我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳，我們在車內唱歌、講笑話，將近3小時的車程感覺不到就已經到了目的地。聽導遊叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站築壩蓄水是形成的人工湖吶！

吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠處看到正在漂流的遊客們玩得那叫開心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點，大家在導遊的指引下穿好救生衣，領來船槳，一切準備就緒，GO!出發。我們一大一小乘上鼓鼓的皮划艇，開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口，第一個也是最刺激的一個。譁！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽光下閃閃發光，像鑽石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的.刺激會使你心跳加快，就像人會被飄走一樣。接下來就進入平緩地帶，我們握緊船槳劃呀劃，但船老師在原地打轉，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來我們一個在船頭一個在船尾划槳的時候就應該朝一個方向劃，不能一正一反。瞭解了原因後我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中衝了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，後面緊跟着的樊婷和陳奇鵬他們連續的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯後仰，馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救，好不容易逃離了這個“死衚衕”。船隊繼續前進，溪邊的風景真美啊！野花、野草、野鳥、還有一棵棵結滿棗子的大棗樹，我們時而前進，時而找個平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學們之間游泳、打鬧、嬉戲。

不知不覺，我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點，雖然一個個全身溼透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，捨不得上岸。漂流的經歷鍛鍊了我們的體力，挑戰了我們的膽量，更體現了我們的團隊精神。

漂流三年級作文 篇5

暑假我和夥伴到餘杭的柳溪江景區遊覽。

導遊在車上介紹說柳溪江風景優美，有“小三峽”的稱號。我聽了之後很激動，想快點坐上竹筏在江上漂流。到達目的地後，因爲要和一起去的幾個小朋友玩水槍大戰，我買了一把單筒水槍。我們穿上救生衣，來到岸邊準備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子並排連起來的，船頭有一點向上彎，船上有竹子做的小椅子。每個竹筏可以坐八個人，我們坐好後，撐竹篙的船伕叮囑我們說，因爲江水比較深，風浪又大，一定要注意安全。

船伕拿着竹篙在岸邊一推，竹筏就離開了岸邊漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打溼了我的鞋子。風小時，竹筏很平穩的漂到江面上；風浪大時，竹筏就一顛一顛的，有更多的水涌了上來，把我的褲子也打溼了。

江水的一邊是青綠色的山，一邊是古鎮。天陰陰的有霧氣，山頭籠罩在霧裏，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向後走。當我們的竹筏接近另一隊的時候，我們開始玩水槍大戰了！我們互相拿起水槍來噴水，既要及時躲避，又要找時機來噴射別人。大家玩兒的不亦樂乎，最後我們小孩子都沒事兒，家長們都被淋成落湯雞了。

我喜歡乘着竹筏在江上漂的感覺，真是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”啊！我多想再去一次呀！