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精選畫鼻子三年級作文合集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的畫鼻子三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選畫鼻子三年級作文合集5篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天早上第一節是我最喜歡的語文課,老師走進教室神祕的對同學們說:“今天我們來玩一個遊戲……”話音未落,同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個遊戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥。”然後老師說:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實有一個是對的。”同學們異口同聲的問:“是哪個遊戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。

老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾,接着老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之後老師讓她就地轉三圈然後去給那張臉添上個鼻子。結果她轉好圈後走反了方向,離黑板越來越遠,老師一把拉住她把她轉向黑板。我鬆了口氣,還好她沒有走到後面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛星一樣朝門走去了,還好老師及時把她拉到黑板前,要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子,全班鬨堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯後仰。老師後來又請了幾個同學,都比吳慧欣畫的準,吳慧欣難爲情的低下了頭。

這節語文課在我們的歡聲笑語中結束了。如果有機會我們還想玩這個遊戲,希望下次老師可以叫我,我期待着……

畫鼻子三年級作文 篇2

在我八歲的時候,我在教室裏玩了一個名叫“畫鼻子”的遊戲,每當我想起那個遊戲時,都會忍不住哈哈大笑。

遊戲規則是這樣的,在你的面前有一塊畫板,上面畫着一個大大的臉,可是沒有鼻子,你要先蒙上眼睛,然後原地轉五圈,轉完後,要在畫板上畫上鼻子。

遊戲開始了,紅紅自告奮勇地說:“我先來。”她走上前去,蒙上眼睛後轉了五圈,就暈了,把鼻子畫在了眼睛上,一大一小的兩隻眼睛,逗得我們笑得合不攏嘴。明明看到了,說:“讓我來,我可是專業的。”還專業的呢!他直接把鼻子畫到臉外面去了,我們的笑聲都快把教室的屋頂掀了。輪到我了,我心想:上天啊,大地啊,讓我贏一次吧。我隨便一畫,忐忑地摘下眼罩,啊,差一點點就完美了。

最後,我畫的位置最接近,我贏得了這場比賽。

畫鼻子三年級作文 篇3

星期五的最後一節班會課,周老師宣佈了一個“振奮人心”的消息:這堂課,我們要做一個名叫“畫鼻子”的遊戲,同學們聽了都興奮得摩拳擦掌。

周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什麼都有,唯獨沒有鼻子,然後她轉過身,對大家說:“等一會上來玩的同學,老師會把他的的眼睛用紅領巾緊緊矇住,再讓他轉三圈,然後依靠感覺到黑板上畫個鼻子,當然得畫在這三張臉上,而且畫得越正越好。”遊戲開始了,老師請了很多同學上去,但幾乎沒有人順利完成這個任務,有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊,有的畫在了眉毛當中,還有的壓根就沒畫在臉上。同學們見此情景,更加躍躍欲試了。

終於輪到我上場了。老師用紅領巾矇住我的眼睛,我頓時陷入了一片黑暗。三圈轉下來,我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩,根本找不到方向,我的心裏也不由得像揣着一隻小兔子似的,有些緊張起來:怎麼辦?我根本不知道臉在哪兒呀!我的手一舉起粉筆,講臺下頓時像炸開了鍋一樣,沸騰起來。“往左!”“往右!”“你偏啦!”“千萬別在這裏畫!”在一片嘈雜聲中,我猶豫再三,最終還是在一個地方落了筆。只聽下面一陣大笑,我急忙摘下紅領巾,一看,鼻子竟然畫到了臉外面!我禁不住也跟着大家一起笑起來。

回到座位上,同桌鄔爾夫得意地說:“你笨死啦!連個鼻子都畫不正。”我也不甘示弱:“有本事你就畫正!”下一輪,老師真的請了鄔爾夫。他被蒙上眼,轉了三圈後,跌跌撞撞,“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來,他就迷失了方向,沒有往黑板那兒走,反倒走向了下面坐滿了同學的“觀衆席”。大家鬨堂大笑。他拿着粉筆在空中比劃了幾下,感覺不對,又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來了。折騰了好一會,鄔爾夫終於找對了方向,畫了一個“歪鼻子”,比我的還偏。他回到座位,不好意思地衝我吐了吐舌頭。

遊戲時的笑聲,叫聲,歡呼聲……這些愉快的聲音迴盪在教學樓裏,也迴盪在我們繽紛的童年……作文

畫鼻子三年級作文 篇4

星期五的下午,天陰沉沉的,語文老師見我們悶悶不樂,就帶我們玩了一個有趣的遊戲——畫鼻子。

老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,彎彎的'眉毛,嘴巴笑的像月牙一樣,可愛的小男孩卻少了一個鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學都很高興,有的高興地跳到了凳子上,還有的同學跳到了桌子上。老師拍了拍手說:“坐端正的同學,我才請他上來畫鼻子。”老師話音未落,有的同學就坐好了。同學們爭先恐後地舉起了手。

老師先請張恆鳴來畫。老師用紅領巾矇住他的眼睛,並讓他原地轉三圈,東倒西歪的張恆鳴差點撞在講臺上,他一搖一擺地摸索着,摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺下的同學熱烈地提示他“上一點、再上一點!”比張恆鳴還激動。張恆鳴聽了同學們的叫聲,更舉棋不定了,他拿着粉筆的手一直繞着小男孩的嘴巴轉圈,他終於下定決心一畫,他把鼻子畫在了嘴巴的下面了,真像沒鼻子的小男孩在對我們吐舌頭。全班同學鬨堂大笑,我笑得肚子都疼了。張恆鳴不好意思但很高興地下了臺。

老師接着又請了一些同學,有的同學把鼻子畫在了嘴上,有的畫在了左眼下,有的畫在了右眼下……,每一個“鼻子”都給大家帶來了陣陣歡笑。

時間像離弦的箭一樣,轉眼間就放學了,我們只好依依不捨的結束這個有趣的遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇5

“到了涼風習習的秋天,大家都會去當兵,小三毛當然也去了。真開心,去照了一張寸照,哪兒都好,就是少了個鼻子,誰來幫他畫鼻子呀?”唐老師繪聲繪氣地講着故事。

幸運“畫鼻子大嬸,”黃茂榮出場了,見他得意忘形的走來走去,一會兒尖叫,一會兒大喊:“低點,低點”臺下的同學早就笑了個不成樣子,瞧,黃子彧,大喊大鬧;魏之涵,又蹦又跳;我呢,趴在桌子上,拿着文具使勁兒耍,那小筒筒抱着腿在我桌子上吐了好多口水,就連愛皺眉頭的“賈馮天園”也把臉笑成了一朵菊花。黃黃被唐老師矇住了眼睛,慢慢地轉了三圈,很多人幸災樂禍的大笑。唐老師發現了那徐茁蕭伸出的左腳,說:“誰敢伸出腳,我必踩無疑。小黃摸摸這兒,摸摸那兒,很久才小心的走一小步,抖來抖去的又走了走幾步,突然“哎喲!”

我聞聲看去,見他呲牙咧嘴的坐在地上,抱着肚子。又讓幾個調皮鬼大笑,黃茂榮走到了黑板前,用手按在三毛沒有鼻子的地方,那是百分之百的正確呀!我都想喊出來了,但是那個“小呆子”居然跑到比白板還遠的地方,畫了一個殘缺不全的鼻子,天,太像被我啃過的饅頭了,又像被狗咬過的香腸。聰明的唐老師告訴大家,不要用掌聲提示他,沒想到,他自己倒在笑,還邊笑邊說:“俺老孫畫對了哈。”結果取下來一看,看見了一個殘缺不全的鼻子。氣得把紅領巾往地上一扔,生氣的說:“不幹了!”說完挺着肚子回到了座位上,“啪!”的一聲坐下了,教室裏一片笑聲,大家都指着小黃,大笑一通。

下課了,我們女生拿着扇子圍住小黃,直到氣得他滿臉通紅,才嘻嘻哈哈的跑開了。