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有關讀書的樂趣三年級作文九篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的讀書的樂趣三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關讀書的樂趣三年級作文九篇

讀書的樂趣三年級作文 篇1

讀書,能帶給我們什麼呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識,可能是一種獨特的生活方式,可能是一道美味的佳餚,可能是一篇動人心絃的故事……在讀書的過程中,我感受到了快樂。

所有書中,我最喜歡的類型除了散文小說,還有各種各樣的、國內國外的遊記。你肯定會說:“不就是寫地方的嗎,有什麼可看的?”但是呢,我就是特別鍾愛遊記,我向往那無憂無慮、自由奔放的生活,我希望在普羅旺斯的花田裏呼吸,渴望在巴塞羅那的高迪大教堂上向遠方眺望,迫切想搭車去柏林,來一場說走就走的旅行。這些書爲我補充了很多知識,也開闊了我的眼界,我瞭解到了更多美麗富饒的國家

有一次在一本書上講了魯迅故居,我仔仔細細逐字逐句的讀了一遍後,便心生嚮往,決定前往魯迅故里。當我真真正正地踏入那裏時,我像是遇到了一位老朋友一樣的激動興奮。通過書上的“預習”,那次的魯迅故居之行開展的十分順利,我也高興不已。

讀書,能帶給我們什麼呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識,可能是一種獨特的生活方式,可能是一道美味的佳餚,可能是一篇動人心絃的故事……讀書,令我快樂!

讀書的樂趣三年級作文 篇2

說起我的樂趣,我便會毫不猶豫的說到讀書。

坐在書桌前捧起一本書,靜靜地讀着,品味着書中的內容,一幅幅畫面快速的從我的眼前掠過,組成一部部電影,在我眼前播映着。書中的人物彷彿活了起來,在我的眼前唱着、跳着、說着,彷彿一場專門爲我表演的舞臺劇,那種身臨其境的感覺別說有多美好了。

也許對於有的人來說,讀書就只是簡簡單單、馬馬虎虎的,讀一遍就可以了,而對於我卻不同,我在讀書的時候不僅僅是看上一遍就可以了,我還要加入自己的想象:假如我也遇到了書中所寫的那一件事,我會怎麼辦?我是逃避還是從容的面對,如果我有書中主人公那樣悲慘的遭遇,飽受他人的譏諷、嘲笑、排擠,我能像文中的主人公那樣忍受下來嗎?如果我有像文中的主人公那樣的機遇,我有把握抓住它嗎?如果我……

每次看書的時候都有一種特殊的感覺,沒錯,就是快樂。每當我翻開書的時候,都是帶着愉快的心情去讀,去看、去品味書中的一條條人生哲理,在合上書的時候,我閉上眼睛,腦海裏回味着書中的內容,反反覆覆地琢磨着書中的哲理,思考着自己看書時提出的問題,只有做自己喜歡的事纔是最快樂的。

讀書給我帶來的快樂和知識是不可比擬的,讀書是我最大的樂趣。

讀書的樂趣三年級作文 篇3

我以前非常不願意讀書,就是媽媽強行我看,我也是左耳朵進,右耳朵出,要不應付媽媽看上一會兒也是沒看到心裏去。

從上了三年級開始,我看到和我年齡相仿的同學都已經看了很多書,他們能說出許多有趣的故事,還能知道許多歷史典故,和我們在一起總是滔滔不絕有講不完的東西,好像一個寶庫一樣,我一問,才知人家看的書有自己的身高那麼多了。啊!我驚奇萬分!我慚愧極了,我也要看那麼多書,淵博的樣子太可愛了!

我當即就制定了計劃,天天看書,白天下學的空檔看,晚上寫完作業看,更欣慰的是我執行的非常好,並沒有三天打魚兩天曬網,而是持之以恆,一個月後,兩本厚厚的書我就已經看完了。我並沒有感覺累,反而覺得很充實。

我一開始看書的時候,有一種急功近利的心態,覺得一定要趕上那位同學,我也要知道很多東西,可是這種心態在看書的過程中漸漸消失了,我感覺書中的世界是享受的,是取之不盡用之不竭的知識源泉,我樂在其中。

現在每天閱讀已經成了我生活的一部分,我書櫥裏的書越來越多,我每天都覺得這個世界很新鮮,因爲“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”

讀書的樂趣三年級作文 篇4

漢朝的劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我是個“小書蟲”,也喜歡看書。

從很小的時候,媽媽每天都會陪我一起讀書。我坐在媽媽的懷裏,她用手指着繪本,用動聽的聲音陪我度過一個又一個快樂的時光。

漸漸地,我長大了,能自己讀書了。如果我在讀書,爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,我都聽不見。該睡覺了,我手裏依然捧着書讀得津津有味,捨不得放下。我還會被書裏有趣的情節逗得哈哈大笑……書中的世界,深深地吸引了我。歷史書,讓我和李白、杜甫、皇帝大臣來了一次次親密的接觸;寓言書,使我在一個個的小故事中明白了許許多多的大道理;天文書,帶我走進一個神祕莫測、繽紛多彩的新世界。而我最愛的還是《圓盤宇宙》,一個又一個的中外宇航員帶我走進月球,發現月球上的奧祕,非常痛快。

書成爲了我的好朋友。高爾基說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”我要讀更多的書,從書裏知道更多的知識。

讀書的樂趣三年級作文 篇5

我的童年離不開書,曾經有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的營養品。有奮鬥者說∶書是人生的.嚮導。有求知者說∶書是飢餓時的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。

我是一個愛看書的學生,無論是在吃飯時,睡覺時,總是握着一本書,感覺握着它就覺得握着一脈優美的傳統。在書中,有不少事蹟給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《醜小鴨》,它們頑強不屈的精神都值得我們學習。

在我的記憶中,基本上每天吃飯時,我都會拿出隨身攜帶的童話小書,低下頭看,一看就是二十分鐘,忘記了吃飯。奶奶多次提醒,而我卻當成耳邊風,終於有一天,奶奶生氣了,直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來,從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。

書,給我帶來快樂;書,讓我走進夢幻的世界;書,給我無窮的知識,讓我品嚐到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服,睡覺不安穩!

書伴着我成長,伴着你成長,伴着大家成長。我的童年離不開“書”!

讀書的樂趣三年級作文 篇6

我喜歡讀書,因爲讀書使我感受到很有樂趣,久而久之讀書就成了我的習慣。

小時候我並不喜歡讀書,一有問題就纏住爸爸、媽媽,每天還要爸爸、媽媽給我講故事。後來爸爸、媽媽工作太忙,就沒時間給我講故事了。每當我要爸爸、媽媽給我講故事時,爸爸、媽媽就把一大堆的連環畫和童話書放在我面前說:“這兒有書你自己看。”沒辦法,我只好心不在焉地亂翻,邊翻邊想:該死的書,要看完了才知道故事的前因後果。越想越氣,還拍打幾下書來解氣。但是,我卻被書中的故事吸引住了,如故事中作者先把懸念拋給讀者,而並不說明原因,層層設疑,層層鋪敘,直到最後才突然揭開謎底,……令人有恍然大悟之感。緊緊地抓住了我的閱讀興趣。還有的故事生動形象地表現了人物的喜怒哀樂,使我眼前浮現出一幅幅不同的場景,令人讀後久久沉浸於這種美的享受之中。所以我開始喜歡讀書了。

不久,讀書成了我的習慣,我感受到了:讀書,乃人生第一大樂趣!

讀書的樂趣三年級作文 篇7

高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。是呀,是書籍帶動了我們人類的發展,沒有書籍,哪會有知識?沒有知識,怎能帶動祖國的發展?沒有知識,哪有現在的尖端設備?沒有知識,哪會有現在的美好生活?所以,知識可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識,則是源於我們人類最寶貴的東西——書籍。

讀書可以讓我們翱翔知識的海洋,領略書籍里人物的千姿百態,讀書可以讓我們享受獲得知識的喜悅,讓我們快樂的成長。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書,多讀書,我們的知識就會越來越多。

讀書好似爬山,站得越高,看得更遠;讀書好似耕耘,付出越多,收穫越多;讀書好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書好似河流所彙集成的長江,黃河,是需要一點一點的積累。

現在人們熱愛讀書,因爲已經知道了讀書的重要性,不讀書,就不會成功,不讀書,就不會跟上祖國前進的步伐。

讓我們從現在開始讀書吧!讓我們從中享受快樂,汲取知識。

讀書的樂趣三年級作文 篇8

書是人類進步的階梯,我們在書中不知不覺地進步,書是一盞神奇的大燈,照亮你美好的前途,書是一位啓蒙教師,教導我們怎樣做人。這樣,讀書就會有很多樂趣。

我也很愛讀書,特別喜歡看四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》。《三國演義》講述了東漢未年,劉備、曹操、孫權三家,形成立形勢,最後被晉勢力消滅。我小時後是不愛讀課書的,媽媽拿出這本《三國演義》對我說:“快看看這本書,可有趣了。”我不好推卻,只好接過書,翻開第一頁《桃園三結義》,這故事吊起我的胃口,我津津有味地看,當我看到張翼德打郵督的時候,不禁喝了一聲:“好樣的,郵督那樣壞,該打該打!”

“哎,兒啊,快來吃飯了,別看了。”媽媽喊我,我說:“不行,不行,這書可好看,可有趣了。”媽媽無可奈何,只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看着它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請諸葛亮孔明的精神所讓我感動。赤壁之戰削弱了孟子德的勢力,七擒七縱孟獲體現了諸葛亮的仁愛之心。當我讀完這本書,書中的人物性格,我已經基本記住,劉備仁慈,諸葛亮神機妙算,關羽勇猛驕傲,張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完,就提出一些問題,我滔滔不絕地回答出來,媽媽又說:“你讀完後懂得很多好處。”我說:“讀書有許多好處,也有許多樂趣,以前我總不愛讀課外書,現在可不樣了,我要多讀纔好。”媽媽誇我說得好,我也很高興。

讀書很有樂趣,我們會才這些書中,懂得道理快樂,讓我們在書海里成長,感受書中的樂趣吧。

讀書的樂趣三年級作文 篇9

“書中自有黃金屋書中自有言如玉”真如古人所說讀書可以幫助我們提高知識也可以增強我們的寫作能力,書使我的語言非常華麗,使我們寫的作文耐人尋味,變得生動有趣,偉人泰戈爾說得好他說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書”我們的童年非常的短暫,我們不能虛度光陰我們要緊時間不讓他做無謂的流逝。

我喜歡讀書是因爲它能把你瞬間帶到故事的情節中,彷彿你就是其中的一員,正所謂“身臨其境”,有的書會寫的很感人很悲傷我們觀看的人心裏也會有一絲傷悲但有的書很好看很快樂我們的心裏也會不由產生喜悅之情。

書就是我的老師教會我怎樣做人,怎樣生活,怎樣享受。我喜歡讀書因爲讀書對我來說是一件享受的事情,是一種樂趣,當讀書時我欣賞到優美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來因爲它能讓我寫的文章跟加優美,順暢他們會把我的作文精心的修飾一番。

讀書使我認識事情的真理,讀書使我的知識跟加淵博,生活中有喜也有悲,但書能讓我們心澈明,沒有傷悲,只有無盡的快樂。