讀書的樂趣三年級作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的讀書的樂趣三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的樂趣三年級作文 篇1

我的童年離不開書，曾經有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的營養品。有奮鬥者說∶書是人生的嚮導。有求知者說∶書是飢餓時的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。

我是一個愛看書的學生，無論是在吃飯時，睡覺時，總是握着一本書，感覺握着它就覺得握着一脈優美的傳統。在書中，有不少事蹟給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《醜小鴨》，它們頑強不屈的精神都值得我們學習。

在我的記憶中，基本上每天吃飯時，我都會拿出隨身攜帶的童話小書，低下頭看，一看就是二十分鐘，忘記了吃飯。奶奶多次提醒，而我卻當成耳邊風，終於有一天，奶奶生氣了，直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來，從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。

書，給我帶來快樂;書，讓我走進夢幻的世界;書，給我無窮的知識，讓我品嚐到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服，睡覺不安穩!

書伴着我成長，伴着你成長，伴着大家成長。我的童年離不開“書”!

讀書的樂趣三年級作文 篇2

書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自我，豐富了課餘生活。

我是一個對書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說什麼的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻裏面有些什麼樣的故事，看看裏面的主人公有着怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書爲侶》，這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的，他裏面總結了他讀書的方法：1、資料思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結收穫，5、產生共鳴。這幾點都是我們就應學習的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啓知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的完美歲月；是它，給我帶來了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛着書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每一天鑽在書堆裏……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因爲它已完全融入我的身體，成爲我生命中永遠跳動的細胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀，對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……

讀書的樂趣三年級作文 篇3

“書中自有黃金屋書中自有言如玉”真如古人所說讀書可以幫助我們提高知識也可以增強我們的寫作能力，書使我的語言非常華麗，使我們寫的作文耐人尋味，變得生動有趣，偉人泰戈爾說得好他說：“要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書”我們的童年非常的短暫，我們不能虛度光陰我們要緊時間不讓他做無謂的流逝。

我喜歡讀書是因爲它能把你瞬間帶到故事的情節中，彷彿你就是其中的一員，正所謂“身臨其境”，有的書會寫的很感人很悲傷我們觀看的人心裏也會有一絲傷悲但有的書很好看很快樂我們的心裏也會不由產生喜悅之情。

書就是我的老師教會我怎樣做人，怎樣生活，怎樣享受。我喜歡讀書因爲讀書對我來說是一件享受的事情，是一種樂趣，當讀書時我欣賞到優美的詞語、句子的時候，我總是把它們記下來因爲它能讓我寫的文章跟加優美，順暢他們會把我的作文精心的修飾一番。

讀書使我認識事情的真理，讀書使我的知識跟加淵博，生活中有喜也有悲，但書能讓我們心澈明，沒有傷悲，只有無盡的快樂。

讀書的樂趣三年級作文 篇4

樂趣是一種玩耍時的歡笑，樂趣是騎車時的尖叫，樂趣是談話時的柔聲細語，我的童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。

就在星期六我早早地把作業做完。於是我立刻捧起《查理九世》坐在牀上津津有味地看了起來，只見我在牀上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了。看着看着突然主角有危險了，我立刻緊張了起來，心怕主角被壞人捉到，最後主角脫離危險了我的情緒也放鬆了下來。這時壞人被主角打敗了，主角高興的笑了，我也跟着笑了。沒過一會兒謎題來了，我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題，最後我把謎題解開了，我又開始看了，這時主角決定出了問題，我立刻皺起眉頭想着下一步主角會怎樣做，會不會遇到壞人，這時主角糾正了錯誤走了另一個方向，我不在皺着眉頭，而是把讚揚的目光投向了主角，時光過得真快，還差一點就要看完了，主角也把謎題解開了，原先是一場誤會，主角把警察當成了壞人，我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看，只見媽媽投來肯定的目光，還不停的誇獎我。看書真搞笑。

書中的樂趣是無盡的，在書中我有了快樂，還學到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。

讀書的樂趣三年級作文 篇5

小時候，我喜歡在草叢間玩耍。細小的昆蟲，多變的石頭都是我的玩伴。有一次，我在草間看到一隻不常見的蟲子，它綠油油的，隱在草間，很難發現。這蟲子，細胳膊細腿的，只有前肢像兩把大鐮刀，孤零零、靜悄悄地躲在青草縫隙裏。我叫來朋友一起參觀我的新發現，大家都沒見過這小東西，只有個大孩子在背後嘀咕了聲：“這是螳螂吧！”大家沒注意，嘰喳議論了一番也就散開了。

直到上了小學，我開始認字、讀書。有一次，一本《昆蟲記》吸引了我的眼球。法布爾惟妙惟肖地描寫，揭開了小小昆蟲世界弱肉強食的一面。突然，我又看到了那隻曾經的小綠蟲子，那兩把鐮刀，我是認不錯的。它被活靈活現地畫在書的一角，兩眼睛黑豆豆似的。原來，它就是螳螂啊，我見過的是螳螂啊！書中仔細的描寫看得我津津有味，其實，它並非想象中弱小無依，螳螂可謂昆蟲界乃至世界上最兇殘的動物。因爲，母螳螂在生下寶寶前，要吃掉公螳螂以保持體力。看到這裏，驚得我脊背一涼。原來，大自然中，還有這麼多細枝末節的常識，我還一無所知。全靠書本，讓我長了大見識！

後來啊，我能讀懂更多書，關於螳螂，我知道了更多。它不僅是一隻小綠蟲子，還有“螳螂捕蟬，黃雀在後。”這樣的成語，用來形容算計他人的人反被人算計的故事。這便是讀書的樂趣吧，誰知道在某時某刻你又能發現什麼，生活中那些平淡無奇的小玩意兒，到了書中，就成了“大”智慧啦！

讀書的樂趣三年級作文 篇6

大家好，我是一個小書蟲。書是我最好的夥伴，它也是我的.好幫手。平時，只要我一有空就拿起一本書，有滋有味地讀上好幾個鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡，特別是歷史書《三國演義》，裏面那些英雄盡情地殺敵，讓我看得如癡如醉，彷彿自己就是一位士兵，正拿着武器與敵人戰鬥拼搏。

星期天，我幾乎都是在圖書館中度過的，在那裏看上自己想看的書，以書相伴，暢遊書海。這裏的書就像天上繁星，又多又整齊，我就在書的世界裏成長。聞着一股撲鼻的絲絲書香，看着精彩的故事，心裏別有一番舒暢。書就像一條小舟，載着我去遨遊知識的海洋，駛向美好的未來，帶我去成功的彼岸。

書是人類進步的階梯。書是生活、社會中必要的階段，只有它是改變未來的武器。我經常閱讀一些作文書。對我的語文的作文水平起了很大的幫助，讓我在次次作文大賽中獲獎，讓同學和老師對我很敬佩。

書就在身邊，無處不有，我愛你，我的朋友——書。

讀書的樂趣三年級作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩，但是我最喜歡看書。

有一天，我跟同學借了《胡小鬧日記》來。剛開始覺得沒什麼好看，但是我讀完一本之後，就覺得很好看了，而且我還學會了怎樣智勝、自救。書上有一位8歲的小女孩跟壞人用智慧鬥了38小時，這位小女孩手被綁住了，嘴上面還粘着膠布，但是，她自己把口水往膠布上吐，讓膠布失去黏性，然後她用嘴巴把繩子咬開。機智的她還通過敲擊房間裏的鐵管，讓聲音傳到馬路上向路人求救。就這樣，她靠自己的聰明成功地逃脫了。

讀了這本書，我非常佩服那個小女孩，同時也知道讀書是多麼的有用。我開始愛上了讀書。有時讀得入迷，媽媽叫我做事情，我口頭說“好”可是卻沒做到。有一次，我在看《三十六計》，媽媽叫我去晾衣服，我說“好”，可是我的屁股一動也不動，還在繼續看我的書。媽媽去冰箱拿肉的時候看到我還坐在座位上看書，結果我的《三十六計》給媽媽沒收了。我這纔去晾衣服，晾好衣服，我又捧起心愛的書看了起來……

書給了我許多知識，給了我許多快樂，我愛讀書。

讀書的樂趣三年級作文 篇8

讀我喜歡看的課外書，是最喜歡，必不可少的一件事，但是，我有一個缺點，就是看書太快了，一本10萬字的書，在我看來，不用一天就能看完。

就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧，一開始，我也不咋地看得懂，用上了我練了3年的“精英式省略法”，我直接省略了大多數不重要的內容，三個小時，看完了。要我來概括整本書的內容，那就是主角爲了救人，和人去找可以讓人復活的雪蓮救了別人，不過後來火族進攻，主角掛了。就這麼簡單。可長大後，我又重溫《幻城》，發現了許多我沒注意到的細節。我讀了一遍又一遍，讓我竟然有點發現我對這本書有些陌生。是啊，在讀書的過程中收穫知識和歡樂，這纔是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時候讀一本同樣的書，對書中的人物的印象也會有所改變。在讀書的時候，我們也在成長，思想也在成熟起來，從一個什麼也不懂的小孩到風風火火的少年到沉穩鎮定的青少年，這就是一個成長的過程。但如果一直看同幾本書，那他永遠都不會長大。當然，課外書看，課內書也要看。看課外書不要一有空就看，將他看作是一個任務，要看一看，停一會，把內容吸收後在看，這樣纔有效

書，是使人進步的階梯。

讀書的樂趣三年級作文 篇9

我曾以爲在許多人眼裏，我就是最獨一無二的那一個，可是此刻我發現了，在別人眼裏我是可有可無的。

每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐着我自我，我不認爲讀書對於我來說有什麼用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應付考試而讀的，到之後我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來悲哀，雖然我也會覺得羞愧可是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會煩惱，可是直到之後我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。

他告訴我其實人生可是如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你就應努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什麼時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自我的態度自我的實力。