【精選】老鷹捉小雞三年級作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的老鷹捉小雞三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

老鷹捉小雞三年級作文 篇1

我四歲的時候，在苗苗幼兒園上小班，老鷹捉小雞。

一天上午。天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶着我們來到幼兒園的操場上。“老師帶着我們到操場上幹什麼呢？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的遊戲。”老鷹捉小雞這個遊戲我早就想玩了。

大家讓馮帆當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然後，遊戲就開始了。馮帆圍着我們走了三圈後就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說着說着就向我們撲了過來，這隻老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾隻小雞，我也是其中的一隻。

第二局開始了，大家讓我當老鷹，馮帆當雞媽媽。我圍着大家跑了三圈後就開始捉了，我學者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家爲什麼都看着我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一隻小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞羣一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的遊戲也結束了。

這個遊戲真好玩，至今我還記得這個遊戲。

老鷹捉小雞三年級作文 篇2

今天的體育課上，我們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲，真是有趣極了。

老師講完遊戲規則後，我們就分小隊開始了遊戲。遊戲開始了，首先由動作靈敏的鮑中宇當“老鷹”，胖胖的張焱當“母雞”，其他的同學則是“小雞”了，我也是一隻調皮的`“小雞”哦！分工完畢，遊戲正式開始了。“雞娃娃”們一個接一個緊緊地拉着小夥伴的衣角，生怕落隊，成爲“老鷹”的盤中餐。“老鷹”的動作可真是靈敏，只見他展開雙翅，一會兒撲到東，一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱，左躲右閃地保護着小雞，害得“老鷹”一隻小雞也沒有捉到手。

一連幾次，“老鷹”有點灰心了，只見他停下來，垂頭喪氣地說：“我可真沒用，看來今天又得餓肚子了。”“母雞”聽了，便放鬆了警惕，雙手叉腰，大口大口地喘起粗氣來。說時遲，那時快，就在這時，“老鷹”突然撲向了“雞羣”。

原來“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時亂成一團，不知所措，“老鷹”趁虛而入，一把就抓住了我這隻又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸，我只好離開了“雞羣”。

下課鈴響了，同學們還沉浸在歡樂中。這個遊戲真是太有趣了！

老鷹捉小雞三年級作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴還沒落音，同學們早已像離弦的箭一般衝出了教室，準備做一個遊戲：老鷹抓小雞。

小雞們排成一列火車，在雞媽媽背後說笑、嬉戲。“好了，安靜，老鷹來了！”雞媽媽一個雄鷹展翅的動作，警戒起來：認真聽着，仔細盯着；四處張望，看有沒有小雞掉隊。老鷹可是無所畏懼，他仔細打量着每一個小雞，用強盜般尖銳的目光挑選着自己的午餐。

小雞們在老鷹虎視眈眈的目光下，不禁感到害怕，一個個提心吊膽地跟着媽媽，一邊恐懼地看看老鷹，一邊提防着他。

“媽媽，我怕！”“媽媽，他是誰？”“媽媽，他要幹什麼？”“媽媽，他的目光好可怕呀！”小雞們紛紛議論着，對老鷹進行了種種遐想。老鷹一下子轉圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來……

雞媽媽如閃電般快速地奔跑着，讓老鷹沒有機會下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來，分析制定戰略。最後，經過他的冥思苦想，一個聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。

老鷹往左邊躲了一腳，做了一個假動作，接着又馬上往右邊跑，找準其中一個小雞，像風一般撲上前去。

雞媽媽忙着護左邊去了，粗心大意，失去了一隻心愛的小雞。而這時，老鷹的心裏可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意着呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒被抓走，不然可真慘了！

“今天真是美好的一天呀！”老鷹滿臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來，“可以大飽口福了！”

“鈴鈴鈴——”上課鈴了，我們只好戀戀不捨地離開了操場，期待着下次的快樂時光。

老鷹捉小雞三年級作文 篇4

今天早上，在校園裏玩老鷹捉小雞的遊戲。

我們先選“老鷹”大家都紛紛舉手，最後，老師決定戴景qi來當“老鷹”後來任yan南當“小雞”。

遊戲開始了，“老鷹”兇猛地撲向雞羣，“母雞”張開翅膀，擋住老鷹，保護小雞，“小雞”拉住“母雞”左躲右閃，害怕地發出大叫聲：“啊。”“小雞”們被老鷹嚇得四處亂跳，就這樣老鷹一口氣捉到了四隻“小雞”。被捉到的“小雞”都變成了“老鷹”的戰利品。

大家雖然玩得滿頭大汗，但是心裏非常高興。