教師節三年級作文集錦10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的教師節三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節三年級作文1

金風送歡笑，丹桂花飄香，老師的節日，今天又來到。今天我們頤和佳苑小學迎來了第二十五個教師節。節日裏，同學們有的手捧鮮花，有的拿着賀卡，有的帶着精緻的禮品，還有的……

爲了慶賀教師節這次歡慶的節日，學校特地爲老師們精心籌辦了慶祝活動。全校師生歡聚一堂，共同慶祝。

伴隨着鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動正式開始。升旗後，嚴校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問，還語重心長地教育我們要學會回報，懂得感恩。嚴校長帶領全體同學向所有老師說了一句最真摯的話：“老師，您辛苦了！”

在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學家長贈送錦旗的激動場面。我們學校六年級一班的特殊女孩——黃晶晶，她是一位天生殘疾的女孩，原本她可以和我們一樣，如小鳥兒般快樂，但她卻被病魔長年折磨着。黃晶晶在我校六年的學習生涯中，無數老師、同學給了她無微不至的關懷與幫助。她的父母爲了表達對學校的感激之情，精心製作了一幅錦旗，並在這樣一個特殊的日子贈予學校。紅豔豔的旗幟上印着閃閃發光的十個字：老師是慈母，學校是我家。簡短的話語蘊含了太多太多無法用言語來表達的情感。再加上黃晶晶發自肺腑的發言，所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會爲之感動、心潮澎湃呢？

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師是人類靈魂的工程師，教師是默默無聞的蠟燭，教師是太陽底下最崇高的事業。我們無論走到哪裏，無論飛得再高再遠，都不能忘記老師嘔心瀝血的教導，都不能忘記學校給予我們的培養。在此，我們全體同學發自內心地對老師們深情地說了一聲：“謝謝您！老師！”

此次慶祝活動在歌曲《長大後我就成了你》中結束了。我想，我要把人間平凡而偉大的職業——教師作爲我的理想，我爲之而奮鬥的目標。我要學習海倫。凱勒，把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報我的老師、學校和社會！

教師節三年級作文2

今天是教師節，大家一定會送禮物給老師吧！我就送了兩束百合花（一束語文老師，一束數學老師），其實最大的禮物就是好好學習！老師這樣纔會高興。教師節其實是孔子的生日，我來給大家說一下孔子的資料吧！孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據說他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成《論語》，這本書對後世產生了深遠的影響。孔子受到後人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀念他。每到孔子的誕辰，孔子的故鄉山東曲阜都要舉辦孔子文化節，進行隆重的祭孔活動。孔子的學說在世界上有很大的影響。有的國家和地區把孔子的生日作爲教師節。

下面我來講孔子拜師的課文：

《孔子拜師》

孔子年輕的時候，就已經是遠遠聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子爲師。

曲阜和洛陽相距上千裏，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月後，終於走到了洛陽。在洛陽城外，孔子看見一駕馬車，車旁站着一位七十多歲的老人，穿着長袍，頭髮鬍子全白了，看上去很有學問。孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！於是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是————”老人見這位風塵僕僕的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶。孔子連忙說：“學生孔丘特地來拜見老師，請收下我這個學生。”老子說：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，爲什麼還要拜我爲師呢？”孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。”

從此，孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。

人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。

教師節三年級作文3

敬愛的餘老師：

您好！

又到了教師節，我真誠地祝您節日快樂！自您教我們這一年多來，您嘔心瀝血，對我們付出瞭如大海般深沉的愛，您辛苦了!

以前的一幕幕在我腦海中涌現，您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎？班上一個男生犯了一點小錯誤，幾個女生嘰嘰喳喳地指責着他，我也忍不住說了他幾句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，擡起腳就踢了我的肚子，我也覺得很委屈，與他扭打在一起。後來您叫我去您辦公室，我忐忑不安，心想：慘了，肯定要被餘老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室後，發現您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說：“如玉，過來。”我走過去，您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒，嚴肅地問我說：“你今天怎麼了？”我把事情的經過告訴您之後，您並沒有批評我，只是讓我寫了一份檢討書。餘老師，我覺得您是一位既嚴格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴於律己、寬於律人。

我犯了錯，您會對我寬容。但在學習上，您對我十分嚴格。

記得有一段時間，我在家裏做作業總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以後，非常着急，讓我放學後到您那兒做作業。於是，那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學，我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會耐心地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動作，所以很快就把大部分作業寫完了。然後，您都會細心地幫我檢查，幫我圈出錯誤，並告訴我怎樣改正······每次差不多到五點半時，您就會讓我回家，叮囑我在路上要注意安全，並會發信息告訴我媽媽。經過那段時間以後，我做作業的速度提高了很多，成績也進步了。餘老師，我的好成績離不開您的諄諄教導，這裏麪包含您多少心血啊！

餘老師，您的言語如和煦的春風，吹過我的心窩；您的笑臉如燦爛的太陽，照亮我的世界，讓我茁壯成長。謝謝您，我一直對您懷着最崇高的敬意！

在您的節日裏，我送給您168顆幸運星，祝您工作順利，一輩子平平安安！

教師節三年級作文4

今天是九月十日教師節，張燕同學興高采烈地走在上學的路上，她想：今天是教師節，送老師什麼禮物來表達我對老師節日的祝福呢？送書、賀卡，還是鮮花呢？

這是，一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來，順着一股濃濃的花香走過來，放眼望去，遠處的山坡上漫山遍野長滿了野菊花，讓人如癡如醉；紅的似火；粉得似霞；白得像雪；黃的似金，真是數不勝數，色彩斑斕。張燕看到這美麗而又生命力強的野菊花，想：這些野菊花雖然沒有玫瑰那樣的豔麗，美麗動人，也沒有牡丹那樣的嬌貴，但是野菊花是生命力最強的一種花，它象徵着老師在教育學生上奉獻出她自己的一生，這不正像那平凡、純樸的野菊花嗎？

張燕摘了一束花，大得像向日葵，小得像娃娃可愛的笑臉，拿起花唱着歡快的歌曲，踏着輕快的步子高高興興地走到學校，來到老師的辦公室，她來到辦公室的窗邊，發現窗戶是開着的，她小心翼翼將一束金燦燦的野菊花插進老師的筆筒裏。在那張辦公桌，放着掛曆、筆筒、天球儀、墨水瓶、教科書、鋼筆和一幅伴隨老師多年的老花鏡，還是熱的呢！老師這麼早就到學校來備課，真是太辛苦了，這是讓張燕回想起老師過去的往事。

那是一個晴朗、炎熱的夏日，張燕得了傳染病―腮腺炎，不能上學，落下了許多課，可是意外是李老師中午不顧炎熱，不顧吃飯，就跑到張燕家給她補課，豆大的汗珠在李老師的額頭上滾動。一道又一道的難題，時間迅速地流逝，可是老師還是沒有任何怨言地給張燕講解題目，知道張豔明白爲止。老師把知識傳授給了張豔，自己卻餓着肚子。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師正像春蠶一樣，把自己的知識毫無保留得交給了學生，用心血與汗水把我們培養成祖國的棟樑之材，今天我送您一份普通的禮物，但表達了我在教師節對您深深的祝福。