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我們的學校三年級作文十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的我們的學校三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的學校三年級作文十篇

我們的學校三年級作文 篇1

我們的學校——西尚壁小學,坐落於東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧!

進了大門,迎面就是灰褐色的主教學樓,每層有一個年級,走廊內牆壁上懸掛着各種展板,還張貼着不同的宣傳畫,內容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國傑出人物介紹、有溫馨的提示語……每個教室門口都掛着一個精緻的玻璃櫥窗,還有班級課程表等。校園東側是漂亮的綜合藝術樓,除了三樓是一年級教室外,其他教室都是專用教室,有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學們在這裏學習各種特長,陶冶情操,這裏是孕育藝術人才的搖籃。

再到操場參觀一下吧:塑膠操場正在施工,現在已經鋪好了瀝青,漫天揚沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面牆邊立着一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了,這是多麼美麗的畫面啊!操場兩側的牆壁上畫着五彩繽紛的圖畫,中國歷史的發展、一些世界著名童話都可以在這裏一睹爲快。操場前面有我們精心佈置的宣傳櫥窗,教學樓前還有兩個美麗的小花壇,小花壇裏種着一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競相開放,好像在比美呢!怎麼樣,我們的校園美麗吧?歡迎來我們學校做客,我們學校還有好多美景等着你們來參觀呢。

我們的學校三年級作文 篇2

巍巍東臺山下,悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠,那裏就是我的學校——東方紅學校,東方紅學校既是我成長的搖籃,也是我學習的樂園。

走進校園,最吸引眼球的是文化石,文化石的形狀像一本打開的書,上面寫着我們的校訓:好好學習、天天向上,這八個字時時驚醒我,要做一個好學生。校訓旁邊還有一個圓形的紅色校徽,寓意着旭日東昇、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個小花壇,放着一盆盆花兒,有白的、有紅的、還有黃的……,每天上學,走進校園,一聞到芬芳的花香,我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化牆,文化牆上有十多個宣傳欄,有幾個宣傳欄是各種科學知識,還有的宣傳欄是展示同學們生活的動態,人行道右邊是外操場,外操場是用塑料鋪成的,走到操場上,我彷彿看到了運動員們矯健的身姿,我彷彿聽到了啦啦隊高聲吶喊着“加油、加油。”每天下課同學們都會來到操場上運動,有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎!

外操場的西面是國旗臺,每週一全體師生都會在這裏舉行升旗儀式,同學們穿着整齊乾淨的校服,佩戴好紅領巾、校牌,個個心潮澎湃地肅立在操場上,我們敬禮、升國旗、唱國歌。再往前走是內操場和幾棟高聳的教學樓和綜合樓,每天早上從教學樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室爲我們提供了良好的學習環境。

我愛我的學校,今天我以學校爲榮,明天學校自我爲榮!

我們的學校三年級作文 篇3

我們的後花園是一個很美麗的天堂,不信我就帶你看看!

站在正廳,向後花園望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那兒,他帶着一副眼鏡,穿着長衫,拿着一卷書,好像要告訴我們要多讀書呀!

在老先生身邊有幾棵松樹,高大,粗壯,筆直,而且蒼翠欲滴,好像穿了一身綠色的“外衣”。

稍遠一點,金黃色的銀杏,葉子像小扇子一樣,風一吹“小扇子”開始扇動起,翩翩起舞。

右邊幾棵楓樹它的葉子隨風飄動,好像一樹的五角星隨風飄動,現在是綠色的,不過我相信不久它就是燃燒的“火把”了!

最遠處,還有幾棵槐樹,在春天它給我們帶來了一陣陣清香!而且葉子一層疊着一層。

我們最深處還有一個小八角亭是木頭製做而成上下都散發着古代的氣息。

你說這是不是天堂呢?

我們的學校三年級作文 篇4

我們的校園坐落在大運河旁邊。

進入校園,第一眼就可以看見我校的校訓石,上面刻着“奮發求實 走向未來”校訓石右邊是一個大花壇。向右看,是我校的理念牆。繞過理念牆,先是看見一個鮮紅的`“漁”字石,別看這是一塊石頭。這塊石頭代表着我校的校風:授人以魚不如授人以魚。魚字石旁邊有一個小水池,小水池裏有一羣小魚,你只要靠近小水池,小魚像跟你玩捉迷藏一樣。這是,你會聽到嘩啦嘩啦的聲音。

哦!原來小水池上面有一座假山,假山上流下來一個小型瀑布。沿着石板路,我漫步前行一棵高大的銀杏樹撲我的眼簾。百年銀杏樹下,有一個景觀帶,景觀帶有一條彎彎曲曲的小路。小路兩旁有竹子和花花草草。

我校的風景還有很多,等你來參觀哦!

我們的學校三年級作文 篇5

西江之濱,南江河畔,花果山下,有我們美麗的校園——南江口中心小學。

沿着一條筆直的沙路一直往前走,首先映入眼簾的是科學樓。沙路的盡頭是沙池和乒乓球檯。前面是廣闊的運動場,運動場的四周種滿了花草樹木。左邊是一座三層樓的教學樓。

每天早上,大聲的讀書聲響遍了校園。同學們在這裏學到了許多知識。我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇6

我們的學校很美麗,每天大門口有站崗的同學,一進大門首先看到的是兩池花壇,花壇裏報欄上有三好學生的照片和繪畫。再往裏走是教學樓,教學樓第一層是一二年級,二樓是三四年級,三樓是五六年級。西邊是操場,下課了同學們在操場上玩,他們有的跳繩、有的做遊戲……他們玩得可開心啦。東邊是辦公樓,老師在這裏工作和批改作業,有是聽課我還要來這裏。廁所旁邊的樓梯牆上有安全做法的圖片,地上有美麗的圖片和英語。

我們的學校真美。

我們的學校三年級作文 篇7

啊!我的學校太美了。她猶如一座花園,我在這裏健康成長,就像在沃土裏茁壯成長的小苗。

一進校門,“做最好的我”幾個字映入眼簾,每當我看見這幾個大字時就十分自豪,勁頭十足。往左走是寬闊的大操場,紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成,真漂亮,我們曾在這裏舉行過體育節,我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢!那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園,小花園裏有各式各樣的樹,有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這裏的花也不少,有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學校裝扮得五顏六色,美麗極了!每當下課時,我就衝進花園,在這裏玩耍。轉一個彎,走到了主樓的最頂上,這就是我最想去的地方─空中小農莊!小農莊裏有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱,因爲它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長,果實非常飽滿,說不定它的心裏在默默地想:農民怎麼還不來收割我呢?

我愛你,我的學校!

我們的學校三年級作文 篇8

我們家因爲造地鐵八號線而拆遷了,爸爸,媽媽叫我轉學。我不同意,因爲我愛水豐分校的每一位老師,我愛水豐分校的一草一木。請聽我說說我們的學校。

我們的學校座落在延吉七村內,學校裏綠樹成蔭,環境優雅,在教學大樓前有一個很大的橡皮操場,在新教學大樓下有新建的智慧園,智慧園裏有:智慧泉,同學們有問題或建議可投智慧信箱內。還有智慧樹樁,坐在上面能覺得在樹林一樣。最後,還有美麗的智慧橋。

在新教學大樓裏有嶄新的鋼琴,新式的電腦。在教學大樓裏有光滑的欄杆,在教室裏有嶄新的桌子,椅子。

我們的校長和藹可親,平易近人,經常到每個班級看看同學們的學習情況,和同學們說說平時的學習情況。上課時,老師傳授給我們文化知識,下課時,和同學們打成一片,說說我們的心裏話。

我們的學校美麗、可愛,我很喜歡它!

我們的學校三年級作文 篇9

早晨,我高興地來到學校,遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展着四季常青的枝葉,迎着風輕輕地擺動,像是在給我們招手,歡迎我們的到來。

我走進教室,教室裏窗明几淨,桌椅整齊,兩邊的牆上掛着一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做遊戲,有的在讀書,有的在幫助同學解答難題,展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響,教室裏一片安靜,老師帶着慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。

以前,我們學校可不是這樣子的,同學們經常爲一些小事吵架、打鬧,玩的時候不注意安全,甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧:有一個五年級的同學下樓時不走樓梯,順着扶手往下滑,一不小心沒抓住,掉了下來,摔到了頭骨,被立即送進醫院,進行搶救。還有一次,兩個同學打架,一個同學順手拿起一塊石頭,向另一個同學砸去,那個同學沒躲開,正好砸到了頭部。

類似這樣的事情屢屢發生,給學校造成了不好的影響。於是,學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。班主任要求我們大家背誦,並以“成功條”的形式鼓勵我們學習,讓守則和規範深入我們的內心。

我們在日常學習和生活中,按照學生守則和行爲規範,嚴格要求自己,爭當一名優秀的小學生。

從此,我們的學校變樣了,它變得不再只是我們學習的場所,也成爲我們遊戲的樂園。

下課了,同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做遊戲,高年級的同學在乒乓球檯和單雙槓上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂,迴盪在校園上空。

我爲我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我們的學校三年級作文 篇10

人們說:老師是辛勤的園丁,學生是祖國的花朵。那麼我要說:“學校就是一個美麗的大花園!”

走進我們眉師附小就像走進了鮮花叢中,這裏一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,優美的環境好似童話中的仙境。

校門內是一棵有着百年曆史的參天大榕樹,它象徵着我們的教育事業如日中天。大樹後面是由三個大花臺圍着的音樂噴泉,下課時我們最喜歡在這裏一邊賞花一邊聽音樂。校園正中是教學樓,左邊是綜合大樓,在這裏我們學到了很多知識。右邊是活動中心,是開展各種活動的地方。教學樓後面是有着一百米跑道的運動場,我們經常在這裏進行體育鍛煉。

我愛我們的學校,他讓我們從一個無知的孩子變成了有知識的少年!