精選我們的學校三年級作文彙總十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的我們的學校三年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的學校三年級作文 篇1

我們學校的後院有一塊草坪，別看它面積只有一間教室大小，卻是同學們最喜歡去的地方。

草坪的四周是不到一尺高的護欄，護欄是用鐵棍焊成的圖案組成的。有花朵，有蝴蝶，有小鹿，最下邊是波浪形的曲線。護欄用白色的油漆塗色，在綠草的襯托下分外惹眼。

沿護欄的裏側擺放着幾十盆鮮花，盆與盆之間距離不到一米，它們共同圍成一個長方形。這些鮮花中，月季花居多，黃的、白的、粉紅的，都非常惹人喜愛；還有那紅得像火苗一樣的一串紅，香得沁人心脾的木本茉莉……

草坪中還有三五株榆葉梅。它們的葉子像榆樹葉，而花朵卻像梅花。每逢二三月，豔紅的花朵綴滿枝頭，引來許多蜜蜂和蝴蝶，一起傳遞着春的消息。=

我和同學們都喜歡這個草坪，每次從這兒路過，都會忍不住停下來欣賞一番。

我們的學校三年級作文 篇2

人們說：老師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵。那麼我要說：“學校就是一個美麗的大花園！”

走進我們眉師附小就像走進了鮮花叢中，這裏一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，優美的環境好似童話中的仙境。

校門內是一棵有着百年曆史的參天大榕樹，它象徵着我們的教育事業如日中天。大樹後面是由三個大花臺圍着的音樂噴泉，下課時我們最喜歡在這裏一邊賞花一邊聽音樂。校園正中是教學樓，左邊是綜合大樓，在這裏我們學到了很多知識。右邊是活動中心，是開展各種活動的地方。教學樓後面是有着一百米跑道的運動場，我們經常在這裏進行體育鍛煉。

我愛我們的學校，他讓我們從一個無知的孩子變成了有知識的少年！

我們的學校三年級作文 篇3

我們的學校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這裏環境優美，老師愛崗敬業，是我們汲取知識營養的好地方。

一進校門，首先映入眼簾的是我們的高段教學樓和三面迎風飄揚的旗幟。走過小操場，就來到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學區和低段教學區連接起來，橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹，就像兩位忠誠的士兵日夜守護着我們的學校。

過了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運動場。清晨，運動隊的哥哥姐姐們正在訓練，有的在打籃球，有的在跑步。塑膠運動場的左邊是科教中心，裏面有信息技術室、音樂室、實驗室和寬敞的交流大廳，交流大廳裏面可以坐300多名教師。

穿過科教中心就來到低段教學樓。低段教學樓有五層，第五層是音樂室。每間明亮的教室裏面都有一臺大屏幕液晶電視機和一臺電腦，這些多媒體教學設備是我們獲取知識的重要渠道。

我們的學校不僅是學習的天地，還是玩耍的樂園，我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇4

西江之濱，南江河畔，花果山下，有我們美麗的校園——南江口中心小學。

沿着一條筆直的沙路一直往前走，首先映入眼簾的是科學樓。沙路的盡頭是沙池和乒乓球檯。前面是廣闊的運動場，運動場的四周種滿了花草樹木。左邊是一座三層樓的教學樓。

每天早上，大聲的讀書聲響遍了校園。同學們在這裏學到了許多知識。我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇5

我的學校坐落在常平鎮東興路旁，一扇簡樸而又不失莊嚴的大門頂上寫着木棆小學四個大字，這就是我的學校木棆小學！我們的學校雖然是一間農村小學，但我們都愛它。每天我們走進學校大門時，第一眼就會看到一座非常醒目的標誌，一艘騰空起飛的火箭，正在整裝待發，直飛藍天呢！這代表着我們木棆小學全體師生的心願：在老師們的培養下，一個個帶着自己的夢想，努力學習、拼搏向上，將來爲國家作貢獻！走過校門,五條長長的跑道就展現在你的面前,讓起早的同學情不自禁地揹着書包，像一隻輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的牆畫，畫上畫着各種運動員在做運動呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺着許多石椅、石桌。夏天,同學們在課餘時間,都會爭先恐後的跑到小森林裏來,有的在寫課外作業,有的在玩遊戲,還有的坐在那裏乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣爲我們遮擋太陽光,舒服極了。就算是冬天，我們也很喜歡這裏呢？寒冷的北風被茂密的枝葉擋住了，空氣清新得可以聞到樹葉的味道，令人精神爽朗。星期天我們還是經常回到這裏玩耍，累了就在這裏休息、吹着涼爽的風，舒服極了。周圍還種着許多各種各樣五顏六色的花朵，把小森林映襯得更加美麗。我學校的美景還有很多，如果你想吸收新鮮空氣，想欣賞花園式的學校，就來我們學校吧，我們這裏還有許許多多熱情好客的朋友等着你呢！

我們的學校三年級作文 篇6

我們的校園真美啊!最有特點的地方當然是大操場了。

進入校門，順着樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個個英勇的士兵守衛着我們美麗的校園。松樹前面是教學樓，是土黃色夾着一點點紅色的，非常高大，雄偉!

右面是一排排高大的`籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入雲的旗杆矗立在升旗臺上，鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個寬大的平臺，供我們在升旗的時候講話，充分地鍛鍊我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千!

左面也有幾棵大樹爲我們遮風擋雨。後面纔是操場上最有特色的--壁畫，就在後面的牆壁上，上面畫着我們要好好鍛鍊身體，還有奧運福娃，姿態萬千，形態各異。紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現，真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在後面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。

我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸着新鮮的空氣。從上面看綠色夾着紅色，紅色又透着綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們爲有這樣的學習環境而自豪!我們一定要珍惜，努力學習，爲學校爭光!

我們的學校三年級作文 篇7

開學了！我高高興興地揹着書包去學校。

一走進校園，我發現學校煥然一新。操場鋪上了新綠毯；跑道變得熱鬧起來；校園漆上了新的顏色；架空層牆上琳琅滿目的圖片和文字展示了學校的風采。我更喜歡我們的校園了！

我喜歡校園的早晨。這時，大夥揹着書包紛紛來到學校，原本寧靜的校園一下子變得熱鬧起來。廣播響起來了，在一片朗讀聲中，我們開始了新的一天。

我喜歡學校的中午。這時，校園暫時恢復了寧靜，我可以在教室裏靜靜地看書。

我喜歡學校的下午。這時，操場上活躍起來了，同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球呢！

我喜歡學校的黃昏。這時，天邊泛起了彩霞，操場上的人也慢慢地消失在我的視野中，校園也逐漸地恢復了平靜。

我愛我們的學校，我喜歡學校的每一天。

我們的學校三年級作文 篇8

我們的學校地處寧夏同心縣下馬關鎮的東北部，是鎮上的一所較有名望的學校之一，我的學校是一所農村學校，雖沒有大城市學校那樣豪華的氣派，但我喜歡我的學校。我在這所學校度過了三個難忘而又快樂的春秋，在這所學校裏曾留下我和小夥伴們玩耍時的歡聲笑語，曾留下我許許多多美好的回憶。

一走進學校大門，映入眼簾的是一排排磚瓦房，那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室，一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室，走廊的兩邊是學校的花圃，那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子，像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱裏。花圃的最北端有棵柳樹，不知什麼時候染綠了身體，在微風中搖曳着她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面，走廊的北端是學校的紅旗杆，那鮮豔的五星紅旗在空中迎風招展，格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹，它們就像守衛學校的衛士，給學校平添了幾分色彩。夏天，天氣悶熱悶熱的，校園四周的那一棵棵高大的楊樹就爲我們遮起了綠絨大傘，大傘爲我們帶來絲絲涼意，趕走了夏天的燥熱，我們在大傘下跳皮筋、溫習功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場，我和小夥伴拿着喜愛的課本，漫步在在操場上晨讀，呼吸着甜潤的空氣，書聲琅琅。一陣微風拂來，楊樹葉嘩嘩作響，似乎也被我們的讀書聲感染，也跟着我們讀着，唱着……每到冬季來臨，那寬闊的操場上也不乏我們愉快的身影，同學們最盼望的是雪天，他們兩個一對三個一夥，手拉着手在雪地裏玩“雪橇”，堆雪人，打雪仗，那歡樂的勁頭難以言狀。

校園的各個角落都曾留下我們的腳印，在那裏有我們勞動時的熱火朝天，有我們玩耍時的如癡如醉，更有我們學習時的苦樂酸甜……一天中午，學校駛進來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意，一些叔叔爺爺圍着校園走了一大圈， 後來聽 老師說他們是來考查的縣領導，說計劃要改建學校，拆掉所有的教室，蓋上高大的樓房。聽到這個消息我們既難過，又激動，我從心底裏祝願我心愛的學校越變越好。

我們的學校三年級作文 篇9

在學校學習的兩年時間裏，有許多令我難忘的人和事，特別令我難忘的是我們學校的一位校工。他無私奉獻的精神令我感動。

他是一個不惹人注意的角色，但他從無怨言，總是默默地做着工作。卻每次都將工作完成得非常出色。他是一位勤奮的校工，每天都做着許多不同的工作。比如：貼橫幅，給樹上保護漆，幫學校小賣部進貨等。

我是在一個風雨交加的下午注意到這樣一位默默奉獻的校工的：那天，他推着一輛破舊的三輪車，車上七橫八豎的擺放着許多的鋼條，朝着他行走的方向望去，發現一號教學樓一樓正在裝修，需要有人不停的輸送材料，加快裝修的進度。雨是越下越大，幾乎看不清他的身影，只是模糊的看見他肩上扛着的鋼條，和他深一腳淺一腳才他在水坑中的腳步，終於看見他清晰的身影停留在教學樓前，可是我剛看見他把鋼條放下，還沒來得及喘口氣便又進入雨中……

這樣的場景深深的打動了我，雖然我不知道他的名字，但我爲他默默付出的精神感到震撼！值得我和班上的每一位同學學習！

或許他只是學校裏所有校工中默默奉獻的其中一位，而學校裏所有的校工都值得我們欽佩，但如今我只想說一句話：你們辛苦了！

在教師節即將來臨之際，我想在對老師們送出祝福的同時與對你們送出祝福，希望你們也能感受到教師節的喜悅！

我們的學校三年級作文 篇10

我的學校位於鐘山區明湖路，學校裏有美麗的格桑花、有挺拔的松樹，在操場的水池裏，還有一條條可愛的小魚，小魚的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍的、有黃的……我來到水池，小魚向我游過來，好像在對我說：“你好，給我點零食”。

每天早上，當我揹着書包高高興興的來到學校的大門口時，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區第四實驗小學”，這就是我們的學校。此時，一股花香味迎面撲來，沁人心脾，哦！原來是格桑花的香味呢！讓人格外有精神，讓同學們在教室裏更加努力學習。

讓我們去看看新教學樓的走廊吧，走廊的牆上掛有數學天才愛因斯坦的頭像，著名的數學家愛因斯坦研究出了許多數學方面的成果，值得我們這一代學習。走廊裏傳來了陣陣的讀書聲，那是同學們在早讀呢！

下課的時候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來，同學站在走廊裏開懷大笑，三個一羣，兩個一夥的；在遠處的操場上有的同學在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打籃球……到處是同學們的一片天地。

我們的學校不僅景色迷人，而且乾淨整潔，我愛我們的學校，更愛這裏的老師、同學，我將要在這裏度過六年美好的學習時光！