精選我們的學校三年級作文彙總八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們的學校三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的學校三年級作文 篇1

同學們，你們發現了嗎？最近我們學校的特色更鮮明瞭，文化氣息更濃了。

走近校門，流線型、金黃色的門頂下懸掛着我們的校徽，由“綠、黃、藍”三畫組成的文字，像一個正在全力奔跑的人。校門右側黑匾上刻着“文化路第三小學”七個金光閃閃的大字。校門左側懸掛着二十多塊獎牌，展示着我們學校輝煌的成就。

走進校門，東西兩側辦公樓與一二年級教室隔着校門遙遙相對。右側的牆上，“爲師生髮展服務，爲精彩人生奠基”“培養健康文明、學有所長的文三少年”以及一個大大的“勤”字特別醒目，因爲這是我們學校的培養目標和校訓。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲着深褐色的祥雲花紋，顯得各位典雅。右側的相同風格的展示欄中“營造書香校園，共享智慧人生”引領同學們多讀書、讀好書，好讀書。正對校門的教學樓前，銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼着我們學校的“四個一特色課程”，“一支小神筆練出規範漢字，一套古詩集，誦出滿腹經綸，一把葫蘆絲吹出動聽樂曲，一根竹節繩，跳出健康身體。”左側的教學樓上“晨讀，用詩歌開啓新的一天；午練：用書法潤澤多彩的童年；暮省：用反思積澱睿智的人生。”就連一年級的空調架上都張貼着引導同學們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。

同學們，你們發現了嗎？

我們的學校三年級作文 篇2

早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的.松柏，舒展着四季常青的枝葉，迎着風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。

我走進教室，教室裏窗明几淨，桌椅整齊，兩邊的牆上掛着一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做遊戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室裏一片安靜，老師帶着慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。

以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常爲一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順着扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。

類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。於是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。班主任要求我們大家背誦，並以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規範深入我們的內心。

我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行爲規範，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。

從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成爲我們遊戲的樂園。

下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做遊戲，高年級的同學在乒乓球檯和單雙槓上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，迴盪在校園上空。

我爲我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我們的學校三年級作文 篇3

我的學校是駐馬店市第十二小學，在文化路東段。這裏到處都是歡歌笑語聲，還有郎朗的讀書聲，是一所文明的學校。

走進大門，首先映入眼簾的是一條寬闊筆直的大道。大道的兩邊是兩塊水晶玻璃的牌子立在兩旁，上面鑲嵌着社會主義核心價值觀的內容，在陽光的照射下，那些鑲着金邊的紅字，金光閃耀。

大道的盡頭還有一扇進入校園裏的門。進門後左邊是用水泥板做成的長方形的花壇，陣陣的花香撲鼻而來。裏面盛開着美麗的鮮花，有黃色的，有粉色的，還有紫色的……微風吹來，花兒就像一隻只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了。

進門的右邊是長方形的花壇，裏面也盛開着美麗的花朵。兩個花壇的中間是我們的國旗杆，每到週一的早上，我們全校師生都在那裏舉行莊嚴的國旗儀式，同學們都穿着校服戴着紅領巾非常壯觀。

在操場圍牆的旁邊種着幾顆參天大樹。天熱的時候同學們在大樹下乘涼做遊戲，下雨的時候也喜歡在那裏避雨，同學們可喜歡在那裏玩了。

我們的校園一角真是美麗極了。我們可以在這裏玩耍，做遊戲，鍛鍊身體……我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇4

西江之濱，南江河畔，花果山下，有我們美麗的校園——南江口中心小學。

沿着一條筆直的沙路一直往前走，首先映入眼簾的是科學樓。沙路的盡頭是沙池和乒乓球檯。前面是廣闊的運動場，運動場的四周種滿了花草樹木。左邊是一座三層樓的教學樓。

每天早上，大聲的讀書聲響遍了校園。同學們在這裏學到了許多知識。我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇5

我們家因爲造地鐵八號線而拆遷了，爸爸，媽媽叫我轉學。我不同意，因爲我愛水豐分校的每一位老師，我愛水豐分校的一草一木。請聽我說說我們的學校。

我們的學校座落在延吉七村內，學校裏綠樹成蔭，環境優雅，在教學大樓前有一個很大的橡皮操場，在新教學大樓下有新建的智慧園，智慧園裏有：智慧泉，同學們有問題或建議可投智慧信箱內。還有智慧樹樁，坐在上面能覺得在樹林一樣。最後，還有美麗的智慧橋。

在新教學大樓裏有嶄新的鋼琴，新式的電腦。在教學大樓裏有光滑的欄杆，在教室裏有嶄新的桌子，椅子。

我們的校長和藹可親，平易近人，經常到每個班級看看同學們的學習情況，和同學們說說平時的學習情況。上課時，老師傳授給我們文化知識，下課時，和同學們打成一片，說說我們的心裏話。

我們的學校美麗、可愛，我很喜歡它！

我們的學校三年級作文 篇6

啊！我的學校太美了。她猶如一座花園，我在這裏健康成長，就像在沃土裏茁壯成長的小苗。

一進校門，“做最好的我”幾個字映入眼簾，每當我看見這幾個大字時就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們曾在這裏舉行過體育節，我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園裏有各式各樣的樹，有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這裏的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當下課時，我就衝進花園，在這裏玩耍。轉一個彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農莊！小農莊裏有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因爲它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實非常飽滿，說不定它的心裏在默默地想：農民怎麼還不來收割我呢？

我愛你，我的學校！

我們的學校三年級作文 篇7

早晨，從四面八方走來了許多小學生。大家走進了學校，向校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。走進教室，教室裏可熱鬧了，大家有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，把教室打掃得乾乾淨淨。“丁零零”鈴聲響了，大家排者整齊的隊伍來到操場上做操。蜜蜂也不去採蜜了，在看同學們做操。

鈴聲又響了，開始上課了。大家一起讀課文，這時候，樹枝不搖了，好象在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上，有的踢毽子，有的跳繩，有的拍皮球，還有的做遊戲。大家可開心了!

寬闊的操場，明亮的教室，漂亮的花園。這就是我們的學校!

我們的學校三年級作文 篇8

我在黃岡實驗小校讀書，我愛我們的學校。

我們的校園十分美麗。春天，校園裏迎春花開了，那一朵朵小黃花開在枝頭，遠遠望去，好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風中輕輕擺動。夏天，火熱的太陽照在大地上把地面烤得滾燙，知了在操場邊的大樹上叫着，好像在說：“熱死啦，熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹木都變成了翠綠色。秋天，一片片樹葉飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風像刺刀一樣刮在人的臉上，在花壇的一個不起眼的角落，一枝梅花挺立在寒風中，這種精神多麼可貴啊。就這樣，伴隨着我們的讀書聲，校園變化着四季。

我愛校園裏的風景，更愛校園裏的老師。我們的老師不僅關心我們的學習，而且教導我們做人。就在前幾天，陳老師給我們講解《語文單元自測》上面的題目，最難的一道閱讀題講了整整一節課，而且老師採用講一題，讓我們改一題的方式。可是，班裏有部分同學還沒弄懂，陳老師又把着道題再講一遍，她和氣地對同學們說：“不懂就問，不要不懂裝懂。要做一個既好學又誠實的孩子。”

我還愛我們的同學。同學們團結友愛，互相幫助。學校開運動會時，我在跑道上比賽，他們當啦啦隊，爲我加油，爲我拿衣服端水。還有一次，我的手被教室門上的玻璃劃破了，同學們主動把我送到醫務室去包紮。同學們互相關愛的事兒多着呢。

我們學校有美麗的校園、可敬的老師、可愛的同學，你說，我能不愛我們的學校嗎!