【精選】兒童三年級作文合集七篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的兒童三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

兒童三年級作文 篇1

風和日麗的星期天，媽媽帶我和哥哥一起去兒童樂園玩。

首先，我去玩旋轉飛機，我和哥哥一起去排隊，等到飛機升上去，我就想我長大可以開着飛機全球飛，等到我想到時，飛機就降落下來了。

接下來，我就去玩機器人滑梯，當我要溜下來的時候，哥哥就跟我說：“我跟你比賽，看誰最快下去，你說好不好？”我說：“好！”我準備好以後，我就快速的溜 下去，最後我贏了，哥哥不服氣，他就說：“再比一次！”結果比了好幾次，都是我贏，媽媽：“好了，你也玩夠久了，我們去玩下一個吧！”

我再往前走，看到碰碰車，我很想玩，所以我就開心的去排隊，當我看到要排隊的人大排長龍，很多人都放棄了，但是，我堅持不放棄，所以我就去排隊換我玩的時候，我就坐上去，開始了，我一直被哥哥還有其他人撞，後來，我學會怎麼操控碰碰車了，就換我去撞別人，就算別人想撞我，也撞不到，真好玩！

最後，我玩完了，我就跟媽媽說我要回家了，不過，我下次還要來玩，媽媽說：“好！”

兒童三年級作文 篇2

一年一度的六一兒童節終於到來了，是大家少年兒童夢寐以求的節日。

這一天是大家少年兒童的節日，在學校裏舉行了各種各樣有趣的活動．

看!那裏那麼多人，在幹什麼呢？原來是在玩“點鼻子”的遊戲啊!有的點到了眼睛，有的點到了下巴，惹得大家捧腹大笑，而準確地點到鼻子的同學，則能得到餅乾糖果等獎品。

這裏也熱鬧非凡，放着幾個裝着水的瓶子。這是要幹什麼呢？原來是在拋鐵環啊!那位同學可真厲害呀!一個，兩個，三個，全中!他理所當然的得到了豐厚的獎勵……

每一年過六一兒童節，就會有不同的感受，今天進行了一整天的遊園活動，同學們都滿載而歸，盼望下一次六一兒童節的到來。

兒童三年級作文 篇3

今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬於我們的節日，今天就是六一，我們學校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園裏座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。

第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看着一年級的小朋友活好像一隻只活潑可愛的.小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多麼開心、多麼快樂呀！接下來是我最喜歡的節目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演裏去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

隨着主持人宣佈慶祝活動結束後，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加讚賞。

這是我過的最開心的六一。

兒童三年級作文 篇4

我們的六一節很快就到了，我們各個年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。

今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來到學校，還有一些不會化妝的同學就提前到學校由老師或是同學的家長幫忙化妝，還有的同學到附近的理髮店去化妝。

我們準備好後，就拿着小板凳去學校操場坐好，等待表演的到來。我們剛到一會兒，天空開始下起雨來，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項項的進行着節目，快要論到我們的時候，我們排着整齊的隊伍站在四年級的後面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候，裏面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場都叫了一聲“哇”。我們上場表演的時候，心裏緊張死了。等表演完之後我的心才慢慢放鬆了。我們全部表演完後，老師開始講名次，我仔仔細細的聽着，也沒有聽到我們班，唉。

我們這次六一節雖然沒有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。

兒童三年級作文 篇5

剛過去的兒童節是我一年中最爲快樂的節日之一，因爲兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因爲有老師的慶祝，父母的祝福以及與學校的同學們一起做有趣的遊戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當日，我與夥伴一起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大後回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人與事，還有童年時那快樂的六一。

兒童三年級作文 篇6

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧！”

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

友好小學三年級王浩 指導教師：柳海琴

兒童三年級作文 篇7

“五一”節剛過，同學們就開始盼望着“六一”節的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領我們在教室裏舉行了一次迎“六一”的慶祝活動，同學們興奮不已。

爲了營造活動的氣氛，同學們一到教室，就開始忙着佈置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報；有的與小夥伴一起往天花板上貼綵帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室裏就被佈置得像過年似的，喜慶極了。

在主持人熱情洋溢的開場白中，聯歡會很快拉開了序幕。第一個表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，彷彿隨着他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

雖然唐博的歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的遊戲。規則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應的動作，如果臺下的同學們依據看到的動作答對了，就算獲勝。遊戲開始了，先是張志傑在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩隻手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然後晃晃悠悠地向前走着。同學們看着馬一川那滑稽的模樣，先爆發出一陣狂笑，然後爭先恐後地回答道：“是企鵝。”“對，回答正確！”張志傑興奮地打了個“V”的手勢。

接下來還有很多的節目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣芸露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

快樂總是很短暫，當所有節目都結束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶裏。