精選兒童三年級作文合集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的兒童三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童三年級作文 篇1

隨着花的芳香，鳥兒的歡唱，我們又迎來了我們自己的節日——六一兒童節，因此我校舉辦了慶六一的活動。

到了操場，各種各樣的鮮花布滿了會場，不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了，主持人上了臺，同學們興奮不已。開始表演節目了，有同學們翩翩的舞蹈，悅耳的歌喉，還有包含大道理的相聲，充滿活力的花樣跳繩。“加油，加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”，他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜；還有“加油，加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的，在歡歌笑語中節目結束了。

這個六一可真開心！因爲它在我歡樂的童年裏留下了深刻的印象。

兒童三年級作文 篇2

你猜猜今天是什麼節日？讓我來告訴你吧！今天是“六一”兒童節，今天我可開心了！

今天，我和我的媽媽去了好多地方玩，首先我和媽媽去了青少年宮，不一會兒，就下起了小雨，雨下得越來越大，我和媽媽只玩了一會兒就回家了，我以爲這次“六一”兒童節要泡湯的時候，媽媽看着雨漸漸下小了，於是決定去看5D動感電影。我和媽媽看了兩部電影，分別是《蠍子王》和《殭屍來了》，太過癮了！

我覺得這次六一兒童節是我最開心的一次！

兒童三年級作文 篇3

六一到了，我們學校進行了六一活動，活動豐富多彩：有電腦製作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。

遊園活動還沒開始，我被章老師叫去做“未來工程師”的遊園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料，和其他同學一起把材料搬運到五（1）班，然後我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動；第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。

我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級的同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本，然後讓同學們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學們常常因爲沒有挑選對的材料而搭建失敗，我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學，她一開始就拿錯材料，擺弄了好久也沒成功，可她很固執，一定堅持自己的想法，不去更換材料，一直拿着手中的材料比劃着，我也希望她能挑戰成功，可後面等待的同學排了長隊，我只好去提醒她並幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲，有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去，我一直堅守在自己的崗位上，喉嚨越發乾渴，這時我多麼希望活動早點結束，去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論，他們覺得我們材料準備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學們愉快地玩，開心地離開了。

雖然這個我早上很忙碌，沒有時間去參加其他的遊園活動，但我覺得很有意義，因爲讓更多的同學學到了新知識。

兒童三年級作文 篇4

今天是星期六，學校舉辦了隆重的六一兒童節藝術節。我很是興奮，所以我早早地來到了學校，回到教室放完書包後就立馬下樓了。

因爲天氣炎熱，老師給我們每個人都發了一把紫色的`扇子。開始觀看節目了。第一個節目是學校管樂團的節目，同學們苦練了很久，是時候展現給大家了。表演的時候臺上的同學目視前方，仔細看着老師的指揮，而臺下的同學在認真觀看。表演完之後，我送給他們源源不斷的掌聲，鼓勵他們，同時也謝謝他們爲我們觀衆帶來了這麼精彩的節目。

最搞笑的就是四一班爲我們獻上的節目，《大王叫我來巡山》的節目了。笑料十足，驚喜不斷的節目。自義有趣的是，裏面表演的人穿的都是動物的衣服，可萌了！最感動人心的節目就要數《感恩的心》這個節目了。最後那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。

少女節目是必不可少的，正青春的活力，這個是我在她們身上看到的，她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那麼天真無邪啊！武術，是個好玩意兒。下面的節目中可以讓我們看得津津有味了！在武術節目裏有一個厲害的女生，我沒想到女生也對這個感興趣！街舞，男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在裏面表演的時候還有一個組合，叫火焰組合，這個名字很響亮嗎！拉丁，女生很愛跳這個，因爲這個舞很優雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳，我覺得很棒！

怎麼樣？我們學校的學生是不是很多才多藝呢？六一兒童是不是也很有意思呢？

兒童三年級作文 篇5

今天是巴彥高勒中心學校一年一度的“六一”兒童節，我們整個班級，都在舉彩旗。打大鼓的同學，穿着藍色的裙子，打着非常有結奏的大鼓聲，非常的動聽，吹號的同學也不會輸給打鼓的同學，他們也很賣力，我們舉旗的同學，也不會輸給鼓隊和號隊，我們不畏辛苦，堅持到了最後。

舉完旗，我們把彩旗放到舊樓的後面平房裏去了。我的心情很緊張，因爲我報了一個1500米的長跑，生怕跑個地摸，怕爸爸失望，我還穿的是個平板鞋，我和王曉瑩說好了換鞋的，可是王曉瑩又反悔了，我不管怎麼央求她跟我換鞋，可是等來的卻是王曉瑩的搖頭。

我又去央求邢智欣和我換鞋，可是她又怕我把她的鞋跑壞了，我又去求王曉瑩，她這次居然同意了，我和王曉瑩換好了鞋，我們看着一波又一波的同學跑了過去，就是沒有到我們1500米，中午放學，中午放學了，我在家裏找我的那雙紫色的運動鞋，可是沒有找到，下午我又從王曉瑩借鞋穿，王曉瑩並沒有同意，她說我的鞋悶腳，我不停的從王曉瑩借鞋，她沒有同意……

正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時候，老師走過來說：今天下午不比賽了，我們問老師爲什麼？老師說天太熱，害怕我們中暑……

兒童三年級作文 篇6

今天，陽光明媚，晴空萬里，爸爸帶着我們全家去嶄新的兒童公園玩，我媽媽買好票我興致勃勃地走進公園玩了，我眼睛一亮，看見前面很多刺激又好玩的玩具，有海盜船，摩天輪，碰碰車……

我迫不及待地跑到海盜船前面排隊，等輪到我的時候，我媽媽說：“你和你爸爸去乘。”開始我有點害怕，我和爸爸立刻上去了，爸爸說：“我們坐到中間去吧！”我說：“不行，我要坐到最後面。”爸爸說：“我坐到中間你坐在最後面。”開始了，海盜船搖呀搖，像個彎彎的月亮，船搖越來越高，別的小朋友有的叫，有的哭，而我一點也不怕，等我玩好了我們到別的地方去玩了。

第二個地方是摩天輪，我和爸爸媽媽上去坐了，摩天輪開始了轉呀轉，忽然飛到很高的時候很可怕呼的串下來了又刺激又好玩。

第三個地方是碰碰車，我和爸爸一起去玩了，我握方向盤爸爸踩油門，等管理人一說開始，我就開了起來，幸虧我靈活開車技術又好，象蛇一樣竄來竄去，別的小朋友都相互碰撞車，我和爸爸配合很好一次都沒有碰撞，車玩好我們又去了幾個地方。

時間過得真快，玩着玩着一天就快過去了，我跟爸媽疲勞又高興地回家來了。

兒童三年級作文 篇7

20xx年的6月1日，是我最難忘的日子。

這是我第一次在學校過六一兒童節，而且我還參加了校園歌手大賽。

那一天我早早的來到學校，媽媽把我打扮得漂亮極了，我看到同學們的臉上都掛滿了笑容。

快輪到我上場了，我的心裏像打鼓一樣怦怦直跳，老師和同學都鼓勵我，讓我有了自信。我演唱的是《小鳥、小鳥》，一上臺我就不害怕了，我的歌聲飄蕩在禮堂的上空，飛進了同學們的心裏。我聽到了熱情的掌聲，我彷彿看到了很多快樂的鳥兒自由飛翔……

我得到了全校第一名，我興奮的和同學們一起歡呼跳躍！

兒童三年級作文 篇8

“五一”節剛過，同學們就開始盼望着“六一”節的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領我們在教室裏舉行了一次迎“六一”的慶祝活動，同學們興奮不已。

爲了營造活動的氣氛，同學們一到教室，就開始忙着佈置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報；有的與小夥伴一起往天花板上貼綵帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室裏就被佈置得像過年似的，喜慶極了。

在主持人熱情洋溢的開場白中，聯歡會很快拉開了序幕。第一個表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，彷彿隨着他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

雖然唐博的歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的遊戲。規則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應的動作，如果臺下的同學們依據看到的動作答對了，就算獲勝。遊戲開始了，先是張志傑在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩隻手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然後晃晃悠悠地向前走着。同學們看着馬一川那滑稽的模樣，先爆發出一陣狂笑，然後爭先恐後地回答道：“是企鵝。”“對，回答正確！”張志傑興奮地打了個“V”的手勢。

接下來還有很多的節目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣芸露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

快樂總是很短暫，當所有節目都結束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶裏。