【精華】三年級龍蝦作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級龍蝦作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級龍蝦作文 篇1

在我心裏，奶奶就是一位大神廚，隨便什麼菜只要到她手裏，都能燒得非常美味，吃了讓人回味無窮。今年，我們要搬新家了，我想爸爸媽媽都不會燒飯，等我學會了，吃飯這個問題就由我來解決。可是燒什麼呢？有了，就先學紅燒龍蝦吧！

我從冰箱裏拿出奶奶剛從菜場裏買來的龍蝦，它們彎着腰在盆裏蹦來跳去，好像要逃似的。我又拿出蔥、生薑、油、醋、醬油和黃酒。奶奶教我先把龍蝦先洗乾淨，可是，這龍蝦真淘氣，在我給它們“洗澡”的時候都要用鉗子夾我的手，我疼得咬牙切齒的。終於洗好了，我把辣椒、蔥、生薑切好放在一邊。

一切準備就緒，馬上要開始燒了。我打開煤氣的閥門，再小心翼翼地打開煤氣竈。我輕輕扭動了一下，頓時，發出“嗞嗞嗞”的聲音，我害怕得往後退了幾步。“哈，真是虛驚一場。”竟然連火都沒點着。於是我再試了一次，這次成功了。火舔着鍋底不停冒出煙。我放入了油，等油冒煙了放入龍蝦。它們在鍋裏不停地掙扎着，彷彿在喊：“救命！救命！快放我們出去！”隨後，我把生薑、蔥、辣椒都放入鍋裏，拿起鍋鏟鏟了起來。不一會兒，它們在鍋裏一動不動，身體的顏色也變成了鮮紅鮮紅的，我再放入黃酒、醋、醬油，又鏟了起來，從鍋裏冒出誘人的氣味。我興奮極了，覺得自己彷彿就是一位大神廚。我吃了一口，好像缺了什麼樣？對，鹽！

終於，美味的菜餚上桌了。媽媽嚐了一口，連連誇我真棒！我心裏美滋滋的！耶，我學會紅燒龍蝦啦！

三年級龍蝦作文 篇2

大家好，我叫龍蝦，又名克氏螯蝦，我的學名叫克氏原螯蝦，我原產於美國，二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶，再進入盱眙境內的陡湖、洪澤湖、進而進入，天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘，在盱眙境內生長繁育、壯大，我們就成爲盱眙一道高麗的風景線。

盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最爲有名。

我們有很高的營養價值比如說：“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養成分。

不論炒和蒸，味道皆十分鮮美只要人吃了餘香不絕、回味無窮、屢食不厭，因而有了相當強的市場佔有率，深受廣大食客的青眯，我們之所以有名，是與我們的烹製方法有關，最著名的是手抓十三香龍蝦，紅紅的一盆蝦子，熱氣騰騰、香氣撲鼻，誘人食慾。吃的時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人慾罷不能。

我們肉潔白細嫩，味道鮮着、高蛋白、低脂肪、營養豐富，我們還有藥用價值，能化痰上咳，促進手術後的傷口生肌癒合。

這就是我的作用、營養等，你們認識我了嗎？那就多多關照我哦！

三年級龍蝦作文 篇3

今天，我和外公去捉龍蝦。一路上太陽高照，烈日炎炎，可熱了。

到了池塘，外公脫下褲子，到池塘裏去摸。摸了好多龍蝦，夠我們吃兩天的了。外公還摸到了一條小水蛇呢！一開始我看見小水蛇就嚇的半死，可是後來我又不怕了，因爲蛇還在水裏跳舞呢!後來外公又摸了好多龍蝦，放進桶裏回家了。

今天很開心呀！

三年級龍蝦作文 篇4

今天，陽光明媚，晴空萬里，是個好日子。

我和我最好的朋友一起去荒廢的田地裏捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去，不過一會兒就到了我東張西望，左顧右盼。突然，我看到一隻大大的.青蛙，它的頭是綠色的，身體是棕色的，眼睛非常大，黑溜溜的轉溜着。有一位朋友拿着木棍打了它一下，只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得，水花落下來了，青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來，他們隨手就抓到了一隻青蛙，但是他們告訴我，這不是青蛙，是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接着我們就開始分隊在田地裏找。我目不轉睛的盯着田地，不放過一絲動靜。快來看啊！有一隻龍蝦；只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去，看到一隻龍蝦正在用它的夾子在挖着田地裏的溼土，絲毫沒有發現有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神，突然我們同時用手堵住它的去路，朋友馬上抓住它的尾部，只見它的夾子一直在不停地動，似乎想要夾住我們的手指，它就可以逃跑了，還好我們帶了塑料瓶，立馬把它扔進瓶子裏，它只能乖乖的呆在瓶子裏。我一回頭又看到一隻未成年的龍蝦，我用手一捂，就抓住了並迅速地把它放進瓶子裏了，我們就按照這樣的方法捉龍蝦。

到了下午五點了，該回家了，我提着龍蝦，哼着小曲走了。