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【實用】三年級加油作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級加油作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】三年級加油作文三篇

三年級加油作文 篇1

我常常想加油是爲了什麼?

五月十日下午,運動會開始了!老師給我報了兩個弱項,一個是跑四百米,一個是扔實心球。跑步比賽之前,我跟王老師說:“王老師能不能讓我換一個項目啊?”可王老師他堅決不同意,還跟我說:“加油!你可以的,跑的名次不好也沒多大事。”這讓我絕望地走出了辦公室。

下午比賽時,王老師在跑道邊上爲我吶喊助威,“各就各位,預備,跑!”就這樣我努力地往前沖沖衝,王老師在一旁看着我跑,還在大聲喊着:“加油!加油!”結果我以五十八點三八七秒的成績拿了第三名。原來,自信可以突破自我。

今天,是十佳小歌唱家的比賽,我坐在後臺,心都要蹦出來了。這時,我最好的朋友萌琪琪來到現場爲我加油,還在一旁鼓勵道:“加油!你可以的,上次你也參加了十佳小歌唱比賽,還獲獎了呢,不怕,不怕,就當在家裏練習一樣,加油!加油!加油!”

我站在舞臺上,把開頭一系列的舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接着,我拿出一個又一個的紙飛機飛到觀衆席上。聽着後臺那一聲聲加油!加油!我一下子不緊張了,唱出了自己的風格,結果得了十佳最好感覺歌唱家,原來,加油可以使人放輕鬆。

請相信,每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花,只不過還未盛開罷了。

三年級加油作文 篇2

媽媽經常鼓勵我,也會常常批評我,當然鼓勵更多一點,每天都會。

那次是我要期末考試的時候,我的小心臟整天“撲通撲通”,一直都在緊張的複習之中,是媽媽每天鼓勵我,是媽媽明天陪我入睡,是媽媽每天安慰我、爲我放鬆心情……讓我記憶深刻的便是哪個極其不起眼的手勢。

一天那麼快就過去了,心又開始緊張了,複習階段那麼快就到了,媽媽像往常一樣給我打氣加油,每天都是晚睡早起,但生活照常進行着:爲我準備衣服;把我帶到學校;和我一起吃早餐……

考試前夜,媽媽幫我準備好要用的東西,一大早又是陪我進學校,周圍有站崗的人,五六個人陸續走進學校,周圍又和往常一樣的景色,可心中卻有着與往常不一樣的心情。回頭看了看媽媽,只見媽媽做了個鼓勵的動作:舉起了那緊握拳頭的右手,附帶着那溫暖的微笑,送給我了一股強大的力量,鏗鏘有力的說:“加油!”我也笑了,眼睛眯成了一條縫,轉過身去嗎,大步邁進了學校……

就是那個個瞬間,給了我力量,給了我自信。

後來我考了個好成績,這裏還有媽媽的功勞,是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個大拇指

母愛的力量是無窮的.,一個簡單的動作,一個溫暖的眼神,一句輕輕的叮嚀……

三年級加油作文 篇3

號角吹響,將士上陣。

一年一度的運動會又開始了,這次我們“爬山虎中隊”可是信心十足,要打勝仗。

遠看跑道上,戰士們個個精神抖擻,眼睛炯炯有神,做着準備姿勢。只聽“砰”的一聲,他們像火箭般地發射出去。瞧!這時候跑來了“飛毛大將”——毛翔宇。他揮舞着兩隻手臂,邁開巨大的步子向終點跑去。而看臺上的小朋友呢?正扯着喇叭般地嗓音給運動員們喊:“加油!加油……”在同學們的吶喊助威下,只見“飛毛大將”跑得越來越快,咬緊牙關,漸漸地,漸漸地,“飛毛大將”變成了一陣旋風,“呼”地一聲,沒了蹤影。

近看草坪上,高高的墊子前橫臥着一根又細又長的欄杆。咦,那是在幹嘛呀?喔!原來是在進行跳高比賽。看,那是誰來了?是我們班的劉子欣呀。只見她邁着輕盈的步伐,擡起細長的腿,向欄杆衝去。忽然聽見我們班傳來一陣熱烈的鼓掌聲,我回頭一看,原來劉子欣跨過了欄杆,爲班級奪得冠軍。我也忍不住跟着他們開始鼓掌起來。

後面還有許許多多讓人緊張的項目,有跳遠,有投壘球,還有親自接力賽呢。

夕陽西下,到了最緊張的時候。我們個個手裏冒出了冷汗,屏氣凝神,深怕呼吸聲遮蓋了獎項。只聽廣播說,三年級裏的第三名是301班,安靜的看臺頓時歡呼雀躍起來。這笑聲灑滿了每一個角落,我們的笑容跟着大雁一起飛向藍天。

我喜歡運動會,它不僅帶給我們許多的快樂和幸福,還讓我們領悟我們要像爬山虎一樣,互相扶持,頑強拼搏。