有關三年級對話作文三篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級對話作文3篇，歡迎大家分享。

三年級對話作文 篇1

一羣少年在水裏嬉戲，明鏡般的水面映襯着岸邊成羣垂柳的倒影，千條萬條的柳枝輕輕拂動着水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女彷彿也在美夢中露出甜美的笑容。

少年說：“要是這湖水永遠都這麼清澈！岸邊的山永遠都這麼綠就好啦！”

這時，蕩着清波、泛起漣漪的滇池也平靜地說：“是啊，我多希望岸邊的樹和山永遠都充滿綠色呀！”

那時的大人們沒有聽到滇池的聲音。岸邊的柳樹沒有了，山上深綠的森林被砍光了，就連岸邊的水草也被土石填埋；湖的周圍建工廠，蓋起房子。沒多久，烏黑的廢水滾滾撲進湖中，水藻迫不及待地瘋長，清澈的水、五彩的石不見了。

滇池輕聲地哭泣着，就連西岸睡美人山上沉睡少女秀美的長髮也脫落了。滇池無力地發出微弱的哀鳴：“救救我——我需要綠色，樹木的'綠色——”

已長大少年的聽到了這最後的呼救聲，開始清除了岸邊的工廠、房屋。在岸邊種上植物，在山上栽滿樹木，還建起多個污水處理廠。漸漸湖水不那麼黑了，沒有了讓人窒息的氣味，睡美人山重新換上新綠的衣服，少女的頭髮又顯出點點閃亮，緊鄒的眉頭也微微舒展。

一羣少年在岸邊嬉戲，滇池用平靜溫柔的聲音說：“少年們，真正的綠色，是要每一個人都具有環保觀念，要從現在做起，節約每一滴水，保護好每一處水源，愛護每一株植物；不亂扔垃圾，少用塑料袋，不使用泡沫飯盒和一次性筷子，才能保持住。養一盆花，植一棵樹，珍惜每一片綠地，人人這樣做，我們周圍就會充滿真實的綠色。”

少年們聽懂了，每個人眼前彷彿看到滇池又恢復了以往的清澈，湖面又有了“高原明珠”的光澤，西山上的睡美人又有了往日的微笑。

三年級對話作文 篇2

一天晚上，小主人丹丹做完了作業，又在玩電腦了。這時候，書櫃裏的書小聲地議論了起來，

《魯賓遜漂流記》先發話了，他說：“自從小主人有了那臺電腦以後，就不再看我們了，我覺得我們應該想辦法重新獲得小主人的關注。

一本名叫《恐龍的時代》的書也說：“我覺得《魯賓遜漂流記》大哥的想法好，但我真的搞不懂，那個屏幕上花花綠綠的，還會發出聲音的電腦有什麼好吸引人的，讓小主人忘記了我”。

這時，一本名叫《睡美人》的書說話了。她嬌聲嬌氣的說：“我認爲這裏是睡美人的城堡，我還得再睡一萬年，說着就睡着了。”

書櫃卻帶着沉重的語氣說：“哎，自從小主人不愛看你們了以後，連我都跟着你們一起遭殃。我已經好幾個星期沒洗澡了。現在我全身上下都是灰塵，髒得不得了！”

一本叫《熱愛大自然》的書說：”我覺得我們應該想一個好一點的辦法，讓電腦停止運行：。

其他書和書櫃一起說：“這個主意好，可是誰有讓電腦停止運行的辦法呢？”

《百科全書》說：“我知道該用什麼方法。只要把電腦的電源插頭拔掉就可以了。

在書櫃的幫助下，《綠野仙蹤》慢慢地把插頭拔了。電腦一下子就黑了。

丹丹揉揉酸澀的眼睛想，停電了，電腦也玩不了了，我幹嗎呢？這時，她環顧四周看見了書櫃裏的書，對呀，還是看書好，眼睛也沒那麼累，她慢慢地向書櫃走去……

書櫃和書又重新獲得小主人的親睞，書和書櫃又過上了快樂的生活！

三年級對話作文 篇3

今天是星期六，早上陽光明媚，萬里無雲。小明沒有睡懶覺，早早就起來和太陽公公一起跑步了。

跑着跑着，前面突然傳來了一陣“哇哇”的哭聲，怎麼回事啊？小明趕緊跑過去，哦，原來是一輛小轎車在哭呢。“你叫什麼名字？爲什麼在這裏哭啊？”小明看小轎車很痛苦的樣子，非常同情它。“我我叫奔奔，因爲”小轎車奔奔疼的眼淚直流，話都說不清了。這時馬路爺爺開口了：“這都怪奔奔的主人啊，他一邊開車一邊打電話，來到十字路口時闖了紅燈，把奔奔撞在一輛大卡車上了。”

“是啊，我的頭被撞破了，現在疼死了，主人發現闖了禍，自己跑掉了，就把我扔在這裏了，好疼啊，我肯定活不了了，哇哇......”奔奔說着又哭了起來。“怎麼辦呢，怎麼辦呢？”馬路爺爺也急的直搓手。“有困難，找警察”小明忽然想起了老師說的一句話，“別哭了，奔奔，你不會有事的，我現在就請警察叔叔送你去醫院。”不一會兒，一輛大拖車帶着奔奔飛快地向醫院駛去。馬路爺爺嘆了口氣：“希望奔奔能早點康復，科學技術越來越發達，我們馬路也越來越寬了，但交通事故也越來越多了，唉......”

陽光還是那麼的明媚，小明卻是低着頭，心裏沉甸甸的。“不行，我決不讓這樣的事情再發生，我要用自己的行動，告訴大家，讓每個人都能自覺地遵守交通規則。”小明擡起頭，望着十字路口，轉過身飛快地朝家跑去。