有關三年級風箏作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級風箏作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級風箏作文 篇1

今年秋天，我們學校舉行了秋遊實踐活動。我們在一個小時的車程後，到達了森林公園，開始放風箏遊戲。

一下車，我們快速奔向草地，不等班主任一聲令下，就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組，一人手握線軸，一人託着風箏，飛快的跑了起來，風箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開始放風箏。

我看了，也躍躍欲試，拿起風箏，學着他們的樣子，請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣：風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上，思考了起來，突然，腦子裏猛然出現我和父親一起放風箏的情景，我一下子站了起來，學着父親的樣子放起了風箏。

我手持線軸，收短線，隨着一陣風颳過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉着眼睛向前衝，直到同學們大喊風箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。

我望着在空中飄揚的風箏，心裏不禁升起了一股榮譽感。

三年級風箏作文 篇2

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄着朵朵白雲，教師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裏可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

同學們三個一羣，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託着風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高。

看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的.遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。

那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行……同學們跑着，說着，笑着，得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。

三年級風箏作文 篇3

今天，陽光燦爛，春風勁吹，老師帶着我們來到宏聲廣場放風箏。花壇裏的花，爭奇鬥豔；噴泉池裏的誰，靜靜的，活好像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，像在歡迎我們。

老師叫我們放風箏，我們就好像小鳥一般四處散開。剛開始的時候，我的美人魚風箏一放上天去，就開始左右搖晃，上下襬動，像很得意似的。過了一會兒，我的風箏突然翻了一個跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在老師的幫助下，我堅強地又把風箏放到了藍天上去了。正當我要把風箏放到很高的時候，一隻漂亮的美羊羊風箏從我的視線中飛過，原來是雨雨的風箏呀！於是，我便想和她比一比誰的風箏飛得最高。不一會兒，我和她的“戰鬥”就開始了。只見一會兒她的風箏高，一會兒我的風箏高，我們就這樣一直僵持着。這時，一陣微風吹過，我的風箏和別的班的同學的風箏纏在了一起。隨後，我的風箏落在了水中，我真後悔和雨雨比賽呀！

放風箏是多麼有趣的活動啊！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。

三年級風箏作文 篇4

秋天的天空是那麼藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白雲，就像揚帆遠航的小船，在空中遨遊。

星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極，一路上，歡聲笑語。

來到觀音山，一下車，我就看見無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏，天空中飛滿五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎着秋風在空中飛翔。

我們開始放風箏，媽媽用手託着，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，我牽着線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望着我的風箏越飛越高，終於可以和天空中其它的風箏比美，我心裏特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞着，搖擺着婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到說：“放得這麼高”。

這一天，是一個愉快的日子，因爲我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以後有機會，我還要盡情地放風箏。