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【精品】三年級同桌作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級同桌作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】三年級同桌作文3篇

三年級同桌作文 篇1

這學期有一天,唐老師讓不聲不響的李倫坐到我旁邊。

屈指一算,這兩年來我已換了七個同桌了,李倫是我的第八個同桌。軾是班上有名的調皮鬼。一上課,不是和這個沒完沒了地講話,就是和那個爲一點小事吵紅了臉,要不,就爲那條“三八”線你頂我撞,老師爲了我的座位深感頭痛。這次換座位,老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧?

李倫――長得普普通通,中等個兒,一頭整齊的短髮,皮膚黑黑的。

頭幾天,我覺得沒意思透了。看,一上課,她坐得筆直,一句話也不說,想和她說幾句話,她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。

有一次,急促的鈴聲響過之後,我大汗淋漓地跑進教室,沒等她站起來讓我進去,我就往我的位子鑽。忽然身子一歪,九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉,井水不犯河水。我只得對她說:“對不起!”她卻若無其事地說:“快坐好,要上課了!”

這時候,我才發現水粉顏料沒帶。一時間,我坐立不安,心想:“這可怎麼上課呀?”可是又不想向女孩子借,於是轉過身,向後面的男同胞求援。可惜,他們也是愛莫能助。正當我抓着頭皮一籌莫展的時候,忽然,覺得有人碰了碰我,我轉過身,只見李倫拿了三支“三原色”看着我。見我轉身,便把顏料放在桌上,然後,對我笑笑,只管自己畫畫了,我愣了一下,連忙說:“謝謝。”我的臉卻不知爲什麼像喝過酒似的直髮燙。

臨近期中考試,我又開始着忙了,還沒有複習,筆記本卻丟了。無奈之下只得求救於她了。上課時,我推了推李倫,說了聲“喂!”她擡起頭,不聲不響地看着我,好像在問:“有什麼事嗎?”我有點惱地說:“你怎麼不說話,我向你借筆記本用一用!”她聽了,又看了我一眼,臉發紅,從包中拿出本子,放在桌上。

“謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了,甚至覺得她能成爲我的同桌,實在是我的幸運。

我這個人生在福中不知福,坐在她旁邊,有時還要發“人來瘋”。每到做作業不順手時,就會大發脾氣。一天,下課鈴響了我的作業還沒做完,就又“犯病”了。手上書一扔,對她說:“你這個人,一天到晚都是讀書,讀書,像個木頭人似的,我都要你給折磨死了!”她呢,卻不作聲,只是靜靜地看我把脾氣發完,才說:“快上課了!”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行,像一盆清水,撲滅了我心頭的無名怒火。我慚愧極了,心想:我這個人,對父母、朋友、同學都太任性了!真該學一學李倫的冷靜。

轉眼就要畢業了,爲了表達我的歉意,我要送她一張紀念卡,上面寫:李倫,我要感謝你,感謝你讓我知道了“當別人真誠對你,你也應該真誠對他”的道理!李倫!我的好同桌。我會永遠記住你的!

三年級同桌作文 篇2

開學了,我們迎着和煦的春風,邁着輕快的步伐,迎來了一個新的開始。初中的校園,一切都是那麼的新奇,見到了將要和我同舟共濟三年的校友,見到了將要幫我度過無數難關的老師,見到了課本,見到了大哥哥和大姐姐……這預示着我的新開始!今天是開學第一天,我終於感受到了初中的緊張,每天早上的四節課,變成了忙碌的五節課,大課間沒有了,同學們的歡聲笑語頓時也少了一些,老師們也不像小學老師一樣愛說人了,而是和我們做了好朋友,每節上課都和我們開着大大小小的.玩笑,作業也明顯的多了,但是我們也很開心,因爲我們是初中生了。

我的同桌是我在初中交的第一個好友,她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學上學,學習成績非常好,她每次都考全年級前幾名,因此,她考到了我們學校,她有一雙大眼睛,長着黑黑的頭髮,個子不高,穿着一身紅色的衣服,非常喜愛幫助人。

這不今天我在學校的書還沒有發下來,所以上課時沒有書看,我又不好意思朝她借書,便一個人坐着,同桌看見了,便把她的書放到中間,把我拉了過來說:“以後有事別瞞着,告訴我我來幫你解決。”聽了這話你是不是認爲我同桌大大咧咧,對了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

我相信,我在這個班級體交到更多的好友,我也祝福自己一切順利!

三年級同桌作文 篇3

在學校,我們每個人都有自己的同桌。那麼現在就由我介紹一下我的同桌吧!

我的同桌叫馬嘉昊,他的皮膚白嫩白嫩的,紅紅的嘴脣,高挺的鼻樑,黑黑的眼珠透出一副機靈樣,一笑就露出兩個甜甜的酒窩。看起來很陽光向上的一個小男生,大家都叫他陽光男孩。

我這個同桌別看他長着一副斯文的樣子,其實他非常的調皮呢!每天一上課,他就像“多動症”似的動個不停。借我東西的時候,他會使出“撒嬌”絕招,在我旁邊哼哼唧唧,真是拿他沒辦法。寫作業的時候,他的胳膊不一會兒就越界到我的桌子上,有時給我的字都碰錯了也不道歉,還不講理地說“你寫的真好看。”把我弄得哭笑不得。課間10分鐘,他特別喜歡惡作劇,經常趁前桌的同學不注意把人家凳子抽走,讓人家坐個空,他呢,這時候哈哈大笑,還不忘伸出舌頭做個大鬼臉,真是氣得前桌無可奈何。

還有一次,我新買了一隻鋼筆,精緻漂亮。下課的時候我拿着鋼筆在寫字,他發現了後猛地抽走了我的鋼筆,然後舉得高高的欣賞,我還要繼續寫呢,於是說:“快點還給我,別鬧了。”他卻不聽,仗着自己個子比我高點,怎麼都不肯還我。於是我和他爭搶起來,結果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。我很傷心,從那以後我再也不想理他了。可是那天下午上學他拿了一支新的鋼筆給我,還不還意思的說:“對不起,我不該那樣做,你原諒我吧!”看着他那副自責的樣子我很快的原諒了他。唉,這個大大咧咧的同學,總是讓我拿他沒辦法,有時候對他我真的哭笑不得。真希望他改掉愛搗亂的壞毛病。

他雖然有些調皮、搞怪,可他也有優點,也樂於助人,有時我們有些題目不會做,他就給我耐心地講。有時我沒帶文具,他總是讓我用他的。

這個調皮的同桌怎麼樣?還不錯吧?