水三年級作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的水三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

水三年級作文1

雖然地球上最常見的資源之一，但是水同時也非常珍貴。地球有71%的表面積覆蓋水，可是地球上的水97.5%是鹹水，不能喝，只有2.5%是淡水，淡水量已經很少了，淡水中卻有接近70%凍結在南極下的冰層，在地球上只有30%的淡水能讓我們喝。

淡水大部分是土壤中的水分·或是地下水，非常難以開採供人類使用。還有1%不到的淡水資源，是江河·湖泊·水庫裏的水，易開採供人使用約佔地球總水量的0.007%。在全球山區裏許多的人，沒有水喝，隔很多天才洗一次澡，還很快樂，水對他們很來說很珍貴。相較之下，我們天天使用許多水，一天用的水大概就是他們用水量的一個月吧。

雖然全球降水量非常多，但因全球人口變多，加上人們，人們濫用水資源，地球上的水源就會越來越少，地球上65%的淡水在10個國家裏而占人口40%的80個國家嚴重缺水，雖然缺水，但是可以節約，我們要從自己做起，如果每人每天節約一些水，那我們就不缺水了。

水三年級作文2

假如我變成了一滴水，那麼該多好啊！我可以滋潤萬物；讓空氣變得清新；讓天氣變得涼爽；還可以讓灰塵慢慢地消失……

從我變成水的那一刻，我就歡呼起來。那一刻，我流到人們的嘴裏，爲他們解渴；我灑到莊稼上，讓他們喝着清涼的水，慢慢地長大，變得又綠又好；我飛到天上，下着大雨，讓有旱災的地方，有起火的地方，慢慢地平靜。這些地方缺一不可的就是水，如果這些地方沒有了水，將會一團糟，甚至起火，造成人員傷亡。

我流到江河裏，享受太陽的照耀。可是一些不懂的回報大自然的人，把髒水排放到江河裏，讓我變得又髒又臭。

我在河裏游來游去，卻聽到媽媽在喊：“孩子，該起牀了！”原來是一場夢。我真希望我變成一滴水，這樣我就可以給大家帶來平安和快樂！我假如是一滴水，那該多好啊！

水三年級作文3

我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變萬化的，我可以變成冰，還可以變成蒸汽和雨……

我的用處可大了，當那些口渴的人們需要我時，我就跑到他們的杯子裏。農民伯伯要澆灌莊稼，我就流到田裏。

我的神通廣大。我有時跑到天上，讓莊稼“喝水”時，我就跑稻田地裏，有時我淌到大海裏，那兒有許多和我一樣的兄弟。現在，三峽電站正在利用我們發電。

瞧，從我經過的那一條小溪的一夥兄弟又趕來了。我們的`兄弟不斷增多，家族也龐大了起來，成了一個大家族。

我也有害處，比如，鳳陽縣被我的兄弟淹了，北京因爲雨下得太多，堵塞了交通，還有很多地方都因爲我們氾濫而受災。

朋友們，也許你們已經知道我是誰了吧？我就是你們非常熟悉的——水。

現在全球人口衆多，可是地下水資源已經不多了，希望大家要節約用水。我們將會爲人們做出更大的貢獻！

水三年級作文4

早上，我靜靜地躺在綠葉上，一束束陽光照射在我的身上，我漸漸感到熱了起來，慢慢地飛了起來，在半空中慢慢地飄蕩。漸漸地，越來越多的小夥伴和我一樣慢慢地飛了起來。我們越飛越高，飛到了雲的頂上。我們在雲頂上飄來飄去，餓了就吃雲。忽然，雲被我們咬壞了，一陣冷風吹來，我們一起喊冷，趕緊抱在一起取暖，小夥伴們越聚越多，我們從天上掉了下來，分別落在不同的地方。有的落在大地上，有的落在小溪裏，有的落在山谷裏，有的落在人的身上，我落在楓樹火紅的葉子上。冬天到了，溫度越來越低，我們被凍住了，變成了冰。

春天到了，天氣越來越暖和，我感到越來越舒適，又變成了一滴水，從楓樹上落到了草地上，期待着下一次的旅行。

水三年級作文5

今天，老師留了一篇假如我是XXX的文章，回到家裏我苦思冥想，在一瞬間想起了南方旱災的時候，終於想出了題目《假如我是一滴水》。

對啊，假如我是一滴水，我要去南方，找上幾個夥伴去給那些喝不到水的人送水，讓他們喝個夠，不管多少……

假如我是一滴水我要去小樹苗的住地，去給它們澆水，讓它們快快的長大，長成大樹好給人們乘涼。

假如我是一滴水就去田地裏，幫助農民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長得又快而且很好吃。

假如我是一滴水我就會和小夥伴落在小草上，讓黃色的草坪，變成生機勃勃的一片新綠色……

假如我是一滴水就去那沒有水的杯子裏，找幾個夥伴，把沒有水的杯子填滿，讓這個杯子的主人喝個夠。

假如我是一滴水就叫幾個夥伴們，去小溪邊把水送給它，讓小溪變得清澈見底，沒有垃圾的存在。

假如我是一滴水就去水龍頭裏幫忙，洗一些蔬菜、水果……

假如我是一滴水就好了！

水三年級作文6

你們看過這樣一則廣告嗎？電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水的浪費十分嚴重。有一次，幾個小朋友洗手之後打起了“水仗”，玩起了水遊戲，我看了後，上前制止：“小朋友，不要浪費水，你想想，你每天浪費一滴水，全班每天要浪費幾滴水？全校每天要浪費幾滴水？那麼全國每天要浪費幾滴水？他們聽了我的話，趕緊把水龍頭關上了。

同學們，積極行動起來，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節水意識，爲保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境，做出我們少先隊員應有的貢獻。

水三年級作文7

晚上，我和媽媽去防洪壩散步。晴天時，河裏的水顯著下降。我看到水面上漂浮着各種各樣的垃圾，綠色的苔蘚覆蓋着河流，散發出淡淡的味道。我不禁皺眉。我們能喝這種水嗎？小魚能在這樣的水裏生存嗎？

水是生命之源。如果沒有水，我們該怎麼辦？河裏沒有水，河裏沒有水，甚至海里也沒有水。我們要喝什麼？

小動物沒有水就無法生存，我們再也聽不到鳥叫了。沒有水，植物會枯萎死亡。在未來，我們將再也看不到五彩繽紛的花朵和綠草，我們人類將活活渴死。

同學們，水很寶貴，讓我們一起行動，用完後關掉水龍頭，不要把垃圾扔到水裏，讓我們一起節約用水，保護水資源，共創美好的“綠色家園”！

水三年級作文8

從前有一條小河，很清澈。站在河邊，你可以清楚地看到在河底游泳的生物。

從前，有一條小河，很藍。它比天還藍，比寶石還藍，在陽光下微微發光。

從前，有一條小河。很開心。小魚和小蝦一起快樂地唱歌。水生植物享受着它們的舞蹈，而河水拍打着它們。

現在有一條小河，很髒。到處都是垃圾，不再晶瑩剔透。魚和蝦的屍體漂浮在河上。

現在有一條小河。好臭。渾濁的污水聞起來很噁心，黑水河像粘液，垃圾滾來滾去，讓人避之不及。

現在這條河，它，非常孤獨。蝦和魚離開了它，只剩下工廠。它輕輕的哭了，好傷心。

河，別哭，人類會慢慢醒來，河水會變得清澈。人類，快醒醒吧，好好珍惜你的好朋友水。

水三年級作文9

我有一個大膽的想法：在暑假去賣礦泉水，做一下生意，體驗生活。這個想法得到了黃河、紫萱的贊成。

於是在黃河爸爸的組織下，晚飯後我們順利地在碧洲公園橋頭找到了個攤位賣起水來。

當時儘管我們很賣力地推銷，可還是無人問津，這時我的心情很複雜：有點興奮、有點緊張、有點點期待還有點點害怕。就在這時有個姐姐對我說：“小朋友，來五瓶水”五瓶！我有種受寵若驚的感覺，興奮極了。二元一瓶五瓶十元，我連忙彎腰拿水，給了水就伸手接姐姐遞過來的錢，放進包裏，再找錢給她。“謝謝你，姐姐！”我一邊給錢一邊說。姐姐滿臉微笑：“不謝。是不是爸爸媽媽要你們出來實踐呀？”“嗯”我輕輕地點了點頭。慢慢地生意來了，一瓶、二瓶、三瓶。快到九點時一箱水也賣完了。

回到家裏我們分享了辛苦賺來的錢，心想明晚不要去賣水。這種活動既能鍛鍊膽量和意志，還可以讓我們體驗賺錢的艱辛，今後我一定要合情合理地花錢，絕不能亂花錢。

水三年級作文10

做值日的時候，小紅不小心碰翻了放在凳子上的一盆水，水打翻了。小紅“啊”的一聲叫，驚着了丁丁和鼕鼕，他們轉過頭一看，原來小紅把水打翻了。

丁丁放下黑板擦，心裏想：小紅真粗心，把一盆水給打翻了，我得去告老師。想到這裏，丁丁連忙向辦公室跑去。鼕鼕卻想：水打翻了，該怎麼辦？用拖把把流動的水拖掉，對。想完，鼕鼕向教室後面跑去。小紅抓着後腦勺，不知該怎麼辦。鼕鼕從衛生櫃拿來了拖把，又重新接了一盆水，開始拖了，鼕鼕拖啊，擰啊，忙個不停。小紅看見鼕鼕在拖地，眼睛一亮，看見那隻被翻倒的凳子，就拿出一塊抹布擦起來。

這時，丁丁和老師急衝衝地走進教室，看到的卻是鼕鼕在拖地，小紅在擦凳子。老師舉起大拇指說：“小紅、鼕鼕你們真是自己的事情自己做的好孩子。”老師又撫摸着丁丁的頭，語重心長地說：“你要向小紅和鼕鼕學習，自己能解決的問題自己解決。”丁丁低下了頭。

水三年級作文11

我愛家鄉的樹，也愛家鄉的山，但我更愛家鄉的澧水河。

清晨，我和爸爸在河邊散步，遠遠望去，一座大橋好像長龍似的橫臥在南北兩岸，給人們帶來了方便。橋上人來人往，川流不息。河堤上最多是綠色的楊柳，風一吹，柳條便隨風搖擺，好像是新疆的小女孩在梳理着長長的辮子。河邊亭子一個接着一個，上面刻着巨龍、臥虎等，像一隻只准備展翅飛翔的雄鷹。人們有的在聊天，有的在打拳，還有的在跑步……

清澈的河水在藍天白雲的襯托下，顯得更加湛藍了，可以看見河底的沙石、水草，一羣羣小魚兒自由自在地游來游去，真惹人喜愛。漁船上的大人一撒網就捕到了許多亮晶晶、白花花的小魚。老爺爺們當然在岸邊悠閒地垂釣，一條條小魚乖乖地爬到他們的魚鉤上。小朋友們在水中游泳、打水仗，快活極了。

家鄉的澧水河陪伴我們度過了多少個快樂的童年，給我們帶來了無限快樂。我愛你，家鄉的澧水河！

水三年級作文12

我是個愛幻想的孩子，總想變，有時，我想變成一隻小鳥，在天空中自由飛翔；有時，我想變成一頭小鹿，在寬廣的森林裏快樂地奔跑着；有時我又想變成一條小魚，在水中無憂無慮地遊玩；有時，我想突然，有一天，我改變了自己的想法。我想變成一滴既沒有顏色，又沒有味道、晶瑩透明的水。因爲，水是人類的好朋友。沒有了水，人類就無法生存。可是現在還有很多人不珍惜水，總把水白白地浪費掉。你們可別小看水了。其實，水的用處可大了。在家裏，洗衣、洗臉、做飯，離不開水，在工廠、礦山，加工產品，開採礦產，離不開水。還有農民伯伯用水來澆灌田地，才能喜獲豐收，讓每個人吃飽穿暖。如果沒有了水，世界將到處是沙漠。你們瞧，水的用處有多大呀！

所以，以後，你們一定要節約用水，不要浪費水喲！

如果再不珍惜水，你們看到的最後的一滴水將是自己的眼淚。

所以，我想成爲一滴水。

水三年級作文13

假如我是一滴水，我會和同伴們一起變成水蒸氣，緩緩飛向天空。

到了天上，我們成了雲，在天上飄着，一直飄到乾旱地區。這時，我會和同伴們變成了雨，在雷和閃電的帶領下，我們手拉手，降落到地面，那裏的人高興得在雨中追逐着，玩耍着……經過了一段時間，土地變得溼潤了，到了這時，不僅人們高興了，我們也很開心。那是一個火熱的一天，我們又結伴變成了水蒸氣，飛向了天空。

冬天的天氣比較寒冷，我們想給小朋友們一個驚喜，變成小雪花，隨着同伴們，敲打着家家戶戶的門，小朋友們見了，全出來了，他們在雪中奔跑着，嬉戲着，玩得真熱鬧啊，不時傳來了他們銀鈴般的歡笑聲。農民們也很高興，望着這潔白無瑕的雪地，笑了，他們知道，明年的收穫一定很好。

假如我是一滴水，我要爲人類造福。

水三年級作文14

我眉頭緊鎖，雙手託着下巴，思考着一個問題：水到哪裏去了呢？

一天我在院裏裏聽見小苗們在竊竊私語。草莓說：“我馬上就要結果實了，可我的水分已經不夠了，我的花已經開始凋謝了，我真的很難過呀！”香菜、菠菜、小白菜們異口同聲地說道：“是啊！我們都已經沒有力氣支撐自己的身體了，這樣下去，我們都會被渴死的！”小苗們真是太可憐了。這樣繼續下去，小苗們沒有水喝，小動物們會有水喝嗎？我們人類還會不會有水喝呢？

“水都到哪裏去了呢？”我的眉頭鎖得更緊了……

水三年級作文15

水是十分寶貴的，人類每時每刻都離不開水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開水。但是，水資源的危機，遍佈全球。

地球是一個“水球”，水體總量達138598·46萬立方千米。但是，人類真正利用的淡水資源每年才約有9000立方千米。當今世界有43個國家和地區缺水。在亞洲西部、非洲內陸的沙漠地帶，淡水比油還貴。所以我們更應該節約每一滴水，不要讓水在自己的手下白白浪費。當看到沒人關的水龍頭時，我們要自覺、主動的上前關上。洗手打肥皂時，要把水龍頭關上，不能讓水白白的流掉。可以用洗米水或洗菜水來澆花，還可以用洗米水來洗碗。這樣，不僅節約了水資源，還減少了洗潔精的污染。

如果我們中國人民每人每天節約一滴水，就不會那麼多地區嚴重缺水。使人們迫不得以的喝一些雨水和渾濁的水。

讓我們大家行動起來吧！做構建節約型社會的小能手。幫助他人，快樂自己。讓我們一起加油！不讓缺水造成人們的生活問題。