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精選三年級足球作文八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級足球作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級足球作文八篇

三年級足球作文 篇1

童年可以幹許多事情,玩許多遊戲,下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。

首先,我來給你講這一個小守門員吧!他彎着腰和膝蓋,把手放在膝蓋上,屏息凝視着,因爲他揹負着輸贏的責任。然後來講一下觀衆又是怎麼看這場精彩的足球賽。有的觀衆並不怎麼說話,只是坐在凳子上,做出驚訝的表情來,感覺很激烈,有的人議論紛紛,說:“耶!我們勝利了。”有的人走來走去,彷彿是輸了比賽似的,還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。

接下來我來給你講踢足球的過程吧!首先分兩組,踢球的每隊有3人。比賽開始,紅隊將球拿到了,馬上傳給下-個人,紅隊一踢,哎,被守門員守住了。

第二場開始藍隊佔優勢,搶到了發球權,成功的進了第一球。

第三場開始,紅隊搶到了發球權,傳給另一個人,可惜被藍隊搶了球,觀衆們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最後紅隊以2:1的成績羸得了比賽。

其實輸贏並不重要,快樂才重要。

三年級足球作文 篇2

我們家有一個小小足球迷,那是誰呢,當然就是我,我們家還有一個大大足球迷,那就是爸爸。在夜深人靜的時候,我和爸爸鑽在爸爸屋,看着世界盃,你們可能會有疑問,你在爸爸屋怎麼看世界盃?我來回答一下,我們的客廳有一臺電視,爸爸屋裏還有一臺從工地裏搬來的電視,原先是放在工地的,但是壞了,拿回來修,修好了,就沒再搬回去,原因我也不知道。

晚上的時候,媽媽在睡覺,時不時會被我們吵醒,我和爸爸就在看世界盃,但是爸爸幾乎是上半場完事就睡覺了,因爲爸爸忙了一天很累,所以需要休息,我呢,繼續看。

現在世界盃冠軍已經出來了,那就是——德國,這真是四星傳奇。德國和阿根廷那場,本來阿根廷進了一球,在阿根廷球迷與球員們歡呼之中,裁判員一聲哨響,舉起手中的旗子,示意阿根廷越位,進球無效真是倒黴,而且阿根廷之前也創造出很多機會,比如德國隊回頂頂到阿根廷球員腳下,但是擡腳射門偏了。他們還是打到了加時賽,在最後關頭,德國隊進了一球。德國1-0阿根廷獲勝。德國又一次舉起了大力神杯,雖然我希望阿根廷獲勝,但是我也喜歡德國,我現在是中立,一半惋惜,一半歡喜。

三年級足球作文 篇3

大家好,我是人見人愛,花見花開,車見爆胎,飛機見了掉下來的張維湘。我今年十歲了,上小學三年級,我最喜歡踢足球了。

有一次,在體育課上,我和我的朋友、李春園、張帥、袁正明與四班的一些男生比賽踢足球。我來了個“天外飛球”,李春園來了個“全力一擊”

“啊”進球啦,只聽場外的拉拉隊們在吶喊着,我們也高興地擁抱在了一起。

現在踢足球已經成爲我的必修課,只要一有時間,我就會約幾個朋友,一起踢足球。

這就是我,一個十足的足球迷。

三年級足球作文 篇4

邱隘中心小學開展了極具特色的足球課,讓我們的足球夢在操場上在課堂上冉冉升!

聽!邱隘中心小學的操場上人聲鼎沸,歡呼聲,加油聲不絕於耳。一場306班和302班的足球賽剛剛拉開帷幕,小小足球隊員們個個摩拳擦掌,整裝待發。

隨着裁判員的一聲長哨,我們306班開始了第一次進攻。說時遲那時快,卓彥廷首先帶球快跑將球向對方球門迅速推進。啊!不好了對方球隊迅速出擊兩名隊員上前攔截了。就這這千鈞一髮之時,我隊的黃飛宇迅速跑過去助攻,卓彥廷果斷地將球傳給了黃飛宇。快!快!快!以防止球被搶斷,我和王盛榆迅速跑動,爲黃飛宇保駕護航。對方小隊員們也不甘示弱,步步緊逼我們的主攻隊員黃飛宇。我和王盛榆更是士氣十足,一路守護黃飛宇直至對方球門。此時,只見卓彥廷右腳一記猛踢,“球進了,球進了……”綠蔭場邊響起了同學們歡呼雀躍的喝彩聲。我們幾個隊員也是抱在了一起,爲這次進球喜極而泣。

我們首戰告捷,進過了幾輪激烈的進攻,防守後,下半場我們最終以1比1握手言和。我始終相信,我和我的隊友們是最棒的。在比賽中我們學會的是團隊協作,收穫的是友誼,獲得的是成長。

三年級足球作文 篇5

從小我就和足球有了不解之緣。它圓溜溜的在地上滾來滾去,我特別好奇,想不通爲什麼它會自己滾動,於是便追在它的後面,想要看看是不是有什麼魔法,結果自然是追不上它,還不小心摔了一跤。

真正喜歡上足球還是在上了小學後,鄰居家的大哥哥特別喜歡踢足球。印象中他總是身着一件寬大的球服,腳上穿一雙白球鞋,抱着一箇舊舊的足球,在小院裏歡快的踢着,汗水從他臉上流了下來,他也全然不顧。我喜歡和他一起玩,在他的影響下,我也慢慢喜歡上了踢足球。週末的時候,我們會相約來到小院的空地上,一人站一邊,他踢過來,我再踢過去,就是這樣簡單的遊戲,我們都能感受到其中的快樂。

還記得有一次,我們剛看完電視上播出的足球賽,對賽場上那些足球運動員矯健的身手十分羨慕,心想自己哪天也能踢這麼好就好了。來到小院中後,也想學學那些足球運動員的身手,把球放在地上,邁開大步,跑着衝向球,還大聲喊到:大力神腿來了,哐的一聲,足球從地上高高飛起砸在了我家的玻璃窗上,玻璃碎了一地。我和大哥哥面面相覷,趕緊跑到屋後躲起來。晚上回到家後,自然是少不了一頓揍。

每每想起這些和足球間的趣事,我還會忍不住笑起來。今天天氣不錯,帶上我的足球去操場上運動起來吧。

三年級足球作文 篇6

放學了,孩子們顧不上回家,又來到了這塊空地上賽足球。他們把書包和帽子堆起來當球門,就這樣,他們的比賽開始了。由於這塊空地是在馬路的旁邊,所以吸引來了一大批觀衆來欣賞他們的球賽。

看!那個守門員瘦高個兒,留平頭,只見他雙手拄在膝蓋上,兩隻手都戴着皮手套保護,目不轉睛地看着“敵人”,好像就要面臨一場重要的比賽似的。在他的身後站着一個穿紅色運動服的小男孩,他腆着肚子,挺直腰桿,隨時準備爲守門員做候補。因爲守門員的膝蓋已經擦破了,還纏着紗布呢。

正在此時,比賽已經拉開了。“敵人”像火箭一樣衝到球門前,一腳踢到球門框,緊接着,對友立刻補上一腳。觀衆喊道:“小心。”球還是進了。

坐在一旁的觀衆被激烈的比賽吸引住了。你看那戴紅帽子的`小女生伸直了脖子,生怕別人擋住她,往外探着身,緊緊地盯着遠處。坐在她身旁的是兄弟二人,哥哥摟着小弟弟聚精會神地看着,也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。不知誰家帶來的漂亮小狗,對球賽一點興趣都沒有,懶懶的趴在地上發悶呢!

孩子們的球賽太精彩了,他們的笑聲、他們的歡呼聲,響成一片,也給這塊荒廢的空地增添了不少生機。

三年級足球作文 篇7

雙休日,我們打了三場比賽,都大獲全勝。

我們來到比賽場地,那裏全是泥,一點草都沒有。我心想:千萬別摔跤啊,在這兒摔跤可是很疼的。可是意外還是發生了。這幾天天氣不好,我剛上場就下雨了。地上出現了一個個水坑。在搶球過程中,我摔了一跤,衣服也弄髒了,幸運的是球踢出界了。我想:這一跤沒白摔,至少解圍了。最後我們以8:0贏了。

第二場比賽,我們吸取教訓,把碎釘足球鞋改成了多釘的,仍然是伴着大雨展開的。由敵隊發球,裁判一吹哨,我就衝上去搶球,不一會兒,球就在我的腳下了,我帶着球來到球門前,忽然停了下來,我把敵方防守隊員吸引了過來,然後傳給左前鋒,他在毫無防備的情況下射門,耶!進了!接着,我只傳球給後衛,後衛一腳遠射,球從空中“飄”過去,直飛進球門。大家都進了球,我開始着急了:他們都進球了,我也要進一個。可是我射了好幾腳,不是射到門柱上,就是射偏了,直到比賽結束了,我也沒進一個球,我難過極了。爸爸安慰我說:“第三場繼續加油!”

過了一會兒,第三場比賽也開始了,我下定決心:這場比賽一定要進一個球。因爲太着急了,好幾次進攻,我都是自己獨自一人帶球,而沒有傳球,丟了機會。我明白了,踢足球是靠大家默契配合的,而不是人單打獨鬥。於是我和左前鋒很好的配合,不一會兒就進了一個球,就算不是我踢的,但我還是很開心。後來我們又配合默契地進了好幾個。

雖然我後來一個都沒進,但是我明白了“團結就是力量”。

三年級足球作文 篇8

我今年已經十歲了,是一名小學三年級的學生,我很喜歡足球,所以報了足球興趣班。

我報足球興趣班有三個原因,原因一:踢足球是一項健康的健身運動,我本身比較偏胖,經常踢足球,多多運動,有助於我鍛鍊身體並減肥。原因二:我平時是個比較內向的男生,老師的期末評語上都是建議我多多和同學們溝通交流,我可以通過這項健康的運動,多交興趣相投的朋友,拓寬我的朋友交際圈。原因三:足球是一項團隊合作的運動項目,只有大家配合默契,精誠合作,才能過關闖將,達到贏球的目的。我想通過這項運動,提高我的團隊合作意識,培養集體榮譽感。

每個星期三和星期五,都有一節足球課要上,經過了好幾個星期的學習,我學到了許多基礎知識,顛球時,踝關節一定要繃緊,不光是顛球要繃緊,還有帶球,踢球時踝關節也一定要繃的很緊,不然踢不好。帶球時,腳尖要朝下,不能用腳尖捅。足球教練還教了我們如何用正腳背,外腳背和腳內側踢球。

通過幾個星期的足球訓練課程,我漸漸地愛上了足球!