三年級科技作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的三年級科技作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級科技作文1

今天，媽媽帶我和開開一起去科技館。

我們先看了電影《自然的力量》，我一點也不害怕。電影裏介紹了火山、地震和龍捲風，我學到了很多知識，所以，我很喜歡這部電影。

接下來，我要爲大家介紹生物萬象展館。生物萬象主要有：基因尋祕、石林區、熱帶雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先說石林區吧！石林區由很多巨石組成。裏面藏着許多知識。有：鳥類世界、微觀世界和蝴蝶谷。再說基因尋祕吧！基因尋祕是說人和動物的基因的。最後，我們去地殼探祕玩，我印象最深的就是地殼探祕了，特別是石油和地震部份。採集石油的遊戲非常好玩。我們去了時空電梯，到了！我們歡蹦亂跳地奔出去，發現自己已經站在了電動橋上，一會兒，我們便感受到了地震的威力。

科技館真好玩，下次，我還想去科技館。

三年級科技作文2

垃圾，讓人感到噁心。可是人們卻不能完全消滅它們，現在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來根本就沒有垃圾這個詞，下面就讓我來告訴你……

未來的垃圾處理可以像大樹一樣，把有毒的垃圾吸收進體內，然後排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種，有水果皮，沒有用的塑料袋……總之隨便什麼垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒有用了，然後就會自動消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹”裏就可以了。

這種“垃圾樹”又可以稱之爲是“環保垃圾處理廠，”因爲它可以環保周圍空氣，使垃圾變廢爲寶。這種“垃圾樹”還可以讓臭的地方變成芳香的花園。

這就是我想象中的未來的垃圾。

三年級科技作文3

中午，爸爸說：“要去科技館玩。”我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載着我和弟弟出發了，一路上我們有說有笑。

到了科技館，我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中，我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵，擎天柱手拿機槍，我們還跟它對話呢。我說：“你好！”它也說：“你好！”我問：“吃飯了嗎？”還沒等擎天柱回答，旁邊一個小男孩接着問：“愛吃什麼？”擎天柱說：“對不起，我沒聽清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敵一手拿長刀，一手拿盾牌，像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木，我們搭得高聳入雲，正當我和弟弟搭得不亦樂乎時，爸爸說：“要回家了。”我們才依依不捨的回去了。

今天我真開心呀！

三年級科技作文4

今天，我和媽媽一起去科技館。 科技館裏有一個彩虹樂園，裏面有許多小朋友在玩，我以前去過科技館，但沒有去過彩虹樂園，彩虹樂園很大，裏面有許多很好玩的東西。彩虹樂園一共有兩層，在第一層我玩的是騎自行車，那可是龜兔賽跑的畫面，我騎的飛快，我可是比兔子還快的烏龜哦。

我馬上又發現了水在流動，我飛快的按下把手，水飛快的從管子裏流動起來，從轉輪裏流到另一邊，有一點像古時候的水田灌溉。但是我最喜歡玩是可是小軟球，因爲球可是要經過長長的旅行，一路上我要時時刻刻的幫助它，終於到達了終點。

二樓上還有許多好玩的東西，一個姐姐一直在幫助我，教我玩遊戲，二樓上我最喜歡玩的是我藏在裏面翻滾。這個姐姐是一個署期志願義工，等我長大了我也要做一個義工，幫助別人。

三年級科技作文5

今天我特別高興，因爲我和祝澤琦、白若研一起去了中國科技館，我們到了約定的大門後就進去了。

進去了以後我們歡天喜地有說有笑的來到了一層探索與發現。我們在裏面不僅知道了科學家認爲宇宙是由於137億年前一個點爆炸而成的，還知道了現在宇宙在不斷放大，並且還通過遊戲的形式知道了地球的位置。首先我們找到了銀河系，然後千辛萬苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽，最後找到了地球……

出了一層展廳，我們又直奔二層展廳，但中途出現了一點意外——白若研突然說累了，但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨後我們便去二層科技與生活了。

裏面東西可真多呀，有輪船、飛機的模擬操縱，有車輪的運動原理，還有模擬的大橋搭建，我們玩的非常開心。

正當我們要去三樓時，我媽突然告訴我今天有暴雨，說讓我們回家，所以我們戀戀不捨的告別了科技館。

三年級科技作文6

小兔子第一次賽跑輸了，他很不服氣。一天，他在街上看見了烏龜，就說：“我們第二次賽跑怎麼樣？我準贏你。”烏龜說：“好的”。

開始比賽了，只聽裁判一發令，烏龜就像一支離弦的箭一樣衝了出去，兔子緊追不捨，這時烏龜轉過頭來，邊跑邊說：“嘿嘿，來追我呀，追不着吧。”“你瞧着我肯定追上你。”兔子很不服氣地說，兔子暗暗使勁，可是烏龜就像風一樣的跑着。不一會兒就消失在兔子的視線中。

等兔子慢騰騰的'跑道目的地的時候，烏龜已經在等了，“你怎麼那麼慢。”烏龜說，“我已經睡了一覺了。”兔子奇怪的問：“我們分開了三天，你怎麼跑得那麼快？”烏龜笑着說：“我用了推進器，做什麼事都要動腦筋。”

三年級科技作文7

3月17日上午第二節課剛下課，李老師就帶着我們去看科普大篷車，我們高興得一蹦三尺高。科普大篷車已經來學校兩天了，我們老想着來看看，現在終於如願以償了。

大篷車像一口黑色的鍋，我懷着好奇的心情走進去。裏面好寬敞啊，足以容得下六七十人。開始放電影了，伸手不見五指，我和我的好朋友手拉着手，生怕走丟了。電影裏放的是火山噴發的畫面，我們猶如身臨其境，一會兒在火山口，一會兒又在恐龍嘴裏，一會兒又在下雨天裏，電影放映了大概一節課的時間。隨後，我們又看了恐龍蛋、恐龍化石及恐龍的還原影像，其中讓我印象深刻的是甲龍，它長着一身鎧甲，就連霸王龍也怕它三分。參觀完畢，我還意猶未盡。

科技的力量是無比強大的，它影響着我們的方方面面，科技又是無窮盡的，還有很多未知等待着我們去探索、去研究，我一定發奮學習，做科技的探索者、研究者。

三年級科技作文8

週五的上午天氣晴朗，萬里無雲。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校，參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。

剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了，同學們都興奮地坐在T臺下，認真觀看每個班級具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝，同學們都穿上自己設計的環保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上它我感覺神奇十足。

T臺秀結束後同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標誌。通過這個活動，讓我感受到了團結合作的重要性。

這次的科技節活動很有意義，真是讓人難忘啊！

三年級科技作文9

想必大家都養過金魚吧，那大家有沒有想過金魚的用水問題呢，今天我突發奇想，用剛剛放出來的的自來水來養金魚。

今天，我去花鳥市場買了幾條金魚，回到家，我把魚缸裏放滿自來水，小蘇打沒放，純自來水，把金魚放在水裏，放好魚食，共8條魚。第一天，死了1條，我看了看放好魚食，想：這還算正常吧，養魚嘛。第二天，7條魚都死了，我想：這可不大正常，金魚這回怎麼死的如此之快呢。我把金魚安葬後，上網查了一下，這才知道自來水中含漂白劑加沒有任何氧氣，怪不得大家都會把自來水放了2天再去養金魚，早知道直接上網查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來水放幾天再去養金魚，或者在水裏放小蘇打產生氧氣，以便於金魚存活的時間跟多。

從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的！

三年級科技作文10

前天，星期四下午第三節校本課程，藍老師把屏幕放了下來，有一個老師在那節課教我們如何製造模型飛機。

一開始那個老師首先給我介紹了今天我們製造模型飛機所需要的材料 。開始製造模型飛機了，老師先叫我們拿出模型飛機的機翼，然後又經過王沈濤的幫助給機翼裝上了定形片，把裝好的機翼先放在一邊，找出一根木棒把安裝機翼的東西穿進木棒，再把兩個機翼粘上去，然後再裝上主要的螺旋槳，最後在做飛機的尾巴，先拿出一塊飛機的海綿塊，用雙面膠粘在它的零件上，最後我把模型飛機上的最主要的橡皮筋裝在了兩個小鉤子的上面。做好了飛機的樣子，我就給它裝飾了，我幫它貼上了五顏六色的貼紙。我看着我製作的模型飛機心裏美滋滋的，也像喝了蜜一樣的。

我帶着飛機在操場上奔馳着，開心極了。

三年級科技作文11

有一天，我和爸爸去了上海科技館。

上海科技館可好玩了！在外面有2個大機器人像2位誓死保護科技館的巨人。走進去一看，有許多圖片和動物。在裏面我先去的是關於星系的知識，在去的是關於動物的知識。接着，我們就上去了。上面全都是賣玩具的，但是，有一處是看電影的。我一直呆在2樓，因爲我想買玩具，爸爸看見我實在想買只能給我買了，買的是《火焰戰士》的模型。還看了一場4D電影“殭屍之地”。然後，就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因爲像一個動物園還像植物園，我們先看的是蝙蝠，因爲蝙蝠是夜行動物所以那裏很黑，在裏面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因爲我們看見它在吸豬肉的血。

最後我就和爸爸回家了。

三年級科技作文12

今天，我們全家一起去誠毅科技館玩，科技館很大很壯觀，，館裏分了四大主題: 航空航天、航海、自然災害、信息通信，七大展區：夢想啓航站、航空實驗室、航海市實驗、海洋總動員、星際探索、自然啓示錄、溝通無限。

首先，我來到了航空實驗室，天宮一號，它由實驗艙和資源艙構成，我進去參觀了第一個艙，它想駕駛室 一樣，我坐在椅子上，我感覺我真的變成了宇航員，從窗外往外看，好像真的飛出了地球。我興奮極了。

接下來，我來到了巨型滑梯，一看，玩巨型滑梯的人已經排着一條長長的隊伍了，雖然這麼多人排隊玩，我也想玩，於是，我和媽媽一起排了上去，等了很久，終於輪到我了，我心裏非常害怕，有四層樓高的滑梯，我第一次玩，工作人員讓我把腳套帶上，我在滑梯上，手往上一推，就滑了下去，我害怕的不敢張開眼睛，我像是從天上掉下來一樣，一下子就到終點，我嘆了一口氣說，終於滑下來了 。

這是國慶節玩的最開心的一天了。

三年級科技作文13

這週一下年我們班去科技館體驗了有關消化的小遊戲。

我們先去了“自助餐廳”選擇自己喜歡的食物並記錄它們的蛋白質、碳水化合物、脂肪、纖維含量。然後老師給我們講解了每一類食物的營養物質和主要作用，接着我們在教室做了很多有趣的小實驗，老師也給我們示範了部分消化器官的運作。

最後，也是我最喜歡的環節，我們進行了消化大冒險。我們先到小男孩的口腔，找到了被撕碎的草莓蛋糕，老師告訴我們，門牙負責切碎食物，犬牙負責撕碎食物，磨牙負責磨碎食物。然後我們去了小男該的胃，在那兒找到成漿糊狀的草莓蛋糕並體驗了胃蠕動。我們到了小男孩的小腸，發現了變成乳狀的草莓蛋糕，體驗了小腸有多長。接下來，我們去了大腸，找出變成深色殘渣的蛋糕。最後，我們在排便口找到了變成深色糞便的草莓蛋糕。

這次科技館的學習讓我大開眼界，我一定要好好學習科學，以後到科技館工作！

三年級科技作文14

吃好晚飯，我去科技館玩，因爲那裏有歡樂營。我買了票，先去玩蹦牀。蹦牀是黑色的，很有彈性。我在上面輕輕一跳，就會蹦得很高很高。那裏不僅能蹦，還能翻跟斗和跑步呢！接着我去走迷宮，迷宮的牆比我個子還高，要找到綠旗就算成功了。我輕而易舉就過了關。下一個項目是“軍對抗”，好玩的是參加這個遊戲的小朋友，需要穿上“護身衣”，其實就是一個充滿氣的大氣圈，像個大南瓜一樣。我把“護身衣”穿上就開始了“戰鬥”。可是衝上去時，因爲重心不穩，不小心就摔了一跤。最後我還去玩了打水槍，才愉快地回家了！

晚上我還做了一個美夢呢！

三年級科技作文15

科學有一種奇特的魅力，有一種神奇的力量，它無處不在，他常常存在與我們的生活中。

一天，媽媽要用一個飲料瓶並讓我洗一洗，我用溫水把瓶子洗淨後把水倒掉了並且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了！我十分驚奇，便去問媽媽這是爲什麼？媽媽笑着對我“說你自己尋找答案吧”。於是我就去書中找、去上網查，終於我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子裏的空氣，空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹，而當瓶子裏的空氣在溫度下降以後又產生了收縮，這時候形成了瓶子裏面的氣壓比瓶子外的氣壓更低，所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈，我明白了，原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。

生活中處處有科學，只要我們多多留意就會發現科學的足跡，讓科學爲我們服務。