【實用】三年級文明作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級文明作文3篇，歡迎大家分享。

三年級文明作文 篇1

文明，是城市之魂。我們要從小事做起，不亂折花草樹木，愛護環境，遵守交通規則，尊重長輩，使用文明用語。

週末，我和媽媽去公園散步，走着走着，見到了一個活潑的小男孩在草地上踩踏，看着就心疼。我馬上跑去勸阻：“小朋友，花草是有生命的，我們應該愛護花草，愛護大自然。”說完，小男孩知錯能改地說：“對不起。”然後，他又跑到別的地方開心地玩了起來。

一天放學，我在回家的路上，見到了一位小學生把垃圾扔在了地上，他的行爲讓我傷心，我走過去問：“你爲什麼把垃圾扔到地上？這樣破壞環境是非常不文明的。”他立馬改正說：“我以後不會這麼做了。”說完，他把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。

“紅燈停，綠燈行”是大家都知道的交通規則。但是，前幾天我看見一個小男孩在亮紅燈的時候，橫穿馬路，忽然，一輛大貨車和他擦肩而過，還好沒有撞到他。遵守交通規則是多麼重要啊。

文明禮儀，從我做起，成爲陸豐文明小衛士，爲創建陸豐文明城市獻出一份力量。

三年級文明作文 篇2

星期六，是個驕陽似火的一天，孫小聖最喜歡大熱天了。所以孫小聖就和孫小熊去綠蔭公園裏玩了。

這一天，孫小聖和孫小熊在綠蔭公園裏邊走邊玩。突然，孫小聖有點熱了，就站在小河邊的一塊長滿了菁苔的石頭上，感覺很涼快。孫小熊看見了，勸它不要破壞公物，孫小聖只好下來了。

它們又邊走邊玩了一會，孫小聖來到了一個亭子下面，孫小聖是一個爬樹能手，它爬上柱子，在柱子上寫了：“孫小聖到此一遊”這幾個字。孫小熊無可奈何，只好教育教育它了。

“孫小聖，你不可以在公共物品上亂寫亂畫，你這種行爲是不文明的！”孫小熊說。

“對不起，我知道錯了。”孫小聖說。

“你知道錯在哪了嗎？”孫小熊說。

“我不應該在柱子上亂寫亂畫，我下次再也不敢了。”孫小聖說。

從此，孫小聖改掉了亂寫亂畫的毛病。

這個故事讓我知道了不能在公物上亂寫亂畫。所以我們不能向孫小聖學習。

三年級文明作文 篇3

文明，舉手之勞；文明，微不足道。文明無小事，小事見文明，一些隨手做的文明事，可能會使那個被你幫助過的人受益終身

那，是一個淺草還未沒馬蹄的.春天，爸爸媽媽因有事出差，讓我一個人去奶奶家，生來便有些膽小的我在心裏嘀咕着：哼，明知道我膽小還讓我自己一個人去奶奶家，路上被代表拐走了怎麼辦？

正想着，一輛公交車開了過來，我投了一枚硬幣便被人流擠上了公交車。

車上的座位都坐滿了人，我急得眼淚都快掉出來了，提着這麼重的行李，又要擠公交，偏偏車上又一個座位也沒有，唉這時，一位戴着黑帽子、黑墨鏡，穿着黑衣服的男子站起了身，對我說：小姑娘，你坐這兒吧！我上下打量了一下這位好心人他全身黑不溜秋的，看起來像老大，老大給我讓座，不就是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心嗎？我不敢坐，可車顛簸的太厲害了，我只好坐了下來，緊緊抱住我的行李，生怕被他從偷。

車到站了，男子給我打了一輛出租車，臨走前還再三叮囑出租車司機：一定要把這位小姑娘安全送到她奶奶家喔！

車子越開越遠，我望着那位好心人的背景，一股熱淚涌上心頭：他是個瘸子！

那位好心人的文明之舉，令我受益終身，以至於時隔多年，那位好心人的身影依然清晰的刻在我的腦海裏