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【精品】三年級孩子作文10篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級孩子作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三年級孩子作文10篇

三年級孩子作文 篇1

課堂上,我正講的津津有味,眼睛一瞟,小林幹嘛呢?不像是在聽課,偷偷摸摸的。我一邊講着一邊往臺下走,走到他的座位邊,他慌忙把本子和書往抽屜裏塞。我掏出來一看,在抄作業,我生氣了,用責怪的語氣批評了小林,只看他怒目相視,昂首挺胸,一臉的不服氣,“老師,小強也抄作業了,爲什麼不批評他?”我問:“小強什麼時候抄的?”“昨天……”“奧……”如果這樣糾纏下去,這節課的教學任務就不能完成了,我轉了個話題:“這個事下課再說,先聽課吧。”

下課後,我把小林叫到面前。我和小林進行了下面一段對話。我說:“小林,伸開雙手看看你的十個手指,一樣長嗎?”小林疑惑的看看我,還是慢騰騰的把手伸了出來看了看。

說:“不一樣。”

我說:“對呀!十指都不一樣長,絕對的公平是沒有的。我講課時,你不聽課,不思考,是問你爲你好,還是不問你爲你好。”

小林說:“問我是爲我好。”

我說:“既然知道問你是爲你好,那老師批評你也是爲你好,對嗎?”小林點點頭。

我接着往下說:“老師不批評小強,是因爲當時老師沒有發現小強抄作業。小強抄作業是你告發的,如果老師沒有經過查證就批評小強,是不是有點武斷。”小林再次點了點頭。

我繼續接着說:“你告發小強,如果老師批評小強,而小強再接着告發別的同學,別的同學再告發別的同學,老師是不是都要一一批評。那,課還上嗎?”

小林低下了頭小聲說:“那,課就沒法上了。”

我說:“是啊!在課堂上,老師只能批評當時看見的,而不能停止講課,否則一查到底。公平是有啦。可課就沒法上啦。以後,如果再挨批評,你也只能問自己錯沒錯,而不應該牽扯別人。否則的話,你揭發我,我揭發你,都互相亂咬起來,那不就亂套了嗎?怎麼還能安心學習呢?以後遇事要少推卸責任,多做自我批評才行。”小林再次重重的點了點了頭。

我接着說:“老師之所以批評你是因爲老師重視你,是因爲老師希望你能好好學習,能取得好成績,說明老師關注你。”這時再看小林,小臉上出現了笑容。上課鈴響了。

小林說:“老師,我知道錯了,以後上課我一定認真聽課,”

我摸了摸小林的頭,說:“去吧!以後好好學習”

三年級孩子作文 篇2

她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長髮,背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩。或許你不認識她,也不瞭解她,沒關係,我可以向你介紹介紹她。

說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮……

她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃……

她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌……她還有很多的願望,想當一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學校開了一個演唱會,有她的節目,她帶着微笑來到舞臺,深情並茂地演唱了一首歌,同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。

這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!

三年級孩子作文 篇3

在宇宙的邊際,有一個奇妙的星球,那裏非常美,簡直就像是用彩霞做的。更吸引人的,就是你遠遠的就聞到了一股甜甜的糖果味,走近一看,到處是糖果,甚至連地板都是糖果做的。

毫無疑問,這就是糖果星球!

聽說,這裏還經常下糖果雨呢!下雨的時候,遍地都是糖果。孩子們都樂瘋了,一個個都趴在地上,拼命地吃地上的糖果,拉都拉不起來。

他們吃飽了,回到家裏,倒頭就睡。一覺醒來,又餓了,就把糖果做的牆壁啃一口。

孩子們到街上玩,餓了,他們一點兒都不着急回家,只是隨便啃一口糖果做的玩具,就算吃了飯了。

漸漸的·……漸漸的……孩子們因爲吃了太多的糖果,牙齒變得很脆弱,蛀蟲們便趁機一擁而上,在孩子們的牙齒上蛀了幾個大大的黑洞。

孩子們都痛得直打滾,卻一點兒辦法都沒有。

這天,地球上的孩子們到糖果星球上來旅行,見那裏的孩子們都在地上打滾,以爲他們是在玩兒呢。

地球上的孩子們見糖果星球上有這麼多的糖果,喜出望外,再也禁不住誘惑了,就連着吃了99顆糖。當他們要吃第100顆糖的時候,一位糖果星球上的孩子驚

恐地大喊:“不能再吃了!要是再吃糖的話,你們的牙齒也會被蛀蟲蛀了洞的!”

可那些地球上的孩子們想:嗯?我的牙現在不痛呀,再吃一顆吧。多一顆也沒什麼大不了的,晚上多刷刷牙就是了。於是他們又繼續吃起糖來。

結果,蛀蟲也沒放過這些地球上來的孩子們,在他們的牙齒上也都蛀上了幾個大大的黑洞,這時,那些孩子們才明白了什麼!

唉!面對誘惑,我們要有自制力,否則,後果將不堪設想!

三年級孩子作文 篇4

我是一個愛運動的孩子。聽說,運動可使身體更加健康強壯。於是,我天天在學校做運動。

我最喜歡踢足球,一踢就上癮。記得有一次,踢球時,我們隊的小章子沒防守好,被對方射進一球。我“發瘋”了,一下子帶球衝上去,一連繞過幾個人,衝到離對方球門還有幾十米的地方時,對方的後衛衝了過來,我連忙把球迴轉給柳泓宇,對方的後衛又去搶球,柳泓宇立即將球傳給了我,我大腳射門,不好,球射偏了,砸到了一個小屁孩,這時我才恍然大悟,趕忙去安慰小屁孩。

我熱愛跑步,天天沒事就找幾個人來場跑步比賽。一天,我和林廷錦、林強比了一場,結果他們輸得很慘。比賽開始時,我就把自己當成F1賽車,於是我跑得飛快,一下子就到了終點,可他們呢,嘻嘻,才跑了一半。

我還喜歡打羽毛球,每天有空就打,其實我沒學過羽毛球,可我和老媽打起球來,無論是發球還是接球,我總是技高一籌。

這就是我,一個愛運動的我,所以你看看我的身材,真是棒棒噠!

三年級孩子作文 篇5

前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學的煩惱,可以說,我看了那篇文章以後心裏很不是滋味。

不是說孩子想不起自己有什麼苦惱,生活中就真的沒有了一丁點的委屈,其實,女兒諾諾也經常會有些小情緒、掉個眼淚什麼的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心裏留下過什麼痕跡。

那麼,又是什麼原因讓有的孩子對一些事耿耿於懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規,可恨的媽媽,她就是個XXX,我恨死她了……”看着這些觸目驚心的文字,我感到心裏一陣一陣的痛。

孩子畢竟就是孩子,很慶幸學校搞了這麼一個問卷調查,讓孩子真實地吐出了壓在心裏不知道多久的石頭,引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個活動,這些負面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什麼樣的場合會突然爆發----想想後果真的很令人擔憂。

長久以來,有些家長總是在忙於滿足孩子的物質需要,而經常忽略孩子的心理和精神需求。爲了給孩子創造好的生活環境,加班加點、拼命工作賺錢,沒有時間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學習,閉口成績,讓孩子漸漸遠離了快樂,慢慢漸生怨氣。

最初,孩子有了煩惱後,也沒有一個不想把自己的父母作爲最好的傾訴對象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠,讓孩子的不良情緒非但沒有及時排除,反倒越積越深,進而形成惡性循環。於是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長眼裏不知怎麼就變成了一個不羈少年。

這就是家庭教育的失誤,足以應該引起我們家長的極度重視。

談心,應該是打開孩子心扉,促進親子關係的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級的時候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點的小事就鬱鬱寡歡、哭天抹淚的,容不得我說她一句。

後來,我就採用了聊天的方式,時不時地找個話題來傾聽女兒心曲。不管對錯,孩子你儘管大膽地說,媽媽耐心地聽,然後,咱們一起來探討一下這個問題。爲了拉近和孩子的距離,只要小時候經歷過的事情,我也總會坦誠地告訴孩子,讓孩子瞭解,媽媽也是從你這個時候過來的,也曾經經歷過和你同樣的煩惱和委屈。

慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發生了什麼事總會在第一時間告訴我。其實,煩惱說開了也就沒有了什麼煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時感到無詞可寫,在她的心裏,生活中經常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成爲了過去,隨風飄散了罷!

真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見,也提醒我們的家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經常和孩子談談心吧,就是經常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那麼,孩子的快樂就勢必會多些更多些……

因爲,孩子的苦惱你知多少,孩子對你的信任就有多少啊!

三年級孩子作文 篇6

天空媽媽擁有一個溫馨的大家庭,她有許許多多的孩子。

她的孩子們性格都不一樣,太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的,白天的時候太陽哥哥第一個起牀照亮大地溫暖人們!雲朵寶寶最可愛也最愛玩耍!太陽哥哥一出來,雲朵寶寶們就跟在太陽哥哥的身後玩捉迷藏,一會兒躲在太陽哥哥的前面一會兒躲在後面,讓太陽哥哥急得團團轉。風弟弟最頑皮了,一會兒把雲朵寶寶吹成小白兔,一會兒把雲朵寶寶吹得像個大雪球,一會兒又把雲朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看!好多的孩子在天空中看大大的書呢!雨寶寶是個愛哭鬼,看見大家在天空媽媽的懷抱裏玩得這麼開心,雨寶寶心裏很不舒服!“哇!哇!……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子,噼裏啪啦地落下來!風弟弟一看雨寶寶哭個沒玩沒了,就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶,雨寶寶開心地玩着嘻嘻哈哈,雨寶寶玩累了,風弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了,帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了,彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩寶珠羣美麗又絢爛!

夜深人靜的時候,害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了,她們一起來陪伴夜晚孤獨的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順,天空媽媽口渴的時候,月亮姐姐就會到大家庭的幸福溝裏舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗着天空媽媽開心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的懷抱裏睡一會兒。

天空媽媽的大家庭真是幸福快樂!我喜歡天空媽媽的孩子們!

三年級孩子作文 篇7

從上三年級開始,媽媽說我已經長大了,可以放學自己回家。我爲媽媽的這個決定暗暗高興,終於可以自己坐車回家了。沒問題,我一定會讓爸爸媽媽放心的。一個人走在回家的`路上,輕鬆、自在,再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓,我真喜歡自己回家。

有一次,我放學回來早,看到爸爸媽媽還沒回來,姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會,誰都沒發現,呵呵,真好,我心裏暗自高興。

過了幾天,我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不着我回家,非常着急,在陽臺上向小公園張望。等到我六點半纔回家後,姥姥生氣地說:你是不是出去玩了?我撒謊說:今天的車晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說:那我怎麼看見你在小公園玩呢?我說:你一定是看花眼了。姥姥說:好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說:我下次不出去玩了。

可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來,姥姥等不着我,就給我的同學打電話問我是否一起回來的,同學說:她在下面玩。同學在窗上看見我,大聲喊我說:你姥姥着急了,你趕快回家吧。我說:我知道了。然後匆匆忙忙往家跑,心想:到家之後一定要被姥姥批評了。可是姥姥只說了我一句:做人要誠實,說話要算數。

通過這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛我的姥姥,可是由於我爲貪玩撒了謊,成了不誠實守信的孩子,並傷了姥姥的心,真的很對不起姥姥。

我也明白了一個道理,只有誠實守信才能成爲一個真正的好學生。

三年級孩子作文 篇8

今天上課時,有個孩子一直在低着頭,不知在鼓搗什麼,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我幾次眼光落到他身上,可是他仍舊專注於自己的世界。

我真想走向前去,看個究竟,然後把他玩得東西要麼扔出去,要麼當場沒收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴地呵斥他上課不認真聽講,他也許會收斂很多,但是那樣一來就會把他小小的自尊無疑於揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會成爲傷害呢?我正思量着,忽然想起來以前讀過的“農夫和牛”的故事:當路人問哪頭牛更好時,農夫先是沉默不語,等牛到一邊歇息吃草時,農夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農夫爲什麼要這樣做,農夫說:“因爲牛和人一樣有自尊,如果我們當着它們的面說其中一隻好,另一頭牛就會受到傷害。”

這個故事啓發了我,我於是不動聲色,悄悄的走到他的後面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時,才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手裏。我依然微笑着說:“孩子,附耳過來。”他一聽驚恐的睜大眼睛,以爲我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說:“孩子,上課玩東西影響你的學習嗎?”孩子一聽面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來了。

這件事情給我很多的啓發:當你對孩子呵斥怒吼時,你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風細雨般的方式能解決問題。不信,你也試試!

三年級孩子作文 篇9

我有一個好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長髮,兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛。

一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒有發現有什麼好玩的。“你們先玩,我去買東西,一會兒就回來。”姨媽說完就走了。“玩什麼呢?一直坐着太無聊。”我說,“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對方纔算贏。”“好!”

遊戲開始了,我連忙跑上樓,躲在一個房間的角落裏,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來撒腿就跑,她緊追不捨。我們在姨媽家裏追來跑去,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的檯燈給打碎了,怎麼辦?怎麼辦?“不如我們把它粘起來吧?”夏可心說。“不行,會有縫隙的。”我們正苦惱,“叮叮叮”門鈴響了。“誰呀?”“我,我回來了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進撮箕,藏在角落,然後裝作若無其事的樣子去開門了。可是,我的心一直怦怦地跳個不停,我一直在糾結,是告訴姨媽,還是保密呢?我忐忑不安。

終於,吃完晚飯了,可我怎麼也開心不起來。這時,夏可心悄悄對我說:“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說‘人可以無錢,但不可以無信’。”“好吧,但你不怕被打嗎?”“沒事,誠實最重要。”“好。”

晚上,夏可心低着頭來到姨媽跟前,小聲說:“對不起,姨媽,我打碎了您的檯燈,是我不對,請您原諒。”“好孩子,你這麼誠實,我原諒你了。”姨媽摸着她的頭,笑眯眯地說。

夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學習,也要做一個誠實的人。

三年級孩子作文 篇10

我長着一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子,鼻子下面有一張大大的嘴巴。我已經9歲了,我有一個多彩的校園,那裏老師同學……

我最喜歡打羽毛球。每當媽媽一回到家,我就纏着媽媽帶我去體育館打球。一到球場,我的手和腳就靈活得不得了,沒有一個球能逃出我的手掌心。我也非常喜愛閱讀,一有空就進入了書海,一下子就忘了自己是誰。

我有一個不好的習慣,就是做事拖拉。有一次,我脫掉衣服拉大便,在廁所裏足足呆了半小時,結果就感冒了。我還愛打架,常常是鼻青臉腫地回到家。

我最討厭去釣魚(我爸爸最喜歡的活動)。每次爸爸帶我去釣魚,結果呢,連一條魚都沒釣到,反而鞋子上沾了許多泥巴。

告訴你吧,我嘴巴說出來的話都很有趣,你願不願和我做朋友啊?

(指導老師:邱春華)