【精品】元宵節小學三年級作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的元宵節小學三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節小學三年級作文 篇1

正月十五是元宵節，也是一個月圓之夜。元宵節是我國的傳統節日，也叫“上元節”和“燈節”，是自古以來一個已有20xx年曆史的節日，元宵節一過，就代表春節已過完。每到這一天，街道便會張燈結綵，喜氣洋洋。

元宵節的晚上，媽媽帶着我和小夥伴，與叔叔、阿姨們一起去放孔明燈。

我們先到了文化廣場，買了兩個孔明燈。我說：“媽媽，我就在這裏放孔明燈吧！”這時，過來一位阿姨，她說：“孔明燈要到河邊去放才更容易實現願望。”我與小夥伴一起一邊放着煙花，一邊聊着天，開開心心地來到河邊。我們先打開孔明燈包裝，接着把蠟塊點燃，用手拿着孔明燈的四個角，然後在心裏默默地許下願望。等孔明燈內的熱空氣開使充滿的時候，我們便鬆開雙手，讓孔明燈慢慢地飄上天空。哇！孔明燈越飛越高，我和小夥伴興奮地歡呼起來。

此時此刻，我忽然感覺那升入天空的不僅僅是一盞燈，還載着一種希望，希望我們像孔明燈那樣在廣闊的`天空中越飛越高，去實現自己遠大的理想。孔明燈明亮奪目耀眼，點燃的蠟塊發出美麗的火光，溫暖着大夥兒的心。我們在原地停留了很久，才依依不捨地離去。

這愉快的元宵節真讓人難忘啊！它讓我對20xx年充滿嚮往，願自己在新的一年裏，努力進取，不斷進步。

元宵節小學三年級作文 篇2

一年一度的元宵節到了，我懷着愉快的心情來到奶奶家。

奶奶早已給我和姐姐準備好的燈籠，我的是一隻笑眯眯的小豬，它的樣子非常可愛，還帶着一個小肚兜。姐姐的是一隻小蜻蜓，它的翅膀像真的一樣，可以來回扇動。晚飯前，奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和牆角等地方，奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了。

晚飯過後，我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個很大的煙花，放在院子中間，一點火，噼裏啪啦，只見火光沖天，煙花變成了一個個金黃色的小圓球，飛向四面八方，真漂亮，我和姐姐激動的又蹦又跳。

今年的正月十五我過得真快樂呀!

元宵節小學三年級作文 篇3

今天是元宵節,一早起來,我和大大去明湖超市買湯圓.

我看到湯圓在冰箱裏,用一個個盆子裝着,上面有一卷袋子,還有一個勺子.我撕了個袋子放進裏面,用勺子把湯圓裝進袋子,每次裝5個.有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的,像一個個石頭,硬硬的.我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個小標籤.我發現不夠,袋子不能打開再裝了,才一斤多,要吃兩斤纔夠,我只好拿個袋子再裝.裝了一斤多,是0.556千克,第一次0.57千克,我拿去交錢.

我不知是哪個位置,後來找到了,在櫃檯前面,阿姨用機器一照,共15.9元.我拿出錢數了數,零錢不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒辦法找錢,叫我多把1塊給她,她找了5.1元.大大說我買東西經常不用零錢,我一張張數太慢了,大大罵我,我生氣了. 回到家裏,我把湯圓倒進鍋裏蒸熱,2分鐘後湯圓浮上來了.我用大網勺把它們裝進3個碗,有紫,有白,有綠,然後關火,上次吃湯圓的人是慧靜雅213,她在國成買的,我吃湯圓開始時很甜,後來感覺有點嘔,大大叫我不要了,我還是吃,因爲很珍貴.

其它時間也可以吃湯圓,沒用手機照下來,以後要照.

元宵節小學三年級作文 篇4

2月27日 星期四 天氣晴

元宵節到了，家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是爲什麼呢?我帶着這個問題，到書本中去找答案。

我花了九牛二虎之力，才找到了答案。原來，有一位獵人無意中打死了一隻神鳥，天上的玉帝聽到了這件事情，大發雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的畜。天上有一位善良的仙女，她聽到了玉帝的話，馬上來到凡間，把這件事告訴了人類，人類聽了非常着急。這時，一位老人說：“我們在這三天家家戶戶掛滿了燈籠，燃放煙花，手拿火把。”到了這幾天玉帝看見人間火光沖天，就以爲大火正在熊熊燃燒呢……

哦，我恍然大悟。原來這就是元宵節掛燈籠、放煙花的緣由啊!祖國的每一個傳統文化裏都藏着一個神奇的傳說啊!我深深地又一次陶醉在祖國優秀的傳統文化裏。