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【推薦】假如我是三年級作文合集10篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的假如我是三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】假如我是三年級作文合集10篇

假如我是三年級作文 篇1

晚上,我躺在牀上進入了夢鄉。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,變成了一朵雲,一朵潔白無瑕的雲。

一天,我隨着風姐姐飄到了一座兒童醫院上空。透過窗戶,我看見醫院的病牀上,躺着一個殘疾兒童,他沒有雙腿,目光憂鬱,臉上佈滿愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。

多可憐的孩子呀!要是不殘疾的話,此刻,他會和別的小朋友一起在草地上玩耍,或者在學校裏讀書寫字。但是現在,他只能躺在病牀上,忍受病痛的折磨,沒有自由,也沒有歡樂。我一定要幫助他,逗他開心起來。

於是,我靠近窗戶,施展自己善於變化的本領,一會兒變成活潑亂跳的小白兔,翕動着三瓣嘴吃青草,一會兒變成裝束奇特的小丑,做着各種滑稽搞笑的動作,一會兒變成了威風凜凜的白龍,在空中翻着筋斗……

殘疾兒童透過窗戶,看到了千姿百態、變幻無窮的我,露出了久違的笑容。

看到這燦爛的笑容,我心裏感到了從未有過的幸福。從此以後,我一定要幫助更多有困難的人。

媽媽的呼喚將我從夢中拉回了現實。回味這美妙的夢境,我暗暗對自己承諾:我也要像夢中的白雲一樣,樂於助人。

假如我是三年級作文 篇2

大家一定都很熟悉“小偷”這個字眼,也非常討厭它。因爲,小偷是一種非常骯髒的職業。但是,在我看來非常神聖的職業。大家可千萬不要着急哦,聽我慢慢爲你們解釋。

假如我是一個小偷,我會偷走黑暗。因爲,黑暗給人們帶來了許多的不便,還給犯罪分子提供了有利的作案時間,所以我要偷走黑暗。在黑暗消失以後,光明會使作案分子迷途知返,好好做人;光明會使人們的生活變得更加便利;同時,光明也會使人們的心靈變得更加純潔,更加美好。這時的我是一個正直的小偷。

假如我是一個小偷,我會偷走垃圾。因爲,垃圾污染了我們的生存環境,還把我們的地球母親折磨的痛苦不堪。有時,我還會聽到地球母親在痛苦地向我們呻吟,所以我一定要偷走垃圾。當垃圾消失以後,我們的生活環境會更加潔淨;我們的地球母親將不再受病痛的折磨,恢復昔日的容顏,將不再受宇宙中其他的星球嘲笑,也不會每天再默默地垂淚,還是露出喜悅的笑臉。這是的我是一個乾淨的小偷。

假如我是一個小偷,我會偷走那些無法治癒的疾病。因爲,那些得了不治之症的病人整天活在愁眉苦臉、痛苦的呻吟的生活中,所以我要偷走疾病。在疾病消失以後,人們將永遠生活在歡聲笑語中,再無病痛困擾,也無煩惱。這時的我是一個善良的.小偷。

假如我是一個小偷,我會偷走爸爸媽媽兩鬢的白髮。因爲,那兩鬢地白髮是爸爸媽媽變老了,所以我要偷走爸爸媽媽兩鬢的白髮。這樣爸爸媽媽纔不會變老。這時的我是一個孝順的小偷。

我會把對人類不宜的東西,遠遠地拋向無底洞。

你喜歡我嗎?我這樣一個正直、乾淨、善良、孝順的小偷!

假如我是三年級作文 篇3

假如我是學校的校長,我會讓這個學校變得潔淨又美麗!

在這一個快樂的日子裏,我要當一回校長,讓我體會一下當校長的感覺。

假如我是校長,我要讓學校的老師們不那麼辛苦,可以讓老師們和同學們交換着講課。這樣,同學們可以表達自己的想法,老師們也不怎麼辛苦了。寫作業時,我讓老師和同學們一起寫,這樣,就可以一起復習了這節課的內容。寫好後,就交換批改,這樣老師就不用自己連夜批作業了。我還要讓動作慢的同學提高速度,讓他們多上去講課,一方面得到鍛鍊另一方面又提高了速度。

現在,有的同學很愛玩,有的同學太胖,不愛鍛鍊。於是,我要讓學生們多多鍛鍊。上午,同學們和老師交換講課,下午一二節課寫作業,三四節課就要同學們鍛鍊身體,讓老師同學們一起做操,跑步,跳繩,坐位體前屈……讓大家個個都健健康康,身手矯捷的。如果天有雨,或空氣不好,就在教室裏玩遊戲。下午四點以後,不準寫作業,作業必須一二節課寫完。那四點以後幹什麼呢?有副課老師來上課,嘻嘻!那可是同學們最愛上的課哩!吃過晚飯,就可以上拓展課了,晚上6:00到7:00是主課老師的晚自習哩!

週五幹什麼哩?老師帶着我們把週末卷寫完,這樣,我們回家就只要預習、複習、寫日記、和閱讀理解了!同學們肯定高興得不亦樂乎。

假如我是校長,我會讓同學和老師平等,一起學習一起鍛鍊。讓學校充滿溫情、快樂和幸福,成爲一個大家庭。

假如我是三年級作文 篇4

假如我是一隻魔法鳥,我會飛越沙漠,給那一片水源,讓這變成一片綠洲。我會飛到災區,爲他們給予足夠的資源。我會飛到被污染的地區,查清污染源,爲他們清理。我會……

假如我是一隻開心鳥,我會找到所有不開心的人,在他們的頭頂唱歌,讓他們快樂起來。我會找到所有“鬧矛盾”的人,讓他們和好如初。我會……

假如我是一隻和平鳥,我會找到所有發生戰爭的國家,讓他們不要再打仗了,永遠的和平相處。我會找到所有起內訌的國家,讓他們現在和平,將來和平,永遠和平!我會……

假如我是一大片“雲鳥”,我會給出現火災的地區從天而降的水,給他們澆滅大火,讓他們能更好的生活!我會……

假如我是魔法鳥,我會給全世界創造奇蹟。假如我是開心鳥。我會讓全世界充滿歡笑。假如我是和平鳥,我會讓全世界沒有戰爭。假如我是雲鳥,我會讓全世界再也沒有了火災。

假如我會變,那多好啊!

假如我是三年級作文 篇5

假如我是一個無所不能的人。我將發明一個“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音。如果有人吸菸,“地下通道”就會打開超級強風,把煙吹滅。

“地下通道”還有一個功能,就是:如果你要去美國,就跟管理人員說,你要去美國,管理人員就讓你坐在虛擬飛機上,如果你累了,你就走出去,就會發現你已經到了美國,還是在冷飲店面前,因爲虛擬飛機會根據現在的體質,把你送到目的地。厲害吧!

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因爲他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨着季節的變化,改變衣服的性質,使衣服冬暖夏涼,穿起來舒服極了。

假如我是一個無所不能的人。我還發明“盲人指導表”。“盲人指導表”是每一個盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過馬路,因爲有車來了,“盲人指導表”就會響起警報聲。

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行爲的地方,變成神聖的地方。

假如我是一個無所不能的人。我還要發明一個機器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古蹟,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網”。

假如我是三年級作文 篇6

假如我是一隻鳥,我就不用浸在浩如煙海的書山裏,一本一本的‘啃’着,我可以翱翔於藍天,自由自在,無拘無束。

我落在高塔上,翹望塔下的風景,高塔周圍風景美麗,碧綠的草,藍藍的天,萬紫千紅的花兒……我看得眼花繚亂,清新的空氣迎面撲來。之後,我落在校園的樹上,啊!我看到了同學們在安靜地聽着老師講課,朗朗的讀書聲從課室傳出來。不一會兒,下課鈴一響,同學們衝出教室,歡快的叫,做遊戲,有的同學打乒乓球,有的同學捉迷藏,有的同學唱歌……熱鬧地連小螞蟻都探出頭來。看着這一切,我感到幸福和快樂。啊!

假如我是一隻鳥……

假如我是三年級作文 篇7

假如我是一名老師,我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們,讓他們在知識的海洋裏盡情地遨遊。

假如我是一名老師,我會讓我的學生知道網絡不是最好的答案,只要肯動腦你能他也能。網絡是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網絡幫助我們學習,而不能沉迷於網絡中的遊戲。

假如我是一名老師,我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發現他們的長處,讓他們在他感興趣的領域發揮優勢。

假如我是一名老師,我會讓我的學生明白,什麼是知識什麼是思考。俗話說的好,思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。三個臭皮匠還鬥得過諸葛亮呢!

假如我是一名老師,我會讓我的學生知道團結的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

我會在學習中努力實現這一夢想。

假如我是三年級作文 篇8

晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一位美麗的魔法師。

在一個風和日麗的早晨,我在無意中發現有一根魔法棒:頂上有閃閃發亮的花瓣,花瓣展開後,中間有一顆愛心的珍珠,下面有一顆寶石。

於是,我拿起魔法棒,一揮,立刻在我面前出現了一輛馬車,那隻馬會飛。我心想:這是爲我準備的,我太幸運了!

坐在馬車上的我,在街上閒逛。突然,我來到一家醫院,看到裏面有的病人在做手術,有的躺牀上起不來,感覺很痛苦。我用魔法棒一轉,醫院裏的病人,從痛苦變成了臉上露出燦爛的笑容,異口同聲地對我說:“謝謝你”。

接着,我來一片沙漠上,這裏人煙稀少,一片荒涼,我不喜歡這裏,我要把這個地方變得羣山環繞,鳥語花香。然後,我又拿出魔法棒,把沙漠變成了長滿青草的大草原,號召人們一起來植樹種花。我又把乾涸的大河裏裝滿了清清的河水,又在樹上建了鳥的家,各式各樣的小鳥正嘰嘰喳喳叫呢!還有各種的房子和小動物等等。不久,一片荒無人煙的地方成了“綠色的大自然家園”!這兒有新鮮的空氣,美麗極了。

我飛着飛着,忽然,我的馬車不見了,我從半空中掉了下來,“啊”!我大叫一聲,哦,原來是一場夢呀!以後,如果我夢想成真,那有多好啊!

假如我是三年級作文 篇9

假如,我是一片綠蔭,我願爲人們遮擋太陽。當太陽很熱時,人們的衣服已潮、背上已汗流浹背、頭頂已大汗淋漓,我會很熱情的張開“雙臂”,給這些人們乘涼。

假如,我是一片綠蔭,無論被伐工怎樣砍伐、怎樣的傷害,我都不會有一絲的怨言,我會更加的堅強,努力的生存下來。因爲過不了幾天,我的枝幹會重新生長出來,顯現出我高打挺拔的風姿。

假如,我是一片綠蔭,我無法阻止狂風暴雨的侵襲,我也曾彎過腰,但我不會屈服。風雨過後我又傲然挺立,不屈向上,茁壯成長。

假如,我是一片綠蔭,我要生長在遠離靈寶的撒哈拉沙漠去。那兒,一望無際,全都是沙化了的土地。太陽炙烤着大地,好像要把土地烤的冒了煙似的;那兒,只要沙塵暴一來,狂風就會卷着沙土漫天飛舞。居住在撒哈拉沙漠的人民,需要綠色、需要綠蔭,他們渴望將荒涼的沙漠變成滿是生機的綠洲。所以,我要到哪兒去。

假如我是一片綠蔭,那我就是沙漠裏的功臣;假如我是綠蔭,那我便會是小鳥的家;假如我是綠蔭,小朋友們就會在我這玩耍;假如我是綠蔭……

假如我是三年級作文 篇10

假如我是一名優秀光榮的軍人,我會奮不顧身保衛祖國,儘管死亡就像敲在窗子上的雨滴……但是我的決心無法改變,因爲它對我來說並不可怕,而是一種榮耀我相信所有中國的犧牲者都是我忘我的精神,都是有不顧及自我生命的精神!所以我也會擁有一個—忘我的心,因爲__“我是軍人!”

假如我是一名軍人,我會高唱國歌,保衛好祖國、守護者國家邊境,我要讓中國走入和平走入友誼,讓社會安定,讓家園太平。無論我會是下士還是上將都會努力做好自己的工作;無論是列兵還是中校我都會服從命令。

假如我是的軍人我會保衛到底我們的家園—中國,如果我用生命書寫輝煌,我不會感到一絲絲遺憾,而是無比光榮!