【實用】開心的三年級作文彙編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開心的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的三年級作文 篇1
小朋友們，你們知道六月一日是什麼節日嗎？當然是六一兒童節了，這是我們小朋友的節日。在那天，我校舉行了慶六一遊藝活動。老師給同學每人發了一張遊戲表，憑遊戲表，可參加遊戲，獲得星星，每項最多得五顆星，最少得一顆星，最後合起來去兌獎，每個獎項都有獎勵奧。
我拿到遊戲表，就直奔向操場。突然，我看見有抖空竹的遊戲，心想我可是玩空竹的老手哪，我一定能拿到五顆星。當時，那邊還沒有人，正好來了一個小朋友，於是，我就和他來了一場比賽。比賽開始，我們倆一起開始抖空竹，我先慢慢地抖，看看他的實力有多強，再進行反擊，經過幾分鐘的觀察，發現他的實力還可以。於是，我開始發起進攻。我先來一個猛撞，他的空竹東搖西晃，接着，我使出我的必殺技――鉤繩大法，一下子把他的空竹鉤到地下。哈哈，我贏啦！老師給我打了五顆星。
我又看見旁邊有投籃遊戲，這學期我參加籃球興趣班，正好可以展示我的技術。籃球比賽共投十球，我對準籃筐，一投，進啦，我心裏非常高興。第二球，我拍了幾下，又進了，我心裏很驕傲。接着我又得意地投了第三球，沒想到，球竟然投到了籃筐上，反彈了回來。這時我想到一句名言：驕傲使人落後，謙虛使人進步。然後，我鼓起勇氣，又投了一球，球果然進了。第四球、第五球……都進了，這樣，我一共進了九球，我又得到了四顆星。
這時候，我聽見身旁的一個小朋友說：“三樓貼鼻子游戲非常好玩”。於是，我又跑向三樓，到了貼鼻子場地，老師把我們的眼睛蒙起來，讓我們順時針轉了三圈，當時，我被轉得迷迷糊糊的，這時，我想出了一個好辦法，就是把貼鼻子的鼻子，把它平移到黑板上，這樣就很準確啦，我把布子打開一看，果真貼在鼻子的位置上，老師對我豎起了大拇指，我又順利地得到了五顆星……
比賽結束啦，我看了看遊戲表，一共獲得五十五顆星。到了兌獎處，我把遊戲表遞給阿姨，阿姨看完我的遊戲表，說：“小朋友，你獲得了特等獎，恭喜你！”阿姨獎給我一個文具盒、一盒鉛筆和兩塊橡皮。我拿着獎品，高高興興地到大禮堂看動畫片去啦！
這個六一節，我好開心啊！
開心的三年級作文 篇2
人都有許多自己開心的事情，在我的生活裏也有許多令我開心的事。
秋風呼呼的刮，小鳥兒唧唧的叫。落葉一個接一個地落下，像天女灑下的花。有一天我們上體育課帶着排球，忽然老師對我們說：“今天我要檢查你們顛球的情況，看看誰顛得多。”啊！我們大吃一驚。我想：“老天爺啊！今天怎麼回事？完了，我還顛不了五個呢，怎麼辦？”這時老師拿著名單過來一個一個地叫着我們的名字。“顛不到數的同學要打手三下”老師說。
老師的話如晴天霹靂般落在我的心裏，讓我的小心臟好好的難過了一下。這時還有十幾個同學就要輪到我了，我看見別人的手都紅了，心裏涼涼的。老師忽然叫了我的名字，把我嚇了一跳。我走過去冷靜而又鎮定的做好準備工作開始顛了起來，一個，兩個三個......我按着老師教我們的方法一直顛了十七個，比老師要求的數還要多兩個。太好了，這下不用打手了，我高興的蹦了起來歡呼着，心都要飛起來了，今天我太開心了。
通過這件事情讓我明白了一件事，無論做什麼事情都要認真仔細，用心。這樣什麼事情都能完成，也就沒有什麼事情不能做好的。
開心的三年級作文 篇3
今天真是個晴朗的日子啊，同時也是特別的一天，因爲今天是暑假中的最後的一天拉！我要痛痛快快的玩上一天。
今天上午，我吃了一頓美既味又有營養又好吃的早餐，我吃的時候先吃一點點，看好不好吃，我品嚐了一點點一後，感覺真是好吃，我就開始大口的吃了起來，邊吃還邊發出了“嘖嘖”的聲音呢。
吃完了美味的有營養的早餐之後我就紮起了頭髮，開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了，也跟來玩水。我把衣服放到了洗衣盆裏，那盆可真大，能放下十幾只小狗呢！突然我要放水時，水一下子就噴在了我的'身上，每每看見我一身的水，就哈哈大笑，這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊，我就問我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對我的妹妹說。她就笑嘻嘻的邊跑邊說：“哈哈，是我乾的，你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑着跑着，一下子我就摔在了地上，發出了一個聲，大家聽了，爸爸，媽媽，姥姥都看見了，馬上哈哈大笑，我是一個看見別人就哈哈大笑的人，所以我也笑了……
中午到了，媽媽做了美味的雲吞，在別人的眼裏雲吞是一個想吃就吃的一道菜，但在我的眼裏它是最美味的……
開心的三年級作文 篇4
今天，陽光明媚，我和爸爸去玩。
我們先去了虎山樂園，裏面一個人也沒有我們就散散步，突然我摔跤了，疼得我哇哇直叫，爸爸小心翼翼地扶我起來，我又生氣又奇怪的說：“是什麼東西？”我低下頭說：“原來是竹筍。”我興奮的說：“爸爸我能把它帶回家嗎？”爸爸說：“可以！”然後，我們就去吃牛排，我點的兒童牛排裏面有薯條和果汁，看上去很好吃，但是牛排不好吃！爸爸點的牛排好像沒熟！看上去很噁心。再後然我們問服務員，服務員說：“ 這個本來就是這樣的。”接着我們又去了東海堂，爸爸拿起風箏迎風而上，風箏真不一會就放上了天，我覺得有點無聊，我就說：“我們去下面的海灘上撿貝殼。”但沒有撿到貝殼，卻撿來了螃蟹。
今天真是開心的一天！
開心的三年級作文 篇5
今天真開心！今天是除夕，也就是“發紅包時間”，“噹噹噹……”七點的鐘聲剛敲響，我們幾個兄弟姐妹就開始行動——討紅包了。
要知道，紅包可是來之不易啊，每人必須表演節目才能獲得，“叔叔好，新年快樂，工作順利！”瞧，我的“巧嘴”弟弟開始說好話了。“祝嬸嬸新年快樂，萬事如意！”嘿嘿，一個紅包到手拉！頓時，家裏“舅舅好”“叔叔好”“舅媽好”“嬸嬸好”之類的聲音響成一片。
8：00。我們進入了最後的環節，也是最難的一關——表演節目。別擔心，我們早就商量好了，我講故事，哥哥變魔術，大弟弟和小弟弟講相聲，我們已經各自準備了，8：30一到，我們就各自出場啦！
8：30。“時間到了，時間到了！”我們奔出“準備室”。首先上場的就是me了！“大家好，今天呢，我來給大家講兩個故事：《含燈泡》、《網上迷影》……”半個小時過去了，第二個節目開始了……哥哥變的魔術真的很精彩呢！最有趣的要數相聲了，兩個弟弟繪聲繪色的表演令我們捧腹大笑……
10：00。“發紅包時間”接近尾聲了，照例，是奶奶結尾：“今天很高興，看到這麼精彩的表演，也很高興，看到了你們又長大了一歲！”
今天真的很高興，得到了紅包，又展現了自己的才華。
開心的三年級作文 篇6
今天，陽光明媚，媽媽很早的就把我和哥哥叫起來。我們吃完早飯，媽媽說：今天我們去真愛洗澡，所以一會兒你們去把洗澡要用的東西帶上，我們馬上就出發！“聽完這句話，我就高興得蹦了起來。
我們打了出租車，來到了洗澡的地方。那裏一進去就有一股澡堂子的味道。我們進去後，脫了衣服，我看見那裏人很多，就像一羣白螞蟻在洗澡。我們找到空餘的淋浴噴頭位子，就開始洗澡了。媽媽告訴我：”先不能打沐浴乳，如果打了，就會搓不下來！“所以我先洗頭髮，洗完頭髮之後，我就讓媽媽給我搓澡了！搓完澡之後，我們就換好衣服，到休息樓層那裏，那裏有自助餐，還有小橋流水竹林花園，五顏六色的小魚在水裏遊旅遊去，真像世外桃源啊！
這就是我一天洗澡的事情，你是不是也很羨慕我啊！那裏的水洗澡可舒服了，建議你去那裏體驗一下！
開心的三年級作文 篇7
今天下午，我們國韻作文學校高年級的哥哥、姐姐們在上活動課——做“壽司”。這令我也特別開心，想知道爲什麼嗎？接下來就讓我告訴你們吧！
下午來到學校後，還沒有上課，我感到很無聊，就在走廊裏溜達。隔壁班哥哥、姐姐們的舉動吸引了我的注意力。我從門口經過時，看到他們桌子上擺着：胡 蘿蔔、蒸米飯、紫菜皮……我心想：難道他們今天有活動課？忽然回想起，前幾天他們班的高老師，來教室觀看我們的活動課——做拖鞋時，說：“過幾天，我們班 的同學們要做壽司，到時候……”我自言自語道：“他們肯定在做壽司!”
這時上課鈴響了，我迅速地跑到教室，坐在了自己的位置上想：“唉，要是鈴再晚20分鐘響的話，我就可以看到他們怎麼樣做壽司了。”此時的我心不在 焉。上課時，老師講的知識我一點也沒有聽進去，滿腦子都在想：他們是不是已經做好壽司了？好不好吃呢？突然，老師把我叫起來讀文章，我這纔回過神來。讀完 了文章，我坐下來長長地吁了一口氣說：“差一點就露餡了！”
下課鈴響了，我最想看到的高老師來到我們的教室笑着說：“孩子們，隔壁班的大哥哥、大姐姐們做了壽司，你們來參觀一下。”話音剛落，我們全班同學一 下子衝到了隔壁班，教室瞬間水泄不通。“哇！”我們興奮地叫了起來，各式各樣的壽司擺了一桌子，有火腿腸的，有辣白菜的，還有黑米做的……我擠在桌子前， 陣陣香氣撲鼻而來，盯着美味的壽司，我的口水都忍不住流了下來。
幾位哥哥、姐姐看出了我們幾隻“小饞貓”的心思。拿了幾塊壽司，分給我們吃。接過壽司，我一口直接吞了下去，它的味道美極了。
吃完了壽司，也上課了，大家開心地回到了自己的座位上。真希望我們班也能做壽司。
開心的三年級作文 篇8
你見過種在牆上的青菜，黃瓜，萵筍嗎？你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結出果實嗎？這些對從小在泥地裏玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位於新塘的麥河生態農業參觀，一幅無泥土的開心農場畫卷呈現在我眼前。在工業廠房樓頂平臺上立着一座座三角形架子，架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔裏生長着許多種類蔬菜：大片大片嬌嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜，藉着繩子的力量努力生長的西紅柿樹，有的正開出一朵朵小黃花的，有的已經結出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的，整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術，不用泥土，用噴霧裝置將植物所需的營養直接噴射到植物根上，這樣能加快蔬菜的生長髮育進程，從而結出無激素無污染的健康食品。這技術可以最大化實施立體種植，從而節約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗，教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖，塞進小孔裏。老師說要把根露出，這樣每天用氣霧噴淋它們，它們會吸收海綿裏的營養液自己生長，根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣，據說最長的根有15米長啊！
今天又增長了新的見識，讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊，它改變種植的傳統模式，既省時省力又幹淨健康。
