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【精華】爭吵小學三年級作文彙總7篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的爭吵小學三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】爭吵小學三年級作文彙總7篇

爭吵小學三年級作文 篇1

在我們家的這個單元裏,鄰居們常常爲一點小事而爭論不休。這一天,我放學回家,王阿姨又爲李阿姨家的電視機聲音太大而吵了起來。我走過去,對她們說:“王阿姨·李阿姨別吵了,遠親不如近鄰,都互相讓一下嘛。”王阿姨走過來對我說:“寶貝,你還小,別管這種事。”說完又和李阿姨吵了起來,王阿姨生氣的說:“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關不關電視?”李阿姨不滿的說:“我就不關,你還把我吃了不成呀?”“你怎麼這麼霸道?”王阿姨氣憤的說。李阿姨瞪着眼睛說:“你多管閒事。”

王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來,還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……

最後,她倆互相道了歉,又是一對好鄰居了。

爭吵小學三年級作文 篇2

這是一個夜深人靜的晚上,從一間房間裏傳出了一陣激烈地爭吵聲。

原來是文具盒裏的居民,在比誰的本領大。

水筆顯出自己的英姿,大搖大擺地走過來說:“我的本事最大,主人天天用我寫字,白天晚上都離不開我。”鉛筆很生氣地說:“主人每天也用我寫字,難道我就能離開我嗎?”水筆理白了它一眼,沒有搭腔,鉛筆氣呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石頭、剪刀、布,也不理它。

鋼筆走到水筆面前得意洋洋地說:“我是世界上獨一無二的筆,因爲我是練書法用的最好的筆,沒有哪種筆比我強,哼!”說完,鋼筆把自己剛剛說過的話,編成了一首歌,在那不停地唱。

修正帶也開始表態了,它滿臉憤怒地說:“水筆我跟你講,沒有我,主人要是寫錯了字都無法改正。”水筆驕傲地說:“切,我剛纔在唱歌,沒聽見你說話。”他們一直沒有注意到尺子和橡皮五兄弟默默無聞地做自己的事。爭吵聲不斷加大……

這時,在一旁睡覺的檯燈姐姐被它們吵醒了,輕輕地對它們說了一聲:“別吵了。”它們立刻停止了爭吵。檯燈姐姐對它們說:“你們各有各的本事,有長處,也有短處。你們看尺子和橡皮五兄弟知道這個道理,所以它們纔不在一起爭吵,你們要和它們一樣,要團結,纔有友誼。”聽了這些話,爭吵的文具心裏愧疚。它們互相道歉,又在一起玩耍了,開始了新的生活。

就這樣,夜裏又恢復了平靜。

爭吵小學三年級作文 篇3

一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭吵起來。原來是爲誰的本領大才爭吵的。

鼻子說:“我的本領最大,因爲我能幫小主人聞到美味的佳餚。”眼睛大聲喊到:“不對,不對,我的本領纔是最大的,因爲我能幫小主人看到公路,要不然小主人會撞得頭破血流的。”嘴巴說:“你 們說的都不對,我的本領才最大呢,我能幫主人說話和跟別人交流,要不然小主人就成了啞巴了。”耳朵說:“不對,我的本領大,我會幫小主人聽見別人說話。”於是,它們爭吵了起來。

一隻小狗看見了說:“你們要是團結起來本領就會更大。”爭吵聲沒有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。

爭吵小學三年級作文 篇4

每個人都有跟別人爭吵過。

就在前幾天,上課的時候,突然王老師說:“JACK,請上來做第三小題。我突然想出了一個名字來,叫“炸K”。連續兩節課都着樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時,我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節課,我什麼也沒有聽進去,過了一會兒,方偉南說:“這道題怎麼做?”我說:“不知道。”然後又狠狠的瞪了他一眼。

到了第三節課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細想想是我不對,因爲我忽略了兩點,第一:給同學起外號是不對的;第二:方偉南是個不喜歡外號的人。

直到了下午,我用一張紙在上面寫了“對不起”三個大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節課,方偉南沒有看到,到了第二節下課時方偉南纔看到了,可他並沒有說什麼。(因爲他比較沉默)

第二天,我又跟他和好了。

爭吵小學三年級作文 篇5

一切和往常一樣:風輕輕地吹着,我急匆匆地打掃完餐廳衛生。小心翼翼地打開電腦,高高興興地玩遊戲。店裏來客人了,我把鼠標往上一滾,才十點左右,便漫不經心地說:“沒飯,我們後堂還有好多活要幹。”客人一聽,掉頭就走了。我又接着幹我的。門是半開着的,說來也真不巧,我剛玩了十幾分鍾,興致正濃。女兒的同學劉明和他一瘸一拐的父親慌慌張張地闖進來。我不好推辭,就心不甘、情不願的停下手中的差使,給他沏茶、倒茶,問:“他們吃點什麼?”這時的女兒真可謂“漁翁得利”,心裏樂開了花。拿起鼠標左點點、右按按,劉明一來就圍在她的身旁,目不轉睛地盯着電腦,手上下揮舞着。

兩人玩着、玩着,意想不到的事兒發生了。劉明搶着玩電腦,女兒也不示弱,差點打起來。我看情勢不妙,忙讓女兒停下來,讓劉明也玩玩。因爲我嘗試過當一個人喜歡某樣東西,自己卻買不起,看見別人的就愛,想試試,那種心急如焚的感覺。誰知,接下來的事卻讓我大吃一驚。劉明也沒玩幾分鐘,而且我的電腦只用了幾個月。鍵盤上的`所有鍵都失靈了;屏幕上什麼圖像都不顯示;既不黑屏也關不掉。劉明嚇呆了,靜靜地坐在那裏。一旁炒菜的丈夫指着女兒破口大罵:“我讓你關了,誰讓你不聽話!”那聲音如同炸雷一般,震得山崩地裂。說着,扔下炒勺,追出來打女兒,女兒嚇壞了,撒腿就跑。跑一到一個角落,扳着手指,眼淚嘩啦啦地往下流。我心裏真不知是啥滋味,只覺得一陣陣心痛,急忙制止丈夫。誰知,這時的他,已完全失去理智,開始罵起我來,我倆爭得面紅耳赤,你說怪我,我說怨你,互相指責。這時,又一位顧客進來。說巧也巧,他對電腦略知一二,就問:“你們按了哪個鍵,才成這個樣子的?”劉明低着頭、顫巍巍地小聲說:“我將開關鍵按了又關,關了又開,如此反覆。”他一拍腦門,說:“死機了”。立即將電腦上所有的電源都切斷,把電池也取出來,過了一會兒,又按上,電腦正常了。我的心卻沉浸在紛爭中。

一場爭吵過後,我想:假如有一天,我可以製造電腦,或者會修電腦也行;假如有一天,我有超人的本領,能掙許許多多的錢就好了。這樣舊的壞了,可以毫不猶豫地買新的。令我擔憂的是唯恐電腦不壞;假如有一天,我能變成一個騰雲駕霧、呼風喚雨的神仙就好了,把手中的魔杖輕輕一點,成百上千臺電腦涌現在那些因貧困而買不起電腦,因貧窮而意志消沉的學子面前。假如……

爭吵小學三年級作文 篇6

小杰和我是形影不離的好朋友。

記得那一次,我和小杰準備去他家玩。我們正走在大街上,不知從哪裏跑出來一條小狼狗,那隻狼狗不停地叫着,我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑,留下我不管了。見此情景,我也向一個院子狂奔而去。我的心七上八下:狗過來了嗎?狗會去追我的朋友嗎?呀,是不是狗追過來了?我幾乎都要哭出來了。過了一會兒,見那狗並沒進來,我那蹦蹦直跳的心才恢復了平靜。

於是,我走出院子去找同學小城和小濤。我找到他們的時候,他們正在打卡,我請他們去找小杰,因爲我心中非常擔心,非常害怕那隻狼狗會傷害到我的好朋友小杰。

我們一路找到小杰家。見到他安然無恙,我突然感到非常委屈,於是就對他說:“你真是個膽小鬼!”他說:“你憑什麼說我是膽小鬼,我只是特別害怕狗而已。”就這樣我們爭得面紅耳赤。於是我們有好幾天,不在一起玩 。

又過了幾天,我一不小心碰到了教室的門上,額頭上的鮮血直往下流,我和同學都懵了,我嚇得哇哇地哭起來,同學們也不知如何是好。只見小杰一個箭步跑到我的面前,拿手帕把我的傷口一把捂住,並小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。

後來,我才明白小杰原來最害怕的動物是狗,是我錯怪了他。於是我向他道了歉,對他說我不應該和他吵。小杰也向我道了歉,我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。

通過這兩件事,使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助,多爲別人着想,做一個樂於助人的榜樣,我們將會有更多的朋友。

爭吵小學三年級作文 篇7

有一次,文具之間發生了激烈的爭吵。鉛筆說:“要不是我能寫字,主人就不可能考好。我是老大。”這時,小刀不服氣地說:“要不是我把你削尖,你還寫不出字呢!我纔是老大呢!”

“我纔是老大呢,要不是有我在,你還沒處寫呢!”紙憤憤不平的說。

橡皮說:“要不是我把錯的地方擦掉,就永遠是錯,我才應該是老大呢!”他們激烈的爭吵着,不分上下,誰也不甘示弱。

到底誰纔是真正的老大?這時,小主人醒了,小主人語重心長地說:“你們都是重要的工具。缺少一個都不行,你們一定要團結,才能發揮你們最大的作用。”