元宵節小學三年級作文合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的元宵節小學三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節小學三年級作文 篇1

正月十五，是我國傳統的元宵節，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風俗，而且還有觀燈展的風俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會張燈結綵。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨着人流擠入了觀花燈的隊伍。

瞧！一位“仙女”正駕着祥雲在空中飄蕩，她手裏捧着一隻花籃，花籃裏盛滿了五彩繽紛的花，這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站着兩隻威風凜凜的“老虎”燈，每隻都有兩米高，兩隻“老虎”雙目放着光，還不停地轉動着，旁邊還有很多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭奇鬥豔。

再瞧那邊的熊貓燈，一隻“小熊貓”站在一邊，手裏拿着杯子吹泡泡，一隻“大熊貓”站在一邊拿着照相機，只見那“燈”一閃一閃，“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚，好像進入仙境一般。

人們在漂亮的彩燈間穿行，臉上寫滿了快樂和幸福。

元宵節小學三年級作文 篇2

今天早上起牀，媽媽說要下元宵吃。我聽了，心花怒放，高興得一蹦三尺高——我可是最愛吃元宵的啊！

媽媽先往鍋裏倒上一大半的水燒開，再接二連三地將元宵寶寶們放進鍋裏“泡溫泉”。沒過多久，媽媽掀開鍋蓋，一股熱氣便迎面撲來，一個個元宵寶寶在沸騰的水裏跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上，我抄起一個勺子，迫不及待地坐到桌子旁。

碗裏那潔白無瑕的元宵寶寶們有大有小，個個都從水裏探出小腦袋，好奇地望着這五彩繽紛的世界。我舀了一個小的，靠在嘴邊，吹了吹，送進嘴裏，再一咬。啊！軟軟的，香香的，甜甜的，裏面那飽滿的濃汁都流了出來。可真是元宵——味道好極了！

我“風捲殘雲”般地吃完了一碗元宵，摸着飽飽的肚子，滿意極了！

元宵節小學三年級作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼來了元宵節。

晚上，爸爸媽媽買回了我最愛吃的圓子。燒好飯，隨着媽媽一聲吆喝：“開飯啦！”我一聽連忙連滾帶爬地爬回飯桌前。“好吃的圓子，我來啦！”我心裏美滋滋地想到。我夾起一個圓子就往嘴裏塞，“呀！燙死我了。”我連忙將圓子吐了出來，這時媽媽忍不住笑了：“真是心急吃不了熱圓子呀！”我把圓子放在勺子上，吹了又吹，才放進嘴裏，圓子的味道是黏黏的，香香的，糯糯的，“真好吃呀！”我情不自禁的感嘆道。咬了一口之後，黑黑的芝麻餡兒流了出來，讓我忍不住咬了一口又一口。

這時，媽媽給我講起了元宵節的習俗：元宵節是中國的傳統節日，其中有吃元宵，商花燈，舞龍，舞獅子。

吃完圓子，我們家一起去賞月，月亮圓圓的，像一個大玉盤，高高地掛在天上，“月亮真圓啊！”我叫道。

元宵節真是太精彩了！我一定不會忘記今天的！

元宵節小學三年級作文 篇4

隨着春天的腳步，一年一度的元宵節在瑟瑟寒風中來臨了。節日氣氛不很濃，但還是盼着節日的喜慶來感染自己。早上還和唐山的小丫頭聊天來着，丫頭說，她那裏對元宵節很淡漠，當給她祝福時，纔想起。而在我們這裏不同，正月十五要比春節隆重，比春節還要熱鬧！

正月十五，元宵節是家家團圓的日子。而在現在，能團圓只是個夢想了。因爲城裏學生要在十五前開學，成人在初六七上班。等到元宵節這兩天能休息就不錯了。所以爲了生意及孩子上學，想我老家在外謀生的人們，已經好多年沒能在家好好度過一個祥和溫馨的元宵節了。所以現代化帶來的是方便迅捷，而對傳統節日卻不那麼濃重了，這事的人們不得不感到點些許遺憾！其實，在快節奏的今天，人們更加懷念那並不十分遙遠的日子，過正月十五的日子！

我們現在還在過元宵節這個節日，不但過，而且很隆重。因爲每年正月十四這天要給祖先上攻品。在孃家還講究，因爲貢品不止是饅頭之類的了。供品裏有刺蝟、麥子垛、田鼠之類的，這些都是麪食做的，很精巧，可稱得上是藝術品。關於它們的做法，我在去年的元宵節裏詳細說過。因爲我畢竟跟着做過多少年，很熟練的。貢品上三天，十六這天撤掉。

十四下午要包餃子，而餃子不是在這天吃。要等到十五太陽沒出來之前，下餃子，上供。然後全家人再吃。也有不同的風俗，有頭天晚上吃的。這叫“發紫”。十五中午吃包子，也就是說元宵節這天又要忙碌，包子人吃，也要上供桌。於是佛前香菸嫋嫋，頗爲神聖。十五晚上家人在一起時吃元宵，共享天倫之樂。三天裏要不斷的給佛龕前燒紙錢，每次吃飯，每次上供都要燒的。除此之外，晚上每個房間也是如此。這大概是老人們的祈禱家人平安的一種方式吧！一直沿襲到現在。

其實最熱鬧的元宵節的夜晚。元宵節要熱鬧三天。這三天裏有着不同的講究。在幾天裏，每個屋子裏的燈要亮起來。等到深夜之後才能關。三天的燈節，都有着不同的含義：十四這天叫“鬼燈”，十五叫“神燈”，十六叫“人燈”。一般煙花爆竹在十五在這天放得最多。十六這天的花燈是留給出門子的閨女看的，所以在老家十六這天出門子的女子可以回孃家看燈。這三天裏，人們都要出來走動，跟着鑼鼓，滿村轉。要說最重視的還是十六這天的燈。這天叫“人燈”，即便平時極不愛出門的，也要出門走走，這叫“溜百病”，走一走一年保平安！所以十六這天不管男女老少都會出門走一走。

正月十五看花燈，一個是看煙花，再就是看燈。在家鄉煙花好看，燈卻不離奇。所謂的燈，就是各家各戶的燈都亮着，其實這風俗已流傳多少年，這煙花和燈，也有着不同的演變。現在都是電燈，記得小時候，電還不方便的時候，每家的燈都是煤油燈。每家每戶的家門口亮的都是老式煤油燈。稍微奢侈一點的，就是弄個漂亮彩飾的外殼，裏面點上蠟燭，紅通通的就有了節日氣氛。其實最快樂的還是孩子們，孩子們提着自制的燈籠，當蠟燭的光透過紅色的細紗，也是一番別樣的喜慶！關於怎樣製作燈籠，年代久遠，我想不起來了。只記得自制爆竹與煙花，普通的廢舊書本，鞭藥及鞭芯子，擀鞭筒，填鞭藥，上鞭芯。所以那時候分辨誰的鞭炮好，就聽響就可以了。手藝差的，連連都是啞炮。而手藝好的紙被震得粉碎。最響的是“二踢腳”，響聲大，底下一聲震出去，在天空中炸開。而煙花的.製作更爲精心，因爲稍不注意就會有危險，晚上人多，要煙花蹦出去，那不是鬧着玩的，有一年製作煙花的人用的是一個氧氣罐，當煙花燃起，人們看到的不是煙花，而是一枚重型*飛出去把個活生生的十一歲男孩給炸死。現在想起來還心有餘悸。人們娛樂的同時也接受了慘痛的教訓。現在生活水平提高了，在過元宵節時，買到的都是國家正式廠家出產的煙花，相對危險係數要低很多。人們可以放心的去欣賞花樣繁多的煙花爆竹。

正月十五可以接未過門的兒媳婦過年，於是，在看花燈的同時，還可以一睹新媳婦的光彩！多少年了，那種人頭攢動，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，煙花綻放的花束照亮整個夜空，那種愉悅，暢快也只有元宵夜裏擁有！生活水平提高了，而人們對節日卻慢慢淡化，而磨滅不了的是那元宵節留給人們的記憶。又是一年元宵時，聽得不遠處密集的鞭炮，看着窗外依稀可見的美麗煙花，美好的記憶重又浮現在眼前，我的家鄉父老我的兄弟姐妹你們可曾安好？在這漫天璀璨的花海里，在春意漸濃的夜色中，衷心祝福我的親人和朋友們：元宵節快樂！龍年吉祥如意！

元宵節小學三年級作文 篇5

今天是元宵節，媽媽讓我買兩包湯元。看着圓圓的湯元，我真想馬上嚐嚐我買的湯元。媽媽說：’湯元代表團圓，。

我先往鍋裏倒水，水開了把湯圓放入鍋裏，等湯圓飄到水面時，再煮五分鐘就可以吃了。’我把湯圓盛入碗中，加一個放到嘴邊那香甜的味道撲鼻而來，咬一口，啊味道真美呀！

題目： 元宵節吃元宵 每年的農曆正月十五，是中國人民傳統的元宵節。每年的這一天，家家戶戶都要掛彩燈，放煙火，在自家的門口哄旺火，讓自己家裏的人在新的一年裏，紅紅火火，快快樂樂！

說起湯圓，我最喜歡吃了，我甚至覺得，這是人間第一極品。

今天，晚上媽媽從店裏回來，給我們帶了“三全凌湯圓”，雪白的湯圓就跳到我的眼簾。它是用糯米粉做的，一個個被搓得滾圓滾圓，特別惹人喜愛，我真想一口把它吃掉。

媽媽說：“我去煮湯圓”。不一會兒，湯圓開鍋了，我就聞到一股撲鼻的香味，饞得我直流口水。快快先給我盛一碗，細看熟透的湯圓，晶瑩透明，捎帶褐色。裹在裏面的豬油、芝麻、白糖隱約可見。我想象着；用小勺舀起一個湯圓放進嘴裏，輕輕一咬，香噴噴、甜滋滋的餡就流出來了······

媽媽把盛好的湯圓端上桌，我歡呼着，迫不及待的拿着小勺在碗裏挑了一個最大的，張嘴就咬。“哎呀，燙死我了！”我立刻放下手中的小勺，張大嘴巴，用手使勁的在嘴裏扇着。爸爸媽媽看到了我的狼狽樣，都忍不住笑了。媽媽舀起一個湯圓說：“還是我來示範一下吧！看，吃湯圓的時候應該先在上面咬一個小口，把餡兒吹涼一些，就可以大飽口福了！”“嗨，真是心急吃不了熱湯圓啊！”說完，我按照媽媽傳授的經驗，細細的品嚐起來。湯圓真甜，不僅甜在嘴裏，更甜透了我的心······

我們美美的飽餐了一頓，似乎還意猶未盡。“三全凌湯圓”果然名不虛傳。誰聞到味都想嘗一嘗。