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有關鳥的三年級的作文錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的鳥的三年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關鳥的三年級的作文錦集九篇

鳥的三年級的作文 篇1

我很喜歡小鳥,尤其是我家養的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛乾淨的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個硃紅色的點,像動畫片裏的哪吒似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾釐米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴。”

我每次都親自餵它吃食,和它說話解悶。

突然有一次,我發現珍珠鳥不停的往籠子裏銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“爲什麼珍珠鳥老往籠子裏銜樹枝呢?”爸爸笑眯眯地告訴我說:“因爲珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩。”“啊!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發現雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發現有兩隻小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉着眼睛吱吱的叫着,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子裏跳來跳去,好像在說:我該做些什麼?真是一幅全家樂的情景。

在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那麼清澈、透明!

可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我帶來了快樂,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!

鳥的三年級的作文 篇2

今天傍晚我在爺爺家的大樹發現了一個由絲狀物編織而成的一個小東西,看起來像一隻精巧的小酒杯。這是什麼呢?鳥窩嗎?不可能!鳥窩不會這麼小的。什麼樣的小鳥會住的進去呀?我滿腹狐疑。

這時,我發現初中,在這個“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的小豆粒”。難道這是蛋?看來這真是某個小不點的窩了。

眼前的這一切勾起了我強烈的好奇心,我一定要弄清這個小窩的主人是誰。我悄悄的退到幾片樹葉後面,眼睛一眨不眨地盯着那個精緻的小窩。

就在我等得快打瞌睡的時候,小窩的主人終於回來了。這是一隻和蜂蜜差不多大小的小傢伙,羽毛非常豔麗,身上閃着紅寶石,綠寶石以及黃寶石的光芒,真是漂亮極了,簡直就是一個小小的精靈!她輕輕的落在樹枝上,然後鑽進了哪個小窩裏。

我慢慢地靠近那個小窩,可還是驚動了那個小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋,用那對閃閃發光的“小黑點”看着我。

我找來了爸爸,問他:“這是什麼鳥?”爸爸回答說:“它是蜂鳥,它是最小的鳥。”“蜂鳥怎麼長這個樣,嘴巴還挺長。”爸爸說:“蜂鳥的心跳每分鐘達到615次呢!而且它們的飛行速度很快,每小時能飛50公里呢!”“不會吧!這麼快!”

“時間不早了,我們該回家了。”爸爸說到。今天我也明白了關於蜂鳥的不少事情。

鳥的三年級的作文 篇3

我家養了兩對灰珍珠,它們是一年多前從花鳥市場買來的,如今,它們對我已經很熟悉了。

珍珠鳥可漂亮了!紅嘴紅腳,灰黑色的羽毛上,還鑲嵌着幾顆“小珍珠”。它們在籠子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現着它們快樂的身影。

這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢!當它們餓了的時侯,總會跳到窗軌上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在說:“我餓了,我餓了!”這時,我就會打開窗戶,在手上倒些小米。它們就不管三七二十一,飛一樣地衝過來,跳上我的手心,啄着小米。它們啄食時,會把我的手搞得癢癢的,很舒服!

現在一想起它們“吃飯”的`樣子,我心裏就樂開了,那種被信賴的感覺真好!

鳥的三年級的作文 篇4

我家裏養了一隻鳥,它非常聰明,我給它起了一個名字叫“小機靈”,它語、數、英,全都會。

今天,我給你們介紹介紹我的“小機靈”,它已經三歲了,它是男生,我就它一隻寵物。

今天我們先來考數學,先考簡單的計算題,我先問它九加五等於幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等於一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度。”我說:“七十四乘以八十三等於幾?”我又把筆給它,它寫的是等於六千四百四十一。我心裏想,不給你玩陰的你當我是病貓啊。”我出了一道應用題,它寫完以後我檢查了一遍還是全對,我覺得它是一隻神鳥吧,這個神鳥每次都答對,就算是神鳥也不可能那麼聰明吧。我又讓它做英才教程數學和黃岡小狀元數學,我先讓它做英才教程,從第一單元到最後一個單元,它做了三個小時,做完以後我用了一個小時檢查。經過檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時間,經過檢查還是完全正確,我驚呆了。

第二天,我今天要測試它的語文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁開始到五十八頁。兩個小時以後它早就寫完了,我檢查了一遍,只錯了一道題。我接下來要給它默寫詞語了,一到三十一課全部都得默。又默了一個小時,居然還是全對。

第三天,這是最後一天了,我今天要測試它的英語,它的英語有一點兒不太好。今天下午還要全面測試呢!英語我照着英語書給它出了很多題。考完以後果然不出所料,英語考了一個七十分。下午了,我要給它做一個全面測試的卷子。四個小時過去了,它已經寫完了,它語文考了一個九十八分、數學考了一個九十九分、英語考了一個八十八分。

怎麼樣,我的鳥非常與衆不同吧。

鳥的三年級的作文 篇5

奶奶家養了一隻鳥,名叫“三三”。它非常可愛,是一隻會說話的八哥。

“三三”身上的羽毛是烏黑的,就像穿上了一件黑色的大衣;它脖子上有一圈金黃的羽毛,就像帶上了一串金色的項鍊,它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下長着一雙又長又尖的嘴。

“三三”已經五歲了,在這五年裏,他跟我們家人學了很多話,比如,每次電話鈴一響,它就會迫不及待地學着奶奶的口氣說:“喂,哪個?”有一次我正在專心做作業,忽然聽見媽媽在叫我:“乖乖洗澡澡了!”我跑到衛生間一看,根本沒有媽媽的影子,我才知道是“三三”在搞鬼,我跑到鳥籠前拿走了它最喜歡的蘋果,它氣得唧唧地叫了起來,好像在說:“胡逸洋,我們是好朋友,我只是給你開個玩笑。”看着他可憐的眼神,我又把蘋果還給了它,它得意地學着我的聲音說:“我不想吃饅頭,我不想吃饅頭。”我說:“笨蛋,這是蘋果。”

“三三”是一隻聰明而淘氣的小鳥,在假期,我準備教它乘法口絕表,這樣它就能當我的小助手了,我說九九,它就回答八十一,哈哈!

鳥的三年級的作文 篇6

你們知道我最喜歡的鳥是什麼呢?它就是和平使者-鴿子。

鴿子身上的羽毛是白色的,頭頂上卻有火燒雲般的紅色,就像披了一件雪制的斗篷。鴿子還有一雙透亮靈活的小眼睛。鴿子的小爪子,顏色淺紅,小巧玲瓏。

鴿子象徵着和平友愛,而且使我驚歎不已的是,它的方向感極強,像一個指南針,不管飛到哪裏,都能找到回家的路,就 算你把它帶到千里之外,它也能找到回家的路 。因此鴿子成爲古代人們的信使。

爸爸媽媽告訴我,鴿子生一個蛋,要再三天才能出第二個蛋,然後,還要再等十八天就能孵出小鴿子了。那時,就是把鴿子放飛,它們也會自己飛回來的。

這就是我最喜歡的鳥-鴿子。

鳥的三年級的作文 篇7

一棵蒲公英長在山谷裏。一天,從山外飛來了一隻小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱着優美的旋律,自由自在地在天空中飛翔着,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動物都嫉妒它。

有一天,那隻驕傲的鳥發現了這棵優雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞着許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心裏非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉,計上心頭,它想到了一個十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當衆出醜,大家就不會崇拜他了”,於是他便對着蒲公英喊了起來:“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那隻驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什麼啊?肯定會唱首歌吧?我們來比比怎麼樣?”

蒲公英說道:“親愛的鳥先生,我什麼都不會,我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以爲蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長着,到了秋天,一陣風吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人,在秋風中。

鳥的三年級的作文 篇8

一個星期天,我和媽媽來到了市場,在一個角落裏,我遇到了它。從此,這隻鸚鵡——珍珍便來到了我家。

它長的挺調皮可愛的,珍珍的一雙眼睛烏黑髮亮,每時每刻都在東看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的,所以當它吃我給的食物是,偶爾也會有幾顆小米粒塞進它的鼻子裏,讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮豔,它背上的毛全是綠的,遠遠望去,就像一件綠色的花襯衫。

有一次,我去給珍珍餵食,也不知它今天是接錯了哪根筋,平日裏賣乖的它竟然不領情,一扇翅膀,把我精心給他準備的食物就全部被打翻了。這時,我心中的怒火終於爆發了,於是我大吼道:“你能不能不要再淘氣了!”珍珍聽了,立刻迴歸乖乖女,縮在角落一動不動。唉,你說,珍珍能不能不要再調皮了啊!

它不但調皮而且還是一個“女漢子”,平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧!可珍珍不一樣。一天,我正要去給它餵食,突然,我聽到了一陣聲響,走近一看,原來是珍珍和另一隻公鸚鵡在打架!只見它這裏一拳,那裏一腳,打得公鳥直求饒。咦,原來它這麼能打啊!

這就是我的珍珍,你喜歡它嗎?

鳥的三年級的作文 篇9

我一直以爲:鳥兒長得很小,鳥爸爸鳥媽媽對小鳥的愛也一定很少。可是,我錯了!我親眼目睹的一切,讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。

星期六,爸爸帶我去仙居玩,在下山的路上,我們發現了一隻腳受傷的小鳥,那隻小鳥灰褐色的腦袋,烏黑的眼睛,美麗的羽毛,看上去很機靈,真讓人喜愛!我把它放在手裏玩了起來。我用手指點點小鳥的小嘴,它以爲我給它吃東西呢,張開嘴唧唧地叫着,聲音卻很輕很輕。

就在這時,忽然飛來了兩隻大鳥,它們飛的速度非常快,圍着我轉了好幾圈,還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕,幾個來回後,它們很無奈地停在了樹枝上,然後眼睛直直地看着我,不停地大聲叫,那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的爸爸媽媽了,它們以爲我要把小鳥抓走,想救它們的孩子吧。看着這一切,我的心有些軟了,再看看手中的小鳥,它一聲不叫,可那眼神明明是在求我放了它。

猛然間,我想到了我的爸爸媽媽,想到了我們小朋友的爸爸媽媽,他們對自己的孩子不是這樣的嗎?當我們遇到危險時,他們會用生命來保護我們。可現在我把小鳥捧在手裏,鳥爸爸媽媽一定認爲我是個壞人啊,要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動物都一樣,孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。

想到這裏,我朝爸爸看看,爸爸好象也看出了我的心思,叫我把小鳥放在隱蔽一點的地方,讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。

我遠遠的不放心地望着,看到小鳥爸爸媽媽飛下樹,停在了小鳥身旁,它們唧唧喳喳地叫,好象互相在問候着。我笑着想:小鳥的傷很快就會好起來的,總有一天它能在藍天飛翔。