三年級學生的作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的三年級學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級學生的作文 篇1

我去阿姨家玩時，看到阿姨家有一盆仙人球。

這盆綠綠的仙人球胖乎乎的身子上長滿了刺和絨毛，頂端長出幾根粗粗的手指似的分枝，非常可愛。仙人球的花更迷人，有紅的、黃的、粉紅的......不過我最喜歡黃的花，因爲開黃花的仙人球像披了件黃色的外套，美麗極了！阿姨見我那麼喜歡它，就讓我把花盆抱回了家。

仙人球生命力很強。暑假，我的手不小心被它扎出血來了，我氣呼呼地把它擱在一邊，心裏暗暗發誓以後再也不管它了！幾天後，我去老家住了半個月。回來時，又忙着做作業，壓根兒忘了仙人球的存在。有一次，我在陽臺角落裏發現了它。哇！這整整一個月時間，我沒給它澆過一次水，它居然還是那麼生機勃勃，真是讓我無比佩服。

仙人球不僅生命力很強，還會吸收點輻射。

在家裏或辦公室擺放仙人球，可以減少電器發出來的電磁輻射污染。哦！怪不得阿姨會把仙人球擺放在電腦桌上，原來是仙人球可以吸收電磁輻射啊！

我愛仙人球，愛她的碧綠身軀，愛她的堅硬臂膀，我更愛的，是她頑強拼搏的精神。

三年級學生的作文 篇2

我的爸爸有一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一雙明亮的眼睛，發出智慧的光芒。

我的爸爸很聰明，有一次，爸爸帶我去河邊玩，看到水邊不時游來成羣的小魚，我很想要，可是我們沒帶釣魚工具。爸爸想想說：咱們可以用方便袋和樹枝捉魚。說完，爸爸撿了一個方便袋和兩根樹枝，準備捉魚了。我好奇地睜大眼睛，不解地望着，只見爸爸用一根樹枝把方便袋撐開，慢慢地放進水裏，靜靜地等着。過了一會，一羣小魚遊了過來，爸爸拿起

另一根樹枝輕輕地在水面划動把魚趕進藏有袋子的水面上，然後，爸爸迅速提起袋子，啊，袋子裏還真有幾條小魚呢。

我的爸爸還很愛玩，平常下班了總愛在單位打會籃球再回家，有一次星期天傍晚爸爸在屋裏走來走去，心神不定的樣子，媽媽一看就知道他又想出去打球了，就說：快吃飯了，別打球了啊。爸爸很着急地說：我手機落辦公室裏了，我去拿，快去快回。說完，立即穿上運動鞋跑出了家門，過了好一會兒，晚飯都快涼了，爸爸滿頭大汗地回來了，一看就知道去打球了。

這就是我的爸爸，聰明又可愛，我愛我的爸爸。

三年級學生的作文 篇3

6月27日，我們小學準備開展一次“我是環保小天使”夏令營活動。老師告訴我們要去學校附近的五生活區撿拾垃圾。想到能親手美化人們生活的家園，我的'心裏高興極了。

上午8：30分，我們三年級全體少先隊員排着整齊的隊伍，來到了五生活區的一個小廣場。少先隊總隊輔導員穆主任對我們說：“同學們，隨着人們生活水平的提高，人們的環保意識越來越強了，更多的人都知道保護環境的重要性。但是仍有個別人爲了一時的方便，隨手扔垃圾。所以，我們今天要用實際行動，爭做一位名副其實的‘環保小天使’，爲保護環境出一份力！”

穆主任的話音剛落，我們便按照老師的分工開始行動了。同學們有的清理綠化帶的垃圾，有的清掃衛生死角，連一個菸頭也不放過。你看，我們班的一名男同學正在尋找垃圾，他仔細地搜尋着地面上的“可疑物”。突然，他看見了一個香蕉皮，便急忙跑過去，把這名“罪犯”放進了垃圾袋，將它“繩之以法”。接着，他又開始尋找下一個目標。

遠處的一位女同學手拿一根小棍，試圖從溼漉漉的草地裏挑出一個白色的髒塑料袋，誰知那可惡的垃圾好像故意和她作對似的，怎麼也不肯出來。於是，女孩不管三七二十一，用手一把抓住塑料袋，便將這個“頑固分子”放進了垃圾箱，然後，臉上露出了勝利的微笑。

我也不甘落後，瞪大眼睛望着地面，唯恐遺漏每一個角落。一旦發現垃圾，便快速上前，搶先一步，將垃圾“佔爲己有”。不一會兒，我便收穫多多，撿了滿滿一大袋垃圾了。看着垃圾袋裏的塑料杯、廢電池、水果皮等，我的心裏有說不出的高興。

經過一個多小時的辛勤勞動，小區的環境終於煥然一新。這次活動，不僅讓每位少先隊員感受到了勞動的快樂，更讓我們明白了：保護環境，要從每個人做起，要從每一件小事做起。只有這樣，才能使我們生活的家園變得更加美好！