實用的假如我是三年級的作文6篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的假如我是三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是三年級的作文 篇1

假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。

首先，我要爲那還在除夕之夜賣火柴的小女孩畫一棟房子，讓他和爸爸媽媽一起住進去，讓他不用再去寒冷的冬夜賣火柴。

我要爲流浪的三毛畫上一個大餐廳，讓他去吃個夠，還要給他畫上一棟房子，不用再去流浪；我要爲貧困山區上不起學的小朋友畫上一所希望小學，讓他們揹着書包上學堂，給他們的爸爸媽媽畫上許多豬，牛，羊和肥沃的土地，讓他們的經濟富裕起來，不再爲上不起學而煩惱。

我要爲盲人畫上明亮的眼睛，讓他們重見光明。爲殘疾人畫上他們所缺的地方，讓他們過上正常人的生活。爲病人畫上最好的藥，讓他們的病好起來。我還要爲地球畫上茂密的森林，把地球打扮得更加美麗。

最後，我要畫很多小精靈，讓他們分散到世界各地，幫助人類創造美好的未來。

假如我是神筆馬良，世界一定會變得更加可愛。

假如我是三年級的作文 篇2

在我心目中超人是偉大的，因爲超人總是助人爲樂，他不僅英勇無畏，而且神通廣大。我真希望有一天能成爲一名聞名遐邇的超人，保護人們。

假如我是超人，我會飛到太空進入人類還沒有進入的真空地帶，把裏面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西，有的送漂亮的畫，有的送漂亮的花，還有的送超人的衣服，我手忙腳亂。但心裏涌起了一股自豪之情。

假如我是超人，我會在身上裝感應器。只要有人喊救命。感應器就會發出紅色的光，感應器還可以感受到喊救命的人在哪裏，這樣我就能快速的過去救助人們了 ！

假如我是超人，我會下地，把土裏的有害物質把它拿走，這樣花草樹木就可以健康成長了，我們就可以呼吸新鮮空氣了，要是世界上真的有超人，那我們就不會遇到危險了！

假如我是三年級的作文 篇3

好久不曾見到星光了，今兒晚上，天高雲淡，星斗滿天。我站在清爽的秋風中，觀賞那天空中閃爍的星星。

每想到那廣袤無際的`天空，我都會涌起一種蒼茫而空虛無憑的感覺，意識中時間與空間的概念霎時混淆不清。相對於人人類短暫的生命而言，宇宙那些不可數計的星星，可算是永恆的了。

我們現在看到的，是它們許多年前發出的光的印跡；而它們現在正在發出的光，卻還要經過許多年，甚至許多億年才能傳到哪裏，那時，人類連同地球怕都已經不是現在這個樣子了。

那親切的像朋友的眼睛一樣的星星，隨着我的想象變得越來越神祕而不可捉摸。如果我也是一顆星星那有多好。悠然地躲在天空中某個皺褶裏，一邊散發着自己的光芒，一邊欣賞着地球上那些勇於探索科學家們苦苦地研究着自己很久以前送去的一束光。

我不會感到寂寞，因爲，宇宙中有無數像我一樣的星星。我們一塊兒聊天，唱着歌，在星光交織的網洞中穿行——對於星星而言，以光年爲單位的距離並不遙遠。

我要躺在銀河裏。因爲這個飛碟狀的大星系裏有人類賴以生存的太陽和地球。在那兒，我能爲地球送去更多晴朗宜人的光芒。從另一個角度去注視人們的悲歡離合，傾聽着人類的悄悄話，與快樂的人兒分享他們的快樂，與傷心的人分擔他們的憂愁。同時也默默地爲他們寄去一份份遙遠而真摯的祝福。在那兒，人類自古以來編織的童話都不會成立。但我自己，卻親自演繹着一個又一個超越人類想象力的美妙動人的故事。

想到這裏，我得暫時返回到人類的思維空間上來，因爲星星這些的神祕而又可愛的遊戲，周而復始，無窮無盡，永遠也猜想不完。

古人說，天上的每一顆星，都代表着人間的某一個人。人們要努力地去尋找屬於自己的那顆星，然後由它指引着走完一生。把自己的命運交給那顆遙遠甚至渺不可尋的星星，這雖然有點野心，但卻說得悽美！因此，真希望我是一顆星星，我一定要把那份信念的光束深深地植入我所代表的那個人的心中，讓他自己掌握自己的命運，把握自己的未來。

“天上星，亮晶晶，永燦爛，長安寧。”金庸筆下的癡情女子阮星竹把一生的願望都寄託在星星的身上，真希望我是一顆星，我要把她日夜思念的女兒阿朱牽引到她的身旁，化解那幕天長地久的悲劇。

多少年前，有三個男孩兒唱過這樣的歌：“給我你的星座，一起改變古老的天空，慢慢走近我的星，明天，天空會有傳奇，那是我們的星空，永遠亮着我和你……”真希望我是一顆星，我要把他們的星座永遠連在一起，在明朗的夜空中煥發着異樣的光彩，成爲真正的星星的傳奇。

真希望我是一顆星！我能在宇宙間萬古長存，創造出許多美麗而“真實”的童話，爲傷心的人帶去歡樂，爲悲苦的人兒送去關懷。萬一有一天真要隕落，我會拖起若彗星般長長的裙襬，從各星系間滑行過去，把最後的美麗留給多年以後看到這些光的人們。

假如我是三年級的作文 篇4

假如我是一個無所不能的人。我將發明一個“地下通道”，地下通道的玻璃乃是27世紀的多功能玻璃，他的功能很多，有幾項功能的用處特別多。比如，防彈，防水，防電，隔音。如果有人吸菸，“地下通道”就會打開超級強風，把煙吹滅。

“地下通道”還有一個功能，就是：如果你要去美國，就跟管理人員說，你要去美國，管理人員就讓你坐在虛擬飛機上，如果你累了，你就走出去，就會發現你已經到了美國，還是在冷飲店面前，因爲虛擬飛機會根據現在的體質，把你送到目的地。厲害吧！

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗，因爲他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨着季節的變化，改變衣服的性質，使衣服冬暖夏涼，穿起來舒服極了。

假如我是一個無所不能的人。我還發明“盲人指導表”。“盲人指導表”是每一個盲人的隨身物，他可以讓盲人安全地過馬路，因爲有車來了，“盲人指導表”就會響起警報聲。

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種紙牌，可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行爲的地方，變成神聖的地方。

假如我是一個無所不能的人。我還要發明一個機器警察，讓他打擊犯罪，看守名勝古蹟，讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網”。

假如我是三年級的作文 篇5

假如我是馬良的神筆，

我要畫許多穀粒給鳥媽媽，

讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食，

這樣它們就不會餓死了！

假如我是馬良的神筆，

我要畫出許多稻穀給人們，

讓他們每年都有足夠的糧食吃。

假如我是馬良的神筆，

我要把沙漠畫成綠地，

不希望再有沙塵曓。

假如我是馬良的神筆，

我會給窮人的孩子畫許多錢，

不讓他們再過貧困的日子，

假如我是馬良的神筆，

我會給沒錢上學的孩子，

畫一座不要錢的學校，

讓他們每一天快樂的學習。

假如我是馬良的神筆，

我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

假如我是馬良的神筆，

我要給我的朋友西西一雙腿，

不讓她再是一個殘疾的孩子。

假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。

假如我是三年級的作文 篇6

我爲我是一顆星星而感到自豪。我和我的星星夥伴們跳躍在黑色的夜幕上。每天晚上，我都能看到好多好多的東西。不要以爲只有白天熱鬧。其實，晚上比白天更熱鬧更好玩。看！那邊音樂聲陣陣響起。哦，是人們在跳舞呢！他們跳的真開心。我的身體也不禁和他們也一起跳動了起來。

瞧！這邊人們正在唱歌呢！“啦！啦！啦——”動聽的歌聲傳到我的耳朵裏，真想和他們一起一展歌喉。

咦？怎麼回事？那邊的小破屋裏爲什麼只用蠟燭照明，不用電燈呢？我使勁的眺望着，哦！原來那是一個很貧窮的家庭，交不起電費。想用這個辦法來節省一些開支。我被眼前的一切感動了，我召集來我的一些夥伴，大家一起使出渾身力氣，散發出強烈的光芒，照向那間小破屋。小破屋被我們照亮了。破屋裏傳來了歡快的笑聲。我和夥伴頓感心裏甜滋滋地。

今天出遊到此結束，我要回到我那溫暖的棉被裏去休息了。