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假如我是三年級的作文合集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的假如我是三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

假如我是三年級的作文合集10篇

假如我是三年級的作文 篇1

現在許多家長都望子成龍,望女成鳳,對孩子要求過嚴,結果導致父母與孩子的心靈隔了一堵無形的牆。

假如我是一個媽媽,我有一個可愛的孩子,那麼我會這樣對他說:

當你取得好成績的時候,我會和你歡欣鼓舞,但同時我必須提醒你要戒驕戒躁,因爲你未來的路還很長、很苦;當你遇到挫折的時候,我會給你很多的鼓勵,讓你有勇氣前進;當你把你的小夥伴帶回家時,我會像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫畫,我會給你買多彩的畫筆;假如你喜歡音樂,我會給你買許多的磁帶……我會尊重你的愛好和選擇,決不會把自己未了的心願強壓在你的肩上。但你不要指望我爲你鋪牀,更不要指望我爲你整理書包、繫鞋帶兒………媽媽就是媽媽,不是保姆。

總之,假如我是媽媽,我像對待朋友一樣尊重你,幫助你,不讓那堵無形的牆出現在你我之間。

假如我是三年級的作文 篇2

假如我是一顆星星

我會飛到沙漠的天空

讓那兒變成鬱鬱蔥蔥的森林

假如我是一顆星星

我會飛到城市的上空

把垃圾都清理掉

假如我是一顆星星

我會畫好多好多的立交橋

讓所有人民的心永遠在一個國家

假如我是三年級的作文 篇3

水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。

假如我是一滴水,我會去幹旱地區,看看那裏什麼樣。用我生命去救助那裏千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓乾裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這裏的人有乾淨的水喝,有我養育的農作物來充飢!讓這裏的生物充滿希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去發電廠,奉獻自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視裏看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習,讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。

假如我是一滴水,我會去幹旱地區,看看那裏什麼樣。用我生命去救助那裏千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓乾裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這裏的人有乾淨的水喝,有我養育的農作物來充飢!讓這裏的生物充滿希望之光。

假如我是一滴水,我也懇求人類愛護我,珍惜我,讓我做一滴純淨的甘美的水,讓我更好地爲人類服務!

假如我是三年級的作文 篇4

如我是神筆馬良,那麼我就有一隻神筆,我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃,因爲它們可以每天都陪我玩,那樣我就不會寂寞了。

我還喜歡吃好多好多的東西,那樣我就可以品嚐到世界的美味了。但是,如果我只能畫三樣東西,我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好!

首先,我想畫很多很多的樹。不僅僅是因爲我喜歡綠色,更因爲樹有很多作用。它可以讓世界充滿生機,當我看到人們爲自己的利益,砍伐了大量的樹木。我感覺十分的傷心。

其次,我還想畫一個神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因爲我發現世界上的垃圾越來越多了。

最後,我還想讓人類走出生病的苦惱,我想讓他們能健康快樂的生活。這就是我想發明的藥。到那時,會將是一個美好的世界!

假如我是三年級的作文 篇5

在漆黑的夜晚,擡頭仰望,看見天空上劃過一絲微弱的光亮。儘管它很微弱,可是它依然爲黑夜點亮了光明。

它是一顆流星。

流星是美麗的,它不象其他星星那樣在天上呆着一動不動,只會傻傻的眨眼。它象一位舞者,在劃過天際那一剎那,調動自己所有的能量和熱情,爲萬物獻上一支最美,最有震撼力的舞曲。

有人說,流星如曇花,雖美麗,但稍縱即逝。我承認,這是事實。流星的確是這樣,只有在隕落的那一剎那,別人才能看見它的美麗,一旦這一瞬間過去,黑夜依然是黑夜,它不會改變任何東西。因此,有人認爲流星的生命是不值的,即使它美麗過,但很短暫。聽見這些,流星笑而不語,因爲它很滿足,滿足自己所經歷的一切,這就夠了。

假如我是三年級的作文 篇6

我爲我是一顆星星而感到自豪。我和我的星星夥伴們跳躍在黑色的夜幕上。每天晚上,我都能看到好多好多的東西。不要以爲只有白天熱鬧。其實,晚上比白天更熱鬧更好玩。看!那邊音樂聲陣陣響起。哦,是人們在跳舞呢!他們跳的真開心。我的身體也不禁和他們也一起跳動了起來。

瞧!這邊人們正在唱歌呢!“啦!啦!啦——”動聽的歌聲傳到我的耳朵裏,真想和他們一起一展歌喉。

咦?怎麼回事?那邊的小破屋裏爲什麼只用蠟燭照明,不用電燈呢?我使勁的眺望着,哦!原來那是一個很貧窮的家庭,交不起電費。想用這個辦法來節省一些開支。我被眼前的一切感動了,我召集來我的一些夥伴,大家一起使出渾身力氣,散發出強烈的光芒,照向那間小破屋。小破屋被我們照亮了。破屋裏傳來了歡快的笑聲。我和夥伴頓感心裏甜滋滋地。

今天出遊到此結束,我要回到我那溫暖的棉被裏去休息了。

假如我是三年級的作文 篇7

藍藍的天空中,飄浮着幾朵潔白的雲,一天,我們去一個小河邊,不是抓青蛙,因爲青蛙已經冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。

蜻蜓的眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的,結構非常複雜,能看到四面八方的蟲子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點水,一點一飛,那“穿着花蝴蝶深深見點水,蜻蜓款款飛”的美景出現了,它的姿態多麼優雅呀!

假如我是一隻會飛的蜻蜓,我也會奮不故身的去抓害蟲,會以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動作,在天空中飛行。

蜻蜓是人類的好朋友,讓我們一起來保護除害飛行家……蜻蜓吧。

我們抓了2只蜻蜓,它有一個圓形的頭,上面有兩個黑寶石的眼睛,它的嘴底下有一個夾子,只要見到食物就立刻將夾子伸出來,將食物緊緊夾住,然後送到嘴裏,它的身子灰色,背上有兩個幼翅,卻又透明,可以看見它的內臟,它的腿上有黑色和黃色的斑點。

於是,我也浮想聯翩,我雖然沒有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學習文化知識,因爲知識能改變自己,放飛夢想,長大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。

假如我是三年級的作文 篇8

假如我是老鼠,我要當上老鼠王。發佈命令,讓所有的'老鼠到我這來開一次會。集會上,我說:“以後所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽了,生氣地說:“我的話還沒有講完,你們急什麼?來人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板!!!”過了一會兒,場面便安靜下來。我拿起一張紙,宣讀着下面的內容:

1、不許偷人類的食物,只吃害蟲。

2、周圍有閉路電視。如果哪一隻老鼠偷吃人的食物,閉路電視會錄下來,找到這隻老鼠,然後把它丟進垃圾桶裏支,讓它用餐。

全國老鼠聽了我的說的話後,覺得自己又再接受新的命令。我又接着說:“現在,你們快去捕捉害蟲!……”

假如我是三年級的作文 篇9

假如我是一個無所不能的人。我將發明一個“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音。如果有人吸菸,“地下通道”就會打開超級強風,把煙吹滅。

“地下通道”還有一個功能,就是:如果你要去美國,就跟管理人員說,你要去美國,管理人員就讓你坐在虛擬飛機上,如果你累了,你就走出去,就會發現你已經到了美國,還是在冷飲店面前,因爲虛擬飛機會根據現在的體質,把你送到目的地。厲害吧!

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因爲他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨着季節的變化,改變衣服的性質,使衣服冬暖夏涼,穿起來舒服極了。

假如我是一個無所不能的人。我還發明“盲人指導表”。“盲人指導表”是每一個盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過馬路,因爲有車來了,“盲人指導表”就會響起警報聲。

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行爲的地方,變成神聖的地方。

假如我是一個無所不能的人。我還要發明一個機器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古蹟,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網”。

假如我是三年級的作文 篇10

每當望着全身髒兮兮的貓躲在沙子裏曬太陽,還時不時用爪子抓傷別人時,我就浮想聯翩。

假如我是一隻貓,我首先要修剪那又長又尖的指甲,然後洗個澡,把身上的髒東西沖洗乾淨,我還要在自己的尾巴上扎個蝴蝶結。你可別笑我,有個故事叫《穿靴子的貓》,別的貓能穿靴子,我爲什麼不能扎蝴蝶結?

假如我是一隻貓,我想我會有點近視,因爲我愛看電視?不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識的表現嘛!你不用擔心我因近視而捉不到老鼠,我纔不會像那些笨貓,只會在洞口傻等,我可以在麪粉堆裏裝死,等那些好奇心強的老鼠一走到我身邊,我就一口把它吞下肚。

假如我是一隻貓,我會糾正貓怕狗的不公平說法。貓機靈,又會爬樹,跑起來快若一陣風,身體收縮時彎如弓,舒展時如新月,多瀟灑!狗呢,不就嗓門比貓大嗎?我會找到一隻狗並跟他決鬥,撒的它天昏黑地。

我要是能真的變成一隻貓,該多好玩兒呀!