【必備】烏龜的三年級作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的烏龜的三年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜的三年級作文 篇1

我喜歡我養的兩隻小烏龜，品種都是中華長壽龜，他們非常可愛。

他們長着兩個黑黑的小眼球，中間還帶有金色圓圈，小小的腦袋兩邊長着金色的點，圓圓的嘴巴，還有堅硬卻有條理的龜甲、四隻鋒利的爪子和短短的小尾巴。

他們很膽小，聽力卻很靈敏。就算在一米外的地方，發出哪怕是一丁點的聲響，都逃不過他們那兩隻小小的幾乎看不見“順風耳”，聽到聲響便縮回全身多斤龜甲裏。

他們的味覺也很是靈敏呢，還具備分辨魚食和龜食的能力。如果吧魚食放到他們面前，他們就嚐了一口就會用爪子扒走魚食。如果換成龜食呢，那麼就會一點不剩的被吃個一乾二淨。

他們偶爾也會想從盆裏出來，對此我真可謂是漚心瀝血。開始是一個一個往外爬，發現爬不上出，便一個墊在下面，一個上面，就這樣往外爬，我若是不時時關注着，他們就會跑的無影無蹤，擔心餓着他們了......

這就是我可愛的兩隻小烏龜，你們喜歡他們嗎？

烏龜的三年級作文 篇2

我家養着兩隻巴西龜，它們都長着圓圓的腦袋，兩隻黑玻璃球般的眼睛像要瞪出來一樣！身上都揹着碧綠的“房子”，從房子裏伸出的嫩黃的小腿上長滿了皺摺，走起路來一伸一縮，真有趣！最引人注目的是它們肚子上佈滿着一條條綠色的花紋，像畫上去一樣，真是可愛極了！

這兩隻烏龜有一個共同點，那就是愛睡大覺。看！這小傢伙又在睡覺了！看見它們一動不動地趴在地上，我便忍不住用手敲了一下它們的殼，只見它們慢慢伸出頭來，看着我好像不滿地說：“你幹你的事，我睡我的覺，以後可再也不許打擾我了！”說完，又睡着了，好像在尋找丟失的夢似的，令我哈哈大笑。

別看它們平時懶洋洋的，吃起東西來可不要命呢！有一次，我把一大塊火腿放在它們跟前，又把一隻烏龜放在另一個角度，只見兩隻烏龜像離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢，不約而同地撲了上去，爭奪起來……結果，火腿斷了，由於力度過大，它們還同時跌了個大馬趴。等我把它們翻過來時，它們又急忙尋找丟落在一邊的火腿。但由於火腿太大，小烏龜根本不能一口吞下去，這時，聰明的小烏龜一邊用爪子按住火腿，一邊搖晃着腦袋甩着火腿，終於成功地嚥下了一塊！這情景真把我給看呆了，沒想到看似笨拙的小烏龜還真聰明！

這就是我家的小烏龜，怎麼樣？你喜歡嗎？那就快到我家來看看吧

烏龜的三年級作文 篇3

中午爸爸買回了十幾條小蝌蚪和小魚準備喂烏龜，我承擔起了餵食工作。

我先往龜缸裏放入5條蝌蚪，起先這5條蝌蚪並沒有引起他們的注意，但是過了一會兒，老二（第二大的烏龜）就忍不住了，它首先觀察在它身邊的小蝌蚪，找準一條，等它游到身邊的時候猛地將頭伸出去，啊！那條可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴裏。另一條小魚不知發生了什麼事，也游到了烏龜身邊，烏龜一扭頭又是一口，魚兒痛苦的扭曲着身體，但是在食肉動物面前它是逃不出烏龜們的“魔掌”的。最後小魚被老二吞了下去。

好像受了老二的影響，老大和老三也開始捕食了，我發現，烏龜在捕食的時候爪子都會伸出來，，用那長長的爪子去撕魚兒的身體，以便於自己的用食。而當平時的時候，爪子就會乖乖地縮回掌內。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼，但是捕食的時候身手卻格外的敏捷，烏龜捕食的時候一般都會咬住魚的頭部，而落到它們口中的魚兒很少有逃出來的，即使有些魚兒從口中逃脫，也會在不久以後負傷而死（烏龜吃魚不會流一滴魚血）。

雖然烏龜在吃魚的時候十分血腥，但它們平日裏卻依舊溫順、可愛，招人喜歡。

烏龜的三年級作文 篇4

說起最喜歡的動物，我可以說是不計其數了。暑假的時候，媽媽就給我買了兩個小生命，他們就是我最喜歡的動物之一。

那兩個小生命就是慢吞吞、長生不老的烏龜了。剛到家時，它們並不活潑，我沒有嚇它們也沒攻擊它們，可是它們就是不鑽出殼，像兩個受凍的孩子似的緊緊地縮在被子裏。我想：是不是它們在一個小小的盒子裏很害怕呢？之後，我把它們放在了一個大盆裏，接了一點水，把買烏龜贈送的小石子兒倒在了盆裏，而且，在移動它們的時候，小傢伙們還用它們的小爪子撓我的手，真是好癢啊！

媽媽說，夏天的時候，一定要隔幾天就給它們刷一次殼，要不然它們會變成“綠毛龜”的。所以，那陣子，我每天都會給它們餵食，每週都給它們洗澡、刷殼，它們終於活潑起來了，每天寫作業的時候都會聽到“嘩啦嘩啦”的聲音，那是它們在盆裏抓石子兒的聲音。可是當我覺得太吵，走到它們身邊想看個究竟的時候，它們卻微微擡起頭。可憐巴巴地望着我，好像在說：“小主人，陪我玩玩好嗎？”真是兩個可愛的小生命！

整個一個暑假，兩個小可愛就這麼一直陪着我，我希望我們永遠在一起！

烏龜的三年級作文 篇5

我六歲那年的“六一兒童節”，爸爸帶我去淹城野生動物園遊玩，我挑選了一隻玩具烏龜作爲自己的節日禮物。

可愛的烏龜，它有個大大的頭，褐色的眼睛，四隻可愛的小腳，它的貝殼是由綠色和黃色組成。在晚上睡覺的時候都是它陪着我，我才覺得有安全感。早上起牀，我會很親暱地對他說：“Goodmorning，tortoise！”閒暇時光，我時而會緊緊地摟着它玩，親親它的絨毛；時而把它當馬騎；時而把它當球，拍拍它。親它時，它的絨毛軟軟的，貼在臉上舒服極了。我是名小騎士，騎在它的背上，突然往下一沉，它的身體被我壓得癟癟的。當我把它當球一樣，拋得遠遠的，它也不哭不鬧。我一抱起它，它就滾動圓溜溜地眼珠，似乎在朝着我望。

它就是我的玩具烏龜，已經陪伴我度過了四個春夏秋冬，我非常喜歡它。

烏龜的三年級作文 篇6

我家養了一隻可愛的小烏龜，它是五一節我和爸爸媽媽去紹興旅遊時買的。

這隻小烏龜有趣極了！它住在企鵝型的透明塑料罐子裏，因爲罐子不大所以它的個頭也就很迷你，身長大約5釐米左右，全身墨綠墨綠的，只有肚皮的軟殼是淡黃色的，它的背上駝着一個橢圓形的小甲殼，非常堅硬，甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮，腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的，小而有神，顯得特別敏捷機靈。遇到危險時，它的腦袋很快就縮進甲殼裏。過了好一陣子，確信外面一點動靜也沒有了，它才把腦袋慢慢地伸出來，眼睛還不停地轉動着，左顧右盼。它那貪生怕死的樣子，誰看了都會笑出聲來。

每次放學回家，我都會給它換水，餵食。它吃飽了不是趴着一動不動就是沿着罐子壁不停地撲騰，想爬出去看看外面的世界，瞧着他那努力勁，我會好心的放他出來溜達一會兒，有時也會惡作劇的把烏龜翻過來，它的四條小短腿就會使勁地蹬起來，可是怎麼也翻不過身來，那樣子特別的逗人。

看着小烏龜，總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事，烏龜那默默無聞，堅持不懈的優秀品質值得我學習，我喜歡我的小烏龜，它給我的生活帶來了許多樂趣。

烏龜的三年級作文 篇7

每個人小時候都聽過龜兔賽跑的故事吧!

在森林裏，兔子和烏龜要舉行一場跑步比賽。動物都說兔子贏定了，這話傳到兔子耳裏，兔子自然是很洋洋得意：烏龜聽了，但沒有爲此而放棄。

到了比賽的那天，動物們都在起點爲兔子加油，烏龜只能孤軍奮戰!獅子吹響了哨聲，兔子就猶如一隻離弦的箭一般衝出了起點，一溜煙就看不到“人影”了。可憐的烏龜只能邁着它那結實卻很短的腿，一步一步緩緩地向前爬去。快到終點的兔子突然停了下來，向起點望去，可也沒見到烏龜，這時兔子便心想：烏龜這麼慢，太陽下山了，它也到不了終點。我還不如就躺在這涼爽的樹蔭下，睡個覺，做個美夢再跑到終點去!想完，兔子躺在一棵大樹下，打了一個哈欠，便“呼嚕”地睡覺了。烏龜仍然在繼續向終點爬去，雖然烏龜很累，但它心中卻有一種信念：堅持就是勝利，哪怕我輸了也沒關係!就這樣，烏龜懷着這種信念滿頭大汗地前行。

就在烏龜快堅持到終點時，它看見了在一旁睡覺的兔子。烏龜明白：勝利就在眼前!於是烏龜悄無聲息地爬到了終點。動物們都很奇怪，爲什麼勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這隻慢得出奇的烏龜呢!不過，終究還是烏龜贏了，就在所有動物們爲烏龜進行發獎典禮時，兔子仍然在睡大覺，做美夢，連口水都流出來了呢!

當兔子醒來時，已經是黃昏了。它迅速跑向終點，還大聲呼喊：“我贏了!我贏了!”這下，兔子才發現終點沒有一隻動物，除了自己以外。兔子連忙跑去問動物們，可動物們都告訴兔子：“你輸了，烏龜贏了，連發獎典禮都舉行完畢”!兔子這時才恍然大悟，明白了自己的錯誤，可是已經太晚了!兔子現在後悔也晚了!

雖然兔子比烏龜跑步速度快得多，但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因爲堅持不懈，懷着一種信念和腳踏實地而贏得了這場比賽的'，而兔子是因爲偷懶，小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這纔是烏龜和兔子之間的真正距離!

所以，這個故事是告訴我們：驕傲使人落後，謙虛使人進步這個道理。

烏龜的三年級作文 篇8

我有一隻烏龜，它非常的可愛！ＧＯＯＤ！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲着琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫：“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼，龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。爲什麼說他可愛呢？請我慢慢給你道來。

一天中午我在陽臺一邊看書，一邊曬太陽，突然想起金龜肯定很冷，於是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的過去了，我突然發現放在盆子裏的金龜不見了！我到處找這個調皮的金龜，我挖地三尺也沒有找到這個金龜，正在我準備放棄時；突然發現我坐的凳子在搖晃，一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說：“你這個金龜！你餓了你給我說呀！還得我擔心了半天。”

你們說難道金龜不是一個調皮可愛的烏龜嗎？？

烏龜的三年級作文 篇9

這天，媽媽下班一進家門就叫着我的名字：“小張，快過來看看我給你買了什麼？”我忙從房間跑出來，只見媽媽手裏端着一個玻璃小魚缸，裏面靜靜地趴着一隻小烏龜。好可愛呀，我驚喜不已。

我把魚缸小心地捧在手裏，仔細地觀察起這個小傢伙。小烏龜有着深綠色的外殼，殼上還有黃色的條紋，像迷彩服一樣；它的頭尖尖的，像子彈頭；它的嘴巴和鼻子都非常小，不仔細看還看不出來呢；它的眼睛像黑芝麻，又黑又亮；它的脖子一伸一縮，像根彈簧一樣。

媽媽把小烏龜拿出來放在地板上，它先伸出小腦袋四下看了一會兒，看沒什麼動靜就慢吞吞地爬了起來，真的好慢好慢。平時，媽媽經常把我比做小烏龜，說我幹什麼都像小烏龜在爬，我現在終於知道媽媽買小烏龜的意圖了。今後，我一定要改掉自己的這個壞習慣，做一個雷厲風行的孩子。

烏龜的三年級作文 篇10

春遊的時候，老師帶領我們全班同學去長沙海底世界玩。突然，我看到了一隻小烏龜。

小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜揹着一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。

小烏龜喜歡吃麪條、麪包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什麼都喜歡吃。

小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它纔會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘裏跟小夥伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那隻小烏龜一邊拼命地遊，一邊拼命地吐泡泡，結果它贏了，旁邊的兩隻小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關係，下次再贏吧!”

小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!