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【推薦】三年級踏青的作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級踏青的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級踏青的作文3篇

三年級踏青的作文 篇1

清明節到了,清明就是一個踏青的時節,我怎麼能夠錯過這麼大好的時光呢?陽光明媚,媽媽帶我去踏青。說去就去,於就是我們就出發了。

真巧,半路上居然遇到我我的朋友李怡然了,她可就是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶着,“歐耶!”終於有人陪我作伴了。

到了農田,我們被這場面驚呆了,一望無邊的農田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風的撫摸下,它們個個挺直了身板,像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上,沐浴着陽光,欣賞着這迷人的景色,舒服極了。

走着走着,我們來到一個池塘。李怡然說:“我們捉泥鰍吧!”我說:“真就是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就就是捉不着,氣死我也!我一個“餓虎撲食”,哈!終於捉到了一隻。到了最後,雖然搞了一身泥巴,但就是,收穫還不錯哦,一共八隻。

原來踏青這麼好玩,原來農田那麼漂亮,我希望下次媽媽還能帶我來體驗着美麗的風光。

三年級踏青的作文 篇2

今天,陽光明媚,我們一家人手挽着手,唱着歌去踏青。

我們來到田野裏,金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風中翩翩起舞。

我們來到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光着小腳丫,在草地上奔跑、遊戲,空中迴盪着我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。

我們來到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹姑娘對着小河正在梳理她長長的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。

今天,我真開心!

媽媽點評:從字裏行間可以看出你平時是個善於觀察的孩子,想象力豐富,恰當地運用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生,好一幅美麗的畫卷。

三年級踏青的作文 篇3

“清明時節雨紛紛”,然而,今年的清明節不知是因爲祖宗的.顯靈,還是因爲老天的賞臉,不再像往年那樣細雨紛飛,清冷潮溼。春風送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶着喜悅的心情去踏青,懷着崇敬的思念去掃墓。由於我的老家在千里之外的福建,清明節無法回去祭拜祖先,於是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

還沒到公園門口,我就遠遠望見公園的上空有幾隻風箏在自由飛翔,它們同白雲嬉戲,與小鳥賽飛,快樂無比,令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風梳子”悠閒地梳理着又長又綠的辮子,她們以河爲鏡,翹首弄姿,風情萬種。

一進公園門口,只見綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語,親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來到了這裏享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍的……綵緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭奇鬥豔。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來了勤勞的蜜蜂,招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風箏的主人原來是一羣可愛的小學生,他們正興致勃勃,神情專注地收拉着風箏線,歡呼雀躍着在比賽誰的風箏飛得最高呢!

我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時節,人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂觀的心態面對生活,告慰西去的祖先。