【推薦】三年級記事的作文10篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級記事的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級記事的作文 篇1

“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學們像小鳥一樣飛出了“鳥籠”，大操場上頓時熱鬧起來。

同學們三五成羣的玩着自己喜歡的遊戲有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩丟沙包……

我和幾位同學玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊之間畫了一根線，然後拿出一條長繩，在繩中間繫了一條紅領巾，一切準備就緒。沙靜怡說：“開始！”我緊咬牙關，雙手緊握繩子，我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊之間不斷地移來移去，眼看我們隊要過線了。這時，幾位同學在邊上大喊：“趙沁陽加油！陳佳怡加油！”我皺起眉毛，小臉漲得通紅，一副不要命的樣子。我們隊齊心協 力，使盡全身力氣猛地一拔，紅領巾到我們這裏了。“耶，我們贏了！我們贏了！”我們隊高興的手舞足蹈，而另一隊個個垂頭喪氣的。

時間過的真快，上課鈴響了，我們只好依依不捨地回到教室。大課間玩的真快樂呀！

三年級記事的作文 篇2

暑假又來臨了，孩子們有的複習，有的看書充實自己，有的沒完沒了的玩手機和電腦等電子類產品，而我就是讀書和出去鍛鍊自己，充實自己的快樂暑假。

我呢，今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國色天香水上樂園玩耍。一路上我們又唱又跳，邊說邊笑。樂着呢！不久，就看見國色天香二期水上樂園宏偉的大門。

樂園裏麪人山人海，我們歷經千辛萬苦終於換好了衣服，我和妹妹先去了水上滑梯，水一點一點的落下，“走咯！”妹妹興奮的說道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的，可是呢，我怕水，就對妹妹說道“你去玩吧，等你玩完了我再玩”。結果沒想到的是，妹妹一把把我拉進水上滑梯，可不弄我一臉水，嗆得我沒反應過來，鼻子裏也嗆進了很多水，難受着呢！我就對妹妹說“我不去了，你去玩吧，我在裏面泡會兒水”。“別嘛，一起玩”，妹妹抓着我的手對我說，不一會兒，一個小時就過去了。

我們又去玩了大海嘯，水呼啦呼啦的過來，一下就淹過了我和姐姐的頭頂，我還聽見咕嚕咕嚕的聲音呢，可把我嚇得不輕，沒想到的是，我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以爲人們會很沮喪，沒想到的是，人們遇到這種壞天氣還在笑。

雖然沒玩多久，可是我卻深深的體會到一種道理，那就是：困難不會把人困住，要看你面對困難的態度，笑一笑，困難就會被嚇跑。

三年級記事的作文 篇3

老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經不能再用來形容我們現在的童年了。

自由是快樂的前提，可伴着社會的發展競爭壓力的增長，我們已經被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學這學那，叫我們聽話守規矩，使我們過早的成熟起來，還有什麼天真可言？那麼快樂更不知從何談起了。

可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋裏塞，讓我們懵懂的腦子裏充滿那些具有現實意義的東西，上重點中學，考重點大學，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。

很多次，在朦朦朧朧中我伴着一聲聲“懶蟲起牀、懶蟲起牀”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐揹着沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習題，如山的試卷，可是做那麼多的習題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應有的童年嗎？”

童年對我們來說已不再是輕鬆快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多麼希望我們能在輕鬆學習的同時，也能擁有快快樂樂的童年啊！

三年級記事的作文 篇4

童年是每個人最美好的時光，我相信每一個人的童年都有做過一件有趣的事情，我也不例外。

那個時候，我才4歲。有一天，我從外婆和媽媽的對話中，聽到了媽媽要殺一隻四個月大的公雞。那是我看着長大的一隻雞！知道這個消息後，我彷彿熱窩上的螞蟻一樣着急，立刻去問媽媽：“有什麼辦法不殺大公雞。”媽媽回答道：“只有一個辦法——只要大公雞下出一個雞蛋，就可以免去“死罪”。

得知這個消息的我可開心了，立馬跑到廚房拿了一個雞蛋，管它是熟的還是生的，拿了就跑。來到養雞場，我把雞蛋放在大公雞的屁股下，就興致勃勃地回家了。

回到了家中，我大聲地說：“大公雞生出蛋了。”爸爸來到養雞場，拿起了那一個雞蛋，心領神會地看着我。然而，就在我們準備煮雞蛋時，沒想到，大公雞“生出”的那個蛋，是外婆煮好的一個熟雞蛋。

看到這個場面，大家都笑了。

三年級記事的作文 篇5

在我記憶的銀河裏,有無數顆星星,裏面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……

那難忘的一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多

那第一巴掌……是因爲有次我從學校吃飯，然後沒吃完，我沒有放在飯盒裏面，我知道，姐姐最看不慣浪費食物，我回家也沒有告訴姐姐，害怕她說我，可是，都怪我那該死的哥哥，他說我把飯全都倒了，姐姐什麼也不說，直接給我一個巴掌，我哭着跑了出去，打算再也不要去理姐姐了，可是我想了想，我錯了，老師天天教我們鋤禾日當午，汗滴禾下土，而我卻還一味的去浪費食物，我終於明白了姐姐爲什麼叫我不浪費食物，爲什麼最看不慣浪費食物……我醒悟了，我想……我要給姐姐去道歉了，姐姐告訴我了很多……給我講了很多關於以前的故事，我明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的意思了，以後我一定不浪費食物，珍惜每一粒糧食，理解農民伯伯的辛勞的汗水！

我明白了很多……我永遠忘不了那一巴掌……永遠都忘不了那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的含義……

三年級記事的作文 篇6

星期五的下午，老師說：“同學們，明天春遊挖紅薯。”同學們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準備這準備那，很晚才睡覺。

來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的'紅薯藤鋪滿了田野。到了田裏，農民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地裏探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小傢伙從土裏請了出來，放到袋子裏。接着，我又開始挖下一個紅薯了。可是我用力過猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊！真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難啊！可我一定會努力的。

我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農民伯伯的辛苦和勞動的快樂。

三年級記事的作文 篇7

每天，除了上課，還有許多課餘時間讓我們做些別的事，可以打球、聽歌、看電視、收集郵票……

我喜歡畫畫，有空時，我就會拿出自己準備好的筆、紙畫畫。畫畫給我帶來了無限歡樂，同時也使我的動手能力越來越強。美術課上，我常常得到老師的表揚，同學們的羨慕，我的作品也經常被展覽。 要說有趣的，莫過於給鄰居的“小不點”們畫畫了。節假日，他們總圍着我叫“姐姐、姐姐”爭着要我給他們畫張相。於是我便像個真正的“小畫家”一樣，邊拿好夾子，邊逗他們說：“來，擺好動作，一定要笑喲，不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子！”他們信以爲真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機會，把天真無邪的“笑”都“收”進畫紙上。他們看了我的畫後，歡喜得手舞足蹈，我高興極了。 除了畫畫，我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時候，送給我了一本“美少女”手工冊。一有時間，我就開始興致勃勃的做手工。現在我的“美少女”手工作品，再加上其它的手工作品，把客廳都佔領了，電視機的周圍、桌子上……到處都成了我的展示臺。媽媽開玩笑說：“女兒呀，客廳都成了你的手工陣地了，不過這些手工做的嘛……”媽媽故意賣着關子說。我聽的是提心吊膽，着急的連聲問到：“怎麼樣？快說呀，我的好媽媽！”媽媽看到我着急的樣子，高興的說：“做的還是不錯的！”我聽了開心的哈哈大笑。

在課餘生活中，我學到了很多，我愛我的課餘生活！

三年級記事的作文 篇8

我每天到學校最期待的課，就是：“美術課”因爲美術課可以發揮自己的想像，畫出多彩多姿、無彩繽紛的畫。

美術課有時可以編織、有時可以做小書、有時可以做立體動物，但是美術課的編織很難，因爲編織的時候要先從左邊穿到右邊，右邊穿到左邊，再從上面穿到下面，下面穿到上面這幾個步驟！每次我做的時候都會做錯，所以編織真的很難！還有美術課可以和同學一邊聊天一邊做，這樣勞作可以做得更快更美麗。

美術課是我最愛的學科，也是我最愛的休閒活動，每次一拿到畫筆我就會立刻愛不釋手的一直畫一直畫一直畫！

每次去學校的：“一二三四五”我最期待星期五了，因爲星期五可以上美術課！我在學校做勞作的時候都會想：“嗯？我這個勞作做完時因該是這個樣子吧？”每次想玩時，就快做好了！

三年級記事的作文 篇9

童年，是一方沒有莠草、污穢的淨土，是一片無遮無攔明朗的天空。這裏流淌的純真與甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。在每個家庭裏，都有一些有趣的事，我家也不例外，你瞧：

“真香啊！媽，做什麼吃的了？”妹妹一進門，就衝着正在廚房裏忙碌的媽媽叫。媽媽沒有顧得上答話，爸爸卻笑呵呵地接過了話茬：“你的鼻子可真靈啊？”“那當然！人家的鼻子是世界第一流，領導鼻子新潮流！”我一邊放下羽毛球拍，一邊學着播音員做着“廣告”。“哈哈！”爸爸大笑起來。妹妹狠狠瞪了我一眼，便鑽進了廚房，不一會兒又樂顛顛地跑出來，對我說：“姐，據統計，今晚的菜十分豐盛，聽的我都要流口水了，肚子也覺得“咕咕”地唱起了“空城計”。好容易聽見媽媽說了一聲∶“開飯了！”我們立刻跑了過去，嗬！我的口水真的流出來了！只見桌子中間放着一大碗鯽魚湯，四周擺着各種美味佳餚，就像一朵大荷花盛開在桌子上。一碗碗熱氣騰騰的大米飯端上來了，爸爸說，“來，來！吃菜！”說着，他夾起一塊排骨，送到我和妹妹面前。我們笑嘻嘻地都要去接，誰知那排骨一轉，落到了媽媽碗裏。我倆一愣，繼而大笑起來。媽媽微笑着也夾了一塊排骨，遞給爸爸，爸爸得意地伸過碗去，誰知那排骨在他眼前一晃，掉到了我碗裏；接着媽媽又夾了一塊給妹妹。爸爸裝出一副無可奈何的樣子，說∶“唉！看來。我只有自己夾了。”話音未落，兩塊排骨送到他碗裏，原來是我和妹妹一人夾了一塊。“哈哈哈！”我們都開心地笑了……

三年級記事的作文 篇10

今天是母親節，老師讓我們自己去感受並語言描述出媽媽的愛。在我的心裏，媽媽的愛是兒時哄我入睡時那輕柔的歌謠聲；媽媽的愛是在我生活中那不厭其煩、沒完沒了的嘮叨聲；媽媽的愛是我犯錯時那醍醐灌頂的嘶吼聲……媽媽的愛是生活中的點點滴滴，匯成了生命中那股甘甜的清泉，無色無味，卻又不能缺少。

我的媽媽平時對我非常嚴厲。記得有一次，我的同桌買了一個帶笑臉的筆記本，非常漂亮，我看見了立刻就喜歡上了。下課了，我的同桌離開了座位找別的小朋友去玩了。我忍不住又把目光投向了那個漂亮的筆記本，越看越喜歡，心底有個聲音告訴我：“喜歡就拿過來看看，又不會弄壞！”於是，我趁同桌還沒有回來就把他的筆記本拿了過來，還在上面畫了幾隻蝴蝶和花朵，趕在同桌回來之前把筆記本放回了原位。

晚上，我的媽媽接到了同桌媽媽的告狀電話。她憤怒地拿起我們家的家法——戒尺，使勁地抽打我的小屁屁，把我的屁股打得像個熟透了的大紅蘋果。而且，讓我第二天用自己的零花錢重新買一個本子賠給我的同桌，向他道歉，請求他的原諒。我心疼地摸了摸屁股，爲了不再捱打，乖巧地答應了媽媽所有的要求。但是，我的心裏難過極了！不知道什麼時候，媽媽的右手已經搭在我的右肩上了，將我輕輕地摟在懷裏，溫柔地對我說：“寶貝，這個世界上有很多漂亮的東西，你不能因爲喜歡和嫉妒而毀了你那顆善良的心。善良是世界上最美的！”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭，小心翼翼地將小臉蛋藏進了媽媽的懷裏。不知怎麼了，我心裏居然不那麼難受了。

這就是我媽媽的愛，時而暴躁粗魯，時而溫柔細膩。它如溪流般靜靜流淌在我生命中的每一個角落，滋潤着我的心靈，陪伴着我快樂成長！