【實用】三年級同學的作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的三年級同學的作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級同學的作文 篇1

xx同學：

你好！

最近身體好嗎？自從在網上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝？雖然我們之間不認識，但我很想和你做個筆友，你願意嗎？現在我遇到了一個難題，我很誠懇地請你幫我出個好主意。

我是一個愛玩的小姑娘，名字——陳雅雯。一天晚上，在家裏，爸爸媽媽爲了讓我改掉愛玩的毛病，展開了討論，他們一個唱紅臉，一個唱白臉，也就是一個支持，一個不支持。爸爸帶着疑問地說：現在的小孩不會玩，就不會學習了。媽媽着急地說：只會玩，不會學習，以後怎麼找工作？於是，他們爭論起來，你一言，我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來阻止，可他們越吵越兇，也不知道如何勸架，她們一直冷戰幾天。我不知道怎麼讓爸爸媽媽重歸於好，以後不再吵架，請你給我出個好主意吧？我等你的回信哦！

祝你學習進步！

　　你不相識的朋友：xxx

　　20xx年7月27日

三年級同學的作文 篇2

我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻樑有點扁。

王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午，語文老師說：“我看同學們誰讀的書多，誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事，請他（她）上來給我們講一講。”老師的話音剛落，同學們都議論紛紛，我也想：我又沒有準備名人故事，這可怎麼講？這時，我看到王子漪舉起了手，老師說：“王子漪同學，你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上，繪聲繪色地講起來……她講得很好，同學都聽得津津有味。

王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說：“同學們，下一次我們繼續講名人故事，請大家回去準備一下。”老師說完，同學們異口同聲地說：“好！”

下課了，同學們都跑到操場上做遊戲，有的賽跑，有的玩遊戲，有的跳繩，而我只看到王子漪坐在教室裏安安靜靜地看書，我不明白她爲什麼不出去玩。於是，我就走到她面前，問：“你怎麼不去玩呀？”她說：“看書是我最快樂的時候，所以我要多讀書。”我暗自下定決心：我要向她學習！

從那以後，我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。

三年級同學的作文 篇3

我們生活在一個多姿多彩的社會，在我們身邊有許多熟悉的人，今天我就來介紹我最友好的同學。

我的'同學他叫姚宇峯，他是我的好朋友，我們也住在同一個小區裏。他個兒高，大塊頭，留着一頭烏黑的短髮，小眼睛，高鼻樑，有一張能說會道的大嘴巴他特別愛笑，笑起來可愛極了！

在學校，我們是互幫互助的好夥伴，遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時，他會耐心的教我，直到我聽懂會做爲止。

有一次，我要參加學校組織的跳繩比賽，但我的跳繩沒有帶到學校，我非常着急，他立馬把他的跳繩遞給了我，我很高興我能有一個樂於助人的好朋友。

每個星期回家，他總會熱情的邀請我去他家裏玩，把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享，我們在一起了玩得非常的開心！

這就是我的同學，他熱情好客，樂於助人，活潑開朗！期待我們永遠是最好的同學和朋友。

三年級同學的作文 篇4

魏博宇，小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑得發亮的頭髮上常常“嵌”着亮晶晶的“珍珠”，一雙“櫻桃小嘴”上時刻都“掛”着微笑，所以大家說：“你笑口常開，笑昏活該！”

他特愛動，同學們說他得了“多動症”，喝了“多動湯”，他一下課就出去“瘋玩”，一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每週六都去廣場滑旱冰，一滑就是三四個小時。

他特愛寫作文，一寫就是好幾篇，老師也常常在班上表揚他的作文寫得好。有時大家在他寫作文寫得投入時“打擾”他，他也聽不見。有一次我約他去滑冰，在樓下叫了他幾十遍也沒回應。我火了，上樓一看，原來他在寫一篇名叫《我的同學》的作文呢。

他的學習成績非常好，每次考試前都會複習，他的努力也得到了報答，每次考試成績都名列前茅。他寫作業飛快，大家說他是“快刀斬亂麻”，大家考試時做第二題，他就做第四題了，大家做第五題時他已經做第八題了。他也愛睡覺，一睡就是好幾小時，大家說他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二節課纔到校。

你看，這就是我的同學——魏博宇，一個“功能強項”的人。

三年級同學的作文 篇5

我有一位同學叫×，他長的非常瘦，戴着一副眼鏡，不愛說話，喜歡看書，尤其是偵探小說，是“江戶川柯南”和“福爾摩斯”的鐵桿粉絲。

有一次，我借他一本《福爾摩斯偵探集》小說。他愛不釋手，回到座位後就看，連吃中午飯的時候也不放過。他平時總想出去玩，可是這一次，當我去找他，他說：“等我看完這本書的！”我沒辦法只好自己出去了。下午他把書還給了我，我問他：“都看完了嗎？”他說：“看完了。”我不信，問他：“那這裏面講的是什麼？”他說：“裏面講了福爾摩斯找一個小女孩，可是後來小女孩成了一個組織的首領。”我聽後，愣了好長時間，這麼短的時間竟然可以看完這麼厚的書，而且大概內容也說的一樣，真令我刮目相看啊！難怪是“福爾摩斯”的鐵桿粉絲，真實名副其實！

還有一次在英語班的時候，碰到一位與×是同一個書法班的同學。我不敢確定他也是否認識×。於是我便試探地問他：“你認識×嗎？”他說：“是新馬路小學，三年級的嗎？”我說：“是呀！”他說：“是‘江戶川’吧！”我心想，好你個×，這麼厲害，把名字都改成了偵探的名字“江戶川”。

這就是我的好朋友，一位酷愛偵探的小說的——×。真心祝願他以後可以如願以償地當一名出色的大偵探。