當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 精選三年級聲音的作文7篇

精選三年級聲音的作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.25W 次

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級聲音的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級聲音的作文7篇

三年級聲音的作文 篇1

聽,大自然的聲音多麼奇妙!

春姑娘邁着輕盈的步子來到人間,給大地換上春裝,喚醒溪流,聽它唱歌。這時天空“轟隆”一聲,響起一聲驚雷,接着“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨過後,一隻只小鳥開始唱歌了,這裏“咕咕”,那裏“喳喳”,一片歡歌!金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥,這些有名的歌手自然是最活躍的,它們的聲音一個比一個動聽。

夏天這個頑皮又粗暴的小夥子邁着歡快的步子走了過來,整個世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來,它們就像一個合唱團,一隻叫,一羣就叫,那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊來了,主持人蟬上臺了,它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲,蟈蟈小提琴手出場,“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應和。

秋天來了,稻穀熟了,一陣秋風吹過,金黃的稻穗隨風翻着波浪“沙沙”“沙沙”作響,秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落,農民伯伯開心的微笑起來。

冬爺爺慢悠悠地走了過來,他經過的地方都寒冷無比。這個時候小朋友們穿上棉衣跑出家門,來到雪地上,他們抓起一個雪球向對方扔去,只聽“叭叭”,小朋友的身上“中彈”了,雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。

大自然的聲音真美妙啊!

三年級聲音的作文 篇2

“滴答,滴答”這是活潑的秒針在走路嗎?NONONO!這是下雨的聲音。

我在路上踏着輕快的步伐走路,雨娃娃離開了雲媽媽的懷抱,它們一個個帶着甜蜜的微笑落了下來。我用腳踏着淺水坑,譁!一陣清涼的水濺了起來。我一邊哼着小曲一邊走着。

我是多麼喜歡雨的美麗和柔和呀!雨滴像千萬個傘兵,從空中跳下來,而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話,傘兵們都不見了,去看見天空中有一道彩虹,好像一座七色橋,我想用筆把它畫下來,科泰來去匆匆,彷彿在跟我玩捉迷藏。

我想:雨過後,庭院裏的花朵好像洗了澡似的,顯得生意盎然,幼苗受到了雨的滋潤,更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油,很多動物可能會在這點滑冰呢! 雨後的空氣十分清新,也顯得特別有生氣

下雨是我做喜愛的天氣,它幫大地淨化空氣,美麗而又有生機的朝氣,不管被人的感受如何,我依然喜歡下雨!

三年級聲音的作文 篇3

大自然是個神祕的殿堂。它通過聲音向我們展現它獨特的魅力,只要我們細心去聆聽,就能體會每個音符蘊含着很多內涵。

嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜,把睡夢中的我喚醒。打開窗戶,看着一縷陽光照進房間,新的一天又開始。走在上學的路上,聽着旁邊樹林中傳來的鳥叫聲,頓時感覺生活的無比溫馨。這時,遠處傳來一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動物,大地被喚醒了,春天終於到了。轉眼間,雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚着我們走進課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開我們心頭千樹花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤綠萬棵幼苗。放學了,汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地,平整的紅地毯,似乎只要一發指令,一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽極了!

在奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應當認真去傾聽,傾聽大自然的美妙!

三年級聲音的作文 篇4

我喜愛春天,更喜愛春天各種美妙的聲音。

聽!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來,她飄飄的衣袖拂過,樹葉兒互相碰觸發出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來。才從南方歸來的鳥兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫着,彷彿在說:“春天來了!春天來了!”

聽!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動聽的聲音,更賦予它神聖的使命:滋潤大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過山澗,掠過小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟着唱起了歌曲,成羣的小魚在溪水裏嬉戲,激起微微的水聲,一層層漣漪盪漾開來,在明媚的陽光下一閃一閃泛着點點銀光。“嘎嘎,嘎嘎”,一隊小鴨子從小溪深處游過來,它們時而扇動翅膀,時而伸伸脖子,顯得格外輕鬆與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!

不一會兒,一羣孩子樂陶陶地跑來,他們全然不顧早春的寒意,挽起褲腳,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰,攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和着孩子們的笑聲、鬧聲,在山谷裏久久迴盪。

這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽,就會發現春天的各種聲音是一首首生機勃勃、自然天成的美妙樂曲!

三年級聲音的作文 篇5

當我讀到“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”這句詞時,讓我想起了南宋詞人辛棄疾筆下那幅農村夏夜悠閒恬靜的畫面。這畫面是一碗視覺大餐,勾起了我回味鄉村蛙聲的情景……

我生活在美麗的鄉村,那裏有一望無際的田野。夜晚,秋風送爽,皎潔的月光送來一絲涼意。這時,有一種聲音會浸入你的心田。“呱、呱”,沒錯,這就是豐年的音符,是“綠色”的象徵,是“夢想”的禮讚。它們就是有才的音樂家——青蛙。

還記得小時候和夥伴們一起到田野裏嬉戲玩耍。蛙聲在耳邊不停的迴響,而那是記憶深處最動聽的音符,它將會帶給你夢幻無縈的遐想。

時過境遷,當你在再來到我的家鄉時,你無法再找尋到它們的身影,也不能再聆聽這綠色與夢想交織的音樂,那這些音樂家們去哪裏了呢?那就請你到大城市的餐館去看看吧!一聲聲無奈的叫喚,你聽見了嗎?當它們成爲人們的盤中餐時,你看見了嗎?

蛙聲是田野豐收的象徵,而現在它們的聲音成爲了什麼呢?成爲了一聲聲無奈與無知的叫喚。還記得我曾看過這樣一篇報道:“重慶遇罕見蟲災,該城緊急呼救,急需20萬隻青蛙,不要看這20萬隻青蛙聽上去嚇人,如果全國每家餐館一天少殺一隻青蛙來援助我們,那麼這個問題就能解決,何嘗不是這樣呢?”看了這則報道,我覺得人類就是破壞生態平衡的兇手,所以從現在開始,我們就應該停止捕殺青蛙,停止捕殺動物……讓蛙聲響遍田野,讓動物更加歡悅!

讓我們一起呼籲人類:保護野生動物,維護生態平衡!

三年級聲音的作文 篇6

我喜歡聽春夏秋冬的聲音,因爲它們有各種各樣的聲音。比如:青蔥翠綠的春天,火紅的夏天,黃澄澄的.秋天,雪白的冬天。你們彆着急,下面就告訴你們這一年四季有什麼聲音吧!

春天是一個鳥語花香的季節,有小鳥在林間歌唱的聲音,有春姑娘撫摸小草掠過樹梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。

夏天是一個炎熱的季節,看農民伯伯頂着烈日在田野裏辛勤的勞動,可以聽見汗水從他的額頭上滴落下來的聲音,還可以聽見樹上知了“吱吱”的叫聲。

秋天是一個豐收的季節,有顆粒飽滿的小麥隨風飄蕩的聲音,果園裏農民伯伯豐收的歡

冬天是一個寒冷的季節,有千姿百態的雪花翩翩起舞飄落的聲音,松樹就像鋪上了白色的毛衣一樣,腳踩在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音,在冬天我們可以做一些遊戲,比如開火車,人越多就越好玩,還有堆雪人、打雪仗。

通過我的一番介紹你們瞭解了春夏秋冬的聲音了嗎?用你的耳朵去聽大自然的聲音,這一切是多麼美妙動聽啊!

三年級聲音的作文 篇7

春天,是萬物復甦的季節。在最後一片雪花寶寶回到家中後,小草悄悄地從土裏鑽出來,伸了一個大大的懶腰。傳送消息的春風,吹過樹梢,好像在通報:“‘春天來了,春公主要來了”。春風把這個消息傳給了各個地方,大家都在爲迎接會做準備。

這天,春公主終於來了。在萬衆矚目下,美麗的春公主優雅地走向大家,春天的迎接會就要開始了。

第一個上場的是春雨,只見她站在用樹葉製作的舞臺上,放開歌喉,用輕柔的聲音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨點灑向大地,好像在邀請大家“快來和我一起唱歌吧!”正當春雨唱的入迷時,春風一把搶過麥克風,“呼呼、呼呼”春風用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時,正沉醉在春雨悅耳動聽歌聲中的聽衆們,起初聽到這種聲音還被嚇了一跳,後來大家明白了,都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴,最後,又變回了和顏悅色的樣子。

春風演唱完畢,春水又快速走上了舞臺。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的聲音唱起了女低音。

春雨有些生氣了,她急忙請小鳥、春雷和柳樹們幫忙,組成了一個簡單的樂隊。春水剛一下臺,春雨就和樂隊一起上臺表演。春雨用雨點“乒乒乓乓”當鼓槌,請春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓,請小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌,邀柳樹姑娘踩着鼓點兒,跳着歡快的拉丁舞。

最後,連春風也忍不住了,請求她們讓自己也加入,春雨滿口答應。大傢伙開心地唱着跳着,後來,春公主也上臺和她們一起翩翩起舞。

“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動人的春天交響樂,春天裏的人們都陶醉其中。

春天是聲音的海洋,春天的聲音熱情而慷慨,春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽,就會發現春天的聲音是世界上最美好的聲音!