精選三年級荷花作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級荷花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級荷花作文 篇1

我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時候，我總要到池塘去看欣賞它。

記得那是去年一個星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到鄰居家的池塘邊。還沒到，就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘裏開滿了白色的、粉紅色的荷花。有點荷花躲在葉子背後，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立。偶爾微風吹過，那荷花迎風搖擺，宛如美麗的仙女，在湖面上翩翩起舞。

爸爸告訴我，荷花是荷開的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補身體。古人稱讚荷花“出淤泥而不染”！

聽了爸爸的話，我更愛荷花了。

三年級荷花作文 篇2

有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰花，有人喜歡芬芳的玉蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

荷花的品種很多，有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的葉子一片挨着一片，像一把把碧綠的大雨傘。在遠處看，就像一張碧綠的地毯；又像一個碧綠色的舞臺。天空不時有幾隻蜻蜓飛過，它們總喜歡在綠葉上來回飛翔幾圈，好像要在這個綠色的舞臺上表演它的飛行技術。白荷花在這些“大雨傘”之間冒出來。盛開的白荷花就像一個個搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風吹過，荷花輕微地搖擺着，就像一位亭亭玉立的仙女正跳着優美的舞蹈。它那又細又長的莖，使它的舞蹈變得更加優美，讓人變得更加陶醉。

荷花不僅美麗，而且用途廣泛。它可以產出蓮蓬和蓮藕，吃了可以下火，蓮花還可以入藥、解暑、等用途。

荷花，你默默無聞的爲人類貢獻，而且又不索取。我想人類應該有你這樣的品質。

我愛荷花。

三年級荷花作文 篇3

我曉有興趣的觀賞剛剛從夢中睡醒的荷花。

荷葉的莖是綠色的，上面有很多的小刺，像是一把傘柄，把莖折斷有許多的絲連在一起，這就是人們常說的“藕斷絲連”。

荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮，那荷葉有的像一把張開美麗的花傘，有的像是一個大圓盤，有的像是一把把小折傘，一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。

荷葉長出許多仙女般的荷花，有的荷花全部展開，露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬，它們仰頭微笑，散發着陣陣芳香，讓人陶醉。有的含苞待放，還有幾個睡蓮，歪着頭緊貼着水面，像一個帶着羞澀的少女。

我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

三年級荷花作文 篇4

世界上有許許多多的花，有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜歡的是荷花。

荷花又名水芙蓉。春天的時候，河的土裏藏着一些蓮藕開始發芽，到了炎熱的夏天，一個個捲曲的荷葉冒了出來。過了幾天後，捲曲的葉子慢慢展開，一開始是淡綠色的.，最後變得深綠色的，如果在高處看，好像一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。

過了些日子，荷葉上長出了一根根花莖，莖上還長着刺，隔了幾天，含苞欲放的花骨果兒擠滿了池塘，有紅的、白的、粉紅的……五顏六色。遠看，像一盞盞美麗的燈。

五顏六色的荷花，瓜子型的花瓣，潔白如玉。下雨天，花瓣上的水珠，猶如一顆顆珍珠在滾動。花的中央是花，花上有一個蓮蓬。這美麗景色的池塘裏，魚兒和水相映成趣，整個池塘讓人看了之後使人更讚歎不已。

我喜歡這五顏六色的荷花，我喜歡這冰清玉潔的荷花，荷花，我愛你！

三年級荷花作文 篇5

聽媽媽說公園裏的人工湖裏長着一大片荷花，現在已經開放了。我非常喜歡的荷花，就讓媽媽陪我去公園裏看荷花呢。

星期天，媽媽今天不上班，我們去公園裏面看荷花，公園裏賞荷花的人有很多呢。看到小荷葉從水裏鑽出來，漏出了尖尖的小葉子，不僅讓我想起楊萬里的一首詩 ：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小荷葉漸漸地長大了，變得圓圓的，就像一個個圓盤，又像一把把小綠傘，它們挨挨擠擠的，在水面上面圍成了一大圈呢。微風吹來發出沙沙的聲音，似乎在竊竊私語。特別是雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠，水珠在荷葉上滾動，就像一個孩子在滑旱冰。

荷花開了，散發出淡淡的清香，盛開的荷花有着各種各樣的形態，完全綻放的就像綠毯中鑲嵌的寶蓮燈，有的才展開兩三片花瓣，就像害羞的小姑娘捂着自己的臉，有的還是花骨朵，花瓣緊緊地和攏着，像一個粉紅色的大桃子，有的荷花已經凋謝了，長出了個個綠色的蓮蓬，裏面就藏着蓮子呢。

荷花真美呀，我喜歡它。

三年級荷花作文 篇6

夏天正是荷葉飄香、荷花盛開的季節。

看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立、瑩白裏透着粉紅的荷花，千姿百態。花兒們有的全開了，露出了新鮮嫩黃的小蓮蓬，半睜半露着的眼睛；有的才綻放了幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……我望着那些荷花，完全陶醉了，看！我又發現了那朵花正在悄然地綻放。

微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來，好像在風中翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，真是一幅高雅素潔的風景畫啊！

我愛那豔麗無比，給人的帶來幽幽清香的荷花，因爲它那豔麗的丰姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活！

三年級荷花作文 篇7

前幾天，我要去大明湖看荷花。小雨點兒事先爲大明湖洗了個澡，讓“她”乾淨乾淨呢！

當我站在門口時，一陣陣，一陣陣的香氣向我飄來！他們時而濃，時而淡，輕輕牽着我的手，帶我走進了大明湖。 一進去，首先映入我眼簾的是那密密的荷葉，他們像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於湖 面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。接着是那美美的荷花，她們在那翠綠的荷葉叢中亭亭玉立，像一個個披着輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立、嬌羞欲語；嫩蕊凝珠、盈盈欲滴；清 香陣陣、沁人心脾。這朵上有一隻蜻蜓，這朵又有顆水珠……

我看看這朵荷花；摸摸那朵荷葉；彈彈水面；索性脫了鞋，把腳放在水中上下踢，水珠“啪啪”打在我的臉上。“哈！哈！哈！哈！”我隨之大笑起來了。

這時風阿姨披着花瓣飛來與荷花共舞，蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來，也跳起了舞。我幻想着自己也變成了一朵荷花，與花共舞、與蟲共鳴……這多麼奇妙呀！

我愛荷花！我愛大明湖！

三年級荷花作文 篇8

今天，我去了老虎灘公園玩兒。路過一個池塘，哇！好大一片荷花呀！

只見碧綠的荷葉一片接一片，挨挨擠擠，肥厚而又明亮，就像一個巨大的碧玉盤。玉盤上有一朵朵白的，粉的荷花，冰清玉潔，亭亭玉立，宛如一個個披着輕紗在池塘上沐浴的仙女。

走近才發現有的荷花舒展怒放，粉紅的瓣，金黃的花蕊，彷彿正在展示自己優美的舞姿；有的剛開幾片，像害羞的小姑娘；有的還是含苞待放的花骨朵。這時有兩隻蜻蜓飛來，輕輕的停在荷花上， 翅膀忽閃忽閃的，真是好看。

一陣微風吹來，縷縷清香，沁人心脾，這麼美的景色，怎麼不讓 我陶醉呢？

三年級荷花作文 篇9

我的家鄉在廣西，那裏是個山清水秀，鳥語花香的地方，那裏的風景美不勝收，但是我最愛的就屬荷花了。

老家附近就有一個美麗的荷池，剛放暑假，我就迫不及待地回到老家看荷花。雖然這時的荷花雖然還沒有開放，但是圓圓的荷葉早已爭先恐後地長出來了。遠看，猶如一張巨大的綠色地毯鋪在池塘上，滿池塘的綠色，真令人陶醉！

過去幾日，荷葉上面出現了許多嫩綠的花蕾，一個接一個，亭亭玉立。花蕾一天天地長大，由原來的嫩綠色逐漸地變粉紅了，軀幹還是那樣的挺直，真像一個守衛的士兵呀！微風吹來，竟然一動不動。

半個月後，荷花開了，我一早就跑到荷池邊：多美的荷花呀！我被這靚麗的荷花吸引住了：粉紅色的花瓣中，潔白的荷花婀娜多姿，在滿池的碧葉中顯得格外的奪目，難怪古人用：“出淤泥而不染”去讚美它。我蹲在荷池邊，透過碧綠的荷葉，一眼就看到清澈的池水，太陽光透過葉縫照射入水中，好像道道彩虹蔓延。

池中的一羣鯉魚在陽光下嬉戲追逐，它們在交錯的荷葉根中穿插着，發出了“譁…譁…”的聲響。下雨時，魚兒總會來“魚躍龍門”，一大串雨珠落到荷葉上，再由荷葉尖融入水中，發出“叮咚”的輕響，就像是在雨中彈琴似的。池邊的綠樹上時常有有一些小鳥在雨後或是晴朗的天氣裏婉轉地唱起歌來，那聲音，可真是清脆極了，綠樹旁邊的荷池上開滿了潔白的荷花，蜻蜓點水，飛鳥盤旋，魚兒遊戲，

如此美麗的景色，連匆忙的人們經過也駐足觀賞。夏日，如此清爽、舒暢，看着這一池荷花，我不禁感嘆道：哎，這簡直就是可以與西湖美景姘美了！

三年級荷花作文 篇10

“接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”當你一覽荷塘美景時，這首詩便會深深的印在你的腦海裏。

走進七月，人們彷彿才真正到了炎熱的夏季，驕陽似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開放。我們一家人，來到了池塘邊，欣賞着“出淤泥而不染”的荷花。

我們來到了池塘邊，這裏的荷花，有的多得像天上的羣星，有的少得像沙漠裏的綠洲。在荷花最茂盛的地方，那裏的荷花千姿百態：有的還是個花骨朵，臉“漲”得通紅，彷彿是個害羞的小妹妹，正用雙手捂着自己那紅通通的臉頰；有的才展開了兩三片花瓣，顏色白裏透紅，花瓣上還掛着露珠，看上去像剛出生的奶娃娃；有的已經展開了全部的花瓣，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去，像一位美麗的姑娘，穿着一身粉紅色的長裙，在綠草地上跳着優美的舞蹈。

荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠色的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接着一片。在陽光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構成了一幅人不能完成的“水墨畫”。

白雲悠悠，小鳥歌唱，我彷彿是池塘中的一條鯉魚，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。