【熱門】三年級的回憶作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級的回憶作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的回憶作文 篇1

昨天回老家感受到了豐收的喜悅，金黃的玉米已經被鄉親們剝好，有的被掛在樹枝上了，金黃閃閃甚是好看。有的堆在院子裏，一大跺一大跺的更顯收穫的豐盈。有的用一個大的鐵條編成的筐裝了起來，顯得非常殷實。現在玉米價錢很便宜，大家都沒有出售，都存放在家裏等待什麼時候玉米價格稍微高點再賣。

現在最關鍵的任務是收拾地裏的莊稼，要開始播種小麥了，剛剛下過一場及時雨。大家都往地裏撒肥料，等待犁地的機器幫助自己把地犁好，然後再耙好，深耕之後等待種小麥。看到現在的現代化耕地，讓我想起了小時候爺爺犁地的情景。

記得那時候犁地都用牛，當時一家往往只喂一頭牛，而耕地需要兩頭牛才能拉得動犁。所以都是兩家結合一塊種地，當時我們和二爺家結合在一起犁地。爺爺都是把兩頭牛牽出來，然後套上繩子，拴在犁上，牽着牛，先把犁翻過來，在後面跟着被牛拉着走，一點一點走到地頭。然後把犁放下來，讓牛拉着犁一趟一趟地耕地，當時牛都非常賣力才能拉得動犁，因爲下過雨的地很難走，所以牛也往往走得很慢。一塊地要犁一下午，犁過之後還要用耙子耙一邊。當時真是浪費了很多人力物力，才能完成耕地這項大任務。

這段記憶讓我印象最深刻，其中最難忘的還是我上師範的那段歲月。那時候爺爺已經去世了，爸爸工作很忙。每當種地都是二爺和姥爺幫我們種地，非常不幸的是在我上師範二年級的時候，二爺也去世了。恰巧那一年爸爸被單位派去出差了。所以耕地的任務就落在了姥爺和舅舅身上。當時舅舅還很年輕，不僅要種自己家的地，還要幫我們種地，而且所有的收種都要靠人力。所以當時我們都跟着幫忙，我和弟弟負責收拾地裏的殘存玉米秸，要用耙子拉乾淨，然後用車子運回家。然後就是幫助大人撒肥料，當時雖然年齡小，但是乾的活一點也不少。當時對我來說最幸福的事情就是能夠好好睡上一覺。因爲整個國慶節長假，每天都是在奶奶的催促聲中起牀的，收拾玉米秸要趁着早晨有露水的時候，這時候的玉米秸很潮溼，耬起來很方便，而且還不耽誤中午的犁地。大家都忙着搶收搶種，種晚了耽誤明年的小麥收成。所以每到農忙季節家家都是大人小孩齊上陣，能快一點就儘量快一點。

那一年舅舅犁地也是累得精疲力盡的，早晨當弟弟拿着饃去地裏喊舅舅回家吃飯的時候。舅舅當時真是又累又餓，連回家的力氣都沒有了。他對弟弟說：“你的饃能讓我吃一口嗎？”當時我還感覺是舅舅哄弟弟玩呢？因爲大人哄小孩經常這樣說。但是當弟弟把饃遞給舅舅的時候，他真的吃了一口。我這時候就特別後悔，怎麼來喊舅舅回家吃飯的時候，忘了給舅舅帶點饃了呢？舅舅從天一亮就起牀犁地，現在已經八點多了，他已經連續幹了三個多小時，怎麼會不累不餓呢？我當時真的感到內疚又懊悔。自己都上師範了，都已經長大了，怎麼一點都不懂得體諒照顧人呢？可能平時都是大人照顧我，我很少站在大人的角度去考慮問題。只知道自己幹活時間長了會很累，很久不吃東西就會感到餓得兩眼冒金星。但是怎麼沒有想到大人也會和我們有一樣的感受呢？我感覺從那一刻起，我彷彿長大了很多，也變得懂事了很多，懂得體諒大人的辛苦了。以後再去地裏的時候，都知道帶點水，或者帶點吃的東西。

記得第二年收割小麥的時候，媽媽在家裏烙了好幾個蔥花油餅，我吃得真是津津有味，一連吃了好幾塊，吃得飽飽的。吃過飯之後，就跟着媽媽去地裏幹活。但是臨出門的時候，媽媽非得讓我帶着幾塊餅，帶上一壺溫開水。我對媽媽說：“帶點水可以，我們幹活會渴的，但是帶着餅乾什麼，我們都吃過飯了。”媽媽對我說：“現在是農忙季節，有人忙起來就顧不上回家吃飯，有的人急着幹活，往往就餓着肚子，從早晨幹到晚上。我們帶着餅，遇到沒有顧得上吃飯的可以給他們一點，讓他們先吃一點墊墊肚子。”等我們趕到地裏，真的碰到了二爺家的一個姑姑，她直接從自己家地裏趕過來幫助二爺收割麥子，還沒顧得上回家吃飯。於是媽媽就把餅給她吃了，然後讓她喝點水。看着姑姑吃得那麼香，我真的很感動。媽媽就是這樣，心理總是想着別人，而且心思總是那麼細膩。我深受感染，那一刻的記憶，真是讓我印象特別深刻，從那時起，讓我懂得了很多做人的道理。

現在都是用機器操作，短短十幾分鍾一畝地很快就搞定了，而且前面犁後面接着就耙，往往都是一遍成功，所以只需要開着機器來回走幾趟，這塊地就算完成了。

以前種地都是撒土木灰肥料，還有動物的糞便，還要人一趟趟往地裏運，而現在都是用化學肥料。先把肥料倒在盆子裏，用手撒放在地裏，只要把肥料撒勻就可以了。種地就顯得省事、省力很多，雖然現在節省了很多力氣，但是我們的莊稼一點也不減產，反而產量比以前高了很多。這不得不感謝我們的高科技，高科技不僅提高了我們的生活質量，而且節省了很多人力物力，還提升了我們的糧食產量。玉米棒子一年比一年大，麥穗一年比一年沉。喜得農民們整天都是樂呵呵的，滿面春光。，

看到這副收穫的景象，我的心情往往都是非常愉悅的。再次感受種地的那份勞動的快樂，勾起了我對童年的回憶，讓我想起了過去的很多事情都是那麼美好。

三年級的回憶作文 篇2

童年是什麼？它是塞得滿滿糖的口袋；童年是什麼？它是過家家當爸爸媽媽的快樂。可惜，當責任開始發酵，我們便有了自己的義務，童年，便成了即將消失於天際的泡影…..

記憶中的童年，可口的棉花糖…….

小時候的我，對什麼都充滿憧憬，把一切事物都看得很真，很善。有一回，我出去與奶奶買東西，看見了一個大大的棉花糖，我還以爲是天上的朵朵白雲，便和奶奶嚷嚷：“白雲！白雲！我要吃甜甜的白雲。”至今，我都忘不了第一次吃“白雲”時手舞足蹈的興奮，棉花糖甜甜的，正如我翻開回憶時的味道，這種滋味是如此幸福。

記憶中的童年，華麗的洋娃娃…….

那時候的女孩，能擁有一個洋娃娃是再好不過的了，我也有一個洋娃娃，她的兩葉柳眉修長修長，那雙顧盼撩人的大眼忽閃忽閃，微微上翹的長睫毛撲朔迷離的上下跳動，粉紅嬌嫩的小臉蛋，讓我禁不住地想咬上一口，這個洋娃娃陪伴我渡過每一個開心、快樂的瞬間，安慰我每一次的失落和傷心，它是我童年最好的夥伴。

童年，似乎是成長道路上的風景，駐足過後還要起身旅行，片刻休息後回眸，它已成爲我們最天真、純潔的回憶。

三年級的回憶作文 篇3

記得在小學時發生的一件事讓我一想起來就想笑。

記得是上課的時候，大家端正的坐在課椅上聽講，就在這時，一隻大蜜蜂飛進來。

這時班上所有人的目光全被那隻蜜蜂給吸引了過去，大家都在心中暗想着：蜜蜂哥哥，千萬別飛過來啊。還好，那個傢伙左飛飛右飛飛地像飛累了的，停在了窗戶上。“籲——”所有人的心都放下了一半，卻還有一半的心懸着，生怕這隻蜜蜂又飛起來了。

“啊呀，它又飛起來了。”不知誰在班小聲地喊了這一嗓子，嚇的全班人又開始騷動起來了。

哇，糟了，那隻蜜蜂越飛越低，好像要在我的身上‘迫降了’我心中暗想着：媽媽呀，蜜蜂不要飛到我身上去啊目光更是時時刻刻的看着那隻蜜蜂。忽然它來了一個一百八十度大轉彎，消失在我的視線範圍外，突然，它飛到了我的身上，瞬間，我全身象不能動彈是的。怕的全身冒冷汗，過了一會兒，它終於飛走了，我們全班人的心也全放了，真是虛驚一場。

經過這一件事後，讓我們全班一想起來就感到好笑。

三年級的回憶作文 篇4

在這酷熱的夏夜裏，伴着雷鳴，閃電，雨就這樣一直下着，下得人倦了，天暗了，在這樣的天氣中，寂寞會把你帶到的回憶中，這回憶的感覺，在我的所有思緒中瀰漫，浸透在我的心靈深處，這種飄渺的感覺很奇特，也很費神，就像一處籠罩在雨霧下的海市蜃樓，讓我迷惘。

是雨聲把我帶入最初入腦海沒捨得開啓的那段感覺，那段塵封在記憶中朦朧的思念，忘不了的那份情感，也是在那飄雨的日子，你我敞開心扉，道出我們彼此的苦悶。你用你那寬大胸懷給我心靈的港灣，迷迷濛濛，你啓迪我破譯情感的密碼。這美好的感覺還是留在我的記憶之中吧。不要打開，不要讓這段沒開啓的感覺從我的心中流逝，每當我寂寞時去品味，去思念，我會從心底升騰起一股滾燙的暖流，我時時忘不了那飄雨的日子，這些日子以來，是這段苦澀加溫馨的往事一直陪伴着我。這種淡淡的思念常常佔據着我的思緒，有一種淺淺的甜蜜，沒有開始，也沒有結束，只是那份真摯的友誼和濃濃的感覺，還有那爲之纏綿不敗的魅力，充滿我的心靈，還有一種難以忘懷的思緒，在這雨中讓我的心靜靜的體驗着那種淡淡的思念與回憶。

雨停了，我也從雨聲的回憶中把思緒拉了回來，這場雨下的好大。我想所有的人都會在雨聲中回味那淡淡的難以忘懷的往事。

靜靜地想着你，只要你明白，雨中的回憶是我生命中的一段小插曲。讓我默默的想着你，在塵煙紛紜的往事裏，我早已把你深深藏在我的心中，不曾天長地久，只要曾經擁有，爲了這份心中永遠的思念，就讓我把你的容顏永記在我的腦海之中吧。

雨遠去了，我的心也隨着遠去的雨飛向那難以忘卻的甜蜜的夢境之中。

三年級的回憶作文 篇5

我的童年是五彩繽紛的．回憶起童年往事，如魚兒在深海內遊蕩；似花朵散發着芬芳.......

童年的我十分頑皮，長得虎頭虎腦，真有點初生牛犢不怕虎．記得上幼兒園時，有一次，我來到了幼兒園的草從邊玩．忽然我看見一個馬蜂窩．聽大人們說過＂馬蜂窩捅不得＂．可我偏不信這個邪，我就是明知山有虎，卻偏向虎山行．在這好奇心與不服輸的心理驅使下．我的頑皮之心早已被勾出來了．於是我立刻找來了一根長長的木棍，然後對準了馬蜂窩，憋足了勁捅了過去，這下捅了大禍啦！馬蜂窩是捅下來了，可馬蜂卻毫不退縮，開始向我發出了攻擊．它們嗡嗡的把我團團圍住，簡直是一窩蜂全上來了，見此情景，我驚呆了，心想：三十六計走爲上策－－跑吧！突然，一隻馬蜂在我頭上蜇了一口，我疼痛難忍，只得丟盔卸甲敗下陣來．沒跑幾步，前面去是一堵牆，前無退路，後有追兵．我橫下一條心，心想：只有惡戰一場！我閉上眼睛，使出渾身解數，好一場惡戰，我臉上被蜇了幾個包，馬蜂也死傷慘重，可謂是兩敗俱傷．

我抖抖身上灰塵，摸摸頭上的傷口，當時還覺得自已很偉大，洋洋自得．因爲大人們也常常談蜂色變，我這個孩童竟然敢與其大戰．回到家爺爺奶奶見了我＂掛花＇回來，就知我闖了禍．我便如實相告．爺爺吃驚地說：＂你這小子，被馬蜂蜇過的人輕則發燒，重則喪命！真是不知天高地厚！＂我一聽，嚇了一大跳，心想：這麼嚴重啊，我還是以後別去捅馬蜂窩了，你們也要小心喲！

三年級的回憶作文 篇6

我四月一日要去的戶外教學是陶藝館，去那邊逛老街，還有做手拉坯、馬賽克和登山，聽說呀!我們爬的那一座山就是大家都知道的`:“陶藝館石。”

我們一開始是去陶瓷博物館，做導遊的姐姐，她帶我們進去看陶瓷製造過程的影片，讓我們更進一步的瞭解陶瓷，博物館裏面還有許多用陶瓷做的藝術品，像盤子、碗、花瓶、杯子......等等，全部都是用陶瓷做的。

之後呢!我們一起去爬陶藝館石，在爬陶藝館石的途中，我們遇到了一隻很可愛的小狗，它一路跟着我們過來，而且呢!那一隻小狗，因爲它長的非常的迷糊，所以老師就叫它:“小迷糊!”，這個名字取得真可愛呀!

爬完了陶藝館石之後，老師就帶我們去陶藝館老街逛一逛，順便做手拉坯和馬賽克，來呀!你們猜猜看我做的手拉坯是什麼樣子?那就是藍色的花瓶，而我同學做的則是有碗、有杯子、有酒瓶，還有各式各樣的形狀，他們做得好漂亮，真是讓我大開眼界。

這一個難忘的回憶，我會好好的珍惜，而且我也學會了做手拉坯的技巧，以後呢!我有空我會再來玩。

三年級的回憶作文 篇7

每當我打開記憶的天空，我就會想起《畫楊桃》那一課，它就會讓我回憶起一件事：因爲我不太敢舉手發言，可是《畫楊桃》那一課，我大膽的舉起了手，又把我心裏想說的一字不漏的說了出來，和老師誇我進步很大，我心裏也很開心。據而且我決定今後也要舉手發言。和老師還誇我進步很大呢！

我說了我的回憶，你的呢？

三年級的回憶作文 篇8

每當我一翻舊課本，就會想起那一件事。

當時學到第十三課《和時間賽跑》，和老師講了許多關於時間的問題，其中十分仔細的說了珍惜時間，特別說到所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。聽了這句話，心裏感到酸溜溜的，我深刻的體會到原來是時間是如此的寶貴，再想想，以前總是把時間當兒戲，我真慚愧！

三年級的回憶作文 篇9

馬上就要畢業了，我們爲了做紀念所以就照了畢業照，不過照完畢業照後的我們似乎卻並不滿足，於是，我們又照了小合影，其中，我最喜歡的是這張我們幾個和語文老師、數學老師照的。

這張照片中，都是我們幾個比較要好的同學，其實，我們照完合影後兩位老師就已經回到了辦公室，可是，同學們都是意猶未盡的，在同學們的推搡下，我和曉夢去了辦公室把老師們請了過來，老師們一開始也是不同意的，可是經過我和曉夢的語“攻擊”，老師們還是來了。

老師們一來，同學們就像是炸開了鍋，向老師一窩蜂地衝過去，“老師，老師咱們一起照一張唄！“老師！求你了！同學們各人都把老師砸向老師，兩位老師頓時笑開了花。在我們的簇擁下，老師和我們去了花壇裏，我們又急忙站好了隊，我和佳怡被擠到一邊去了，中間隔着一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁邊挪了挪，最後照片上就顯現的是旁邊一大堆人是一組，我和佳怕是一組，值得安慰的是，我們還有那株花……

我突然發現照片中的我們竟然笑得眼睛都沒了，不過，正是因爲我們臉上這些童稚的笑容，才使得這張照片不再那麼單純的是一張照片，這張照是我們離別的見證！畢業的紀念！

三年級的回憶作文 篇10

剛放暑假，我就背上行囊，獨自一人登上了長途汽車，前往父母打工之地——惠州。

剛到父母住地的當晚，我隨父母去江邊散步乘涼，途中遇到爸爸的工友楊叔叔和楊叔叔的兒子楊清芸，我們很少說話。回到家，爸爸告訴我，楊叔叔一家也是南充老鄉，楊清芸來惠州讀書大半年了，暑假期間可以和他多交流。

第二天晚上，我們兩家又在江邊相遇了。我和楊清芸不再保持沉默，一路上，我們邊走邊談，我們談家鄉，談學習，談老師，談同學，談自己的喜怒哀樂……總之，我們談了很多，談得很投機。

第三天，我來到楊清芸的住處。他正在做作業，見我到來，很高興地說：“你來得正好，我有幾道數學題不會做，正好向你請教。”我接過題一看，並不難，就對他說：“很簡單嘛，只要懂得靈活運用三角形的性質就能做出來。”他抱怨道：“我在老家讀書時，成績也不錯。到這邊來讀書，不適應老師的教學方法，學校管得不嚴，我自覺性又差，我感覺成績越來越不如從前了。”