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【熱門】回憶六年級的作文彙編10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的回憶六年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】回憶六年級的作文彙編10篇

回憶六年級的作文 篇1

在每個人的記憶裏,總會有那麼一件或者兩件或是更多的美好回憶。

我最美好的格在小學六年級,那時,我們的語文呂老師(也就是班主任)是一個剛四十出頭的中年人,她身材有些虛胖,但心靈並不“胖”因爲他容不得眼裏有一粒沙子。剛升入六年級,我滿心歡喜,因爲我又大了一歲,並且我聽上屆的同學們說這位老師和藹可親,好不容易熬到上課,老師也踩着鈴聲進了教室,在上講臺時,他一不小心踩了空,摔了一跤,全班同學都鬨堂大笑起來,這時,呂老師笑了笑,站起來拍了拍身上的塵土,說了一句“我爲你們而傾倒!”這時全班如雷鳴般的掌聲驟然而起,老師神聖而又莊嚴的走上了講臺,開始他的講課。

上面的講的是他的幽默和藹,下面是講他的精益求精。

他對我們的要求很簡單,只要求我們不抄襲,並且要把字寫漂亮,關於這個寫字,他可是不盡功夫,費勁腦筋,他每週都會抽一節課的時間來給我們練字,還記得有一次,我們班有一個男生寫了字交給他看他用句詩改變了那個男生:兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。那個男生聽出了話中話,頓時臉紅的像個番茄,全班同學看到他的樣子,全都大笑起來,下課後,同學們去看他寫的字,其實他寫的已經很好,但只因爲一個小洞受了批評,於是那個男生從此都要求一次,真是良藥苦口,忠言逆耳呀!

他常對我們說:“有事情,找老師,老師一定會在第一時間,爲你們解決困難。”那一次,他印證了這句話,那天,我們幾個學校要聯合弄一次田徑運動會,我被選上了跳繩,因爲我個兒小初中,跳的快,那天學校剛接了一批新跳繩,很重,很難跳,這不,我剛跳了一下,那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記,又跳了幾下,手上就流起“番茄汗”,我痛的哭起來,這時,同學們都嚇壞了,老師這時剛好來了,便擠進,看到我手流血了,連忙跑去小學旁邊村醫院去買創口貼幫我貼上。

美好的事一蘿筐,想知道——請聽下回分解。

回憶六年級的作文 篇2

繁花再一次盛開,再一次落下。這個地方承載了太多的回憶。

癸巳年·八月·煙花

那一天,篝火晚會,尚未熟悉的我們在此相聚。那一天,星空璀璨,煙花絢爛,跳動的火焰映照着我們開心的臉龐。我們手拉手,在篝火旁圍城一個大圈,繞着它轉圈,奔跑。那一天,我們的故事從絢爛的煙花那裏開始。

甲午年·七月·祝福賀卡

那一天,一切來得都太突然。我們之間並沒有很深的友誼,但你突然去德國的消息還是讓我大吃一驚。原來的D26導師組因爲你的離開減少一人。太多的人在我們生命裏來來去去,而我根本無法阻止和改變。那一天,我在給你的祝福賀卡上寫道:“這一別,也許再也不會相見。希望你能在德國幸福、快樂。”從那一天起,我開始珍惜和每一個人在一起的生活。因爲我知道,終有一天,我們會離別。

甲午年·十二月·海盜船

十二月三十一日,狂歡節,我們沉浸在前所未有的歡樂之中。我們去乘坐海盜船,在船上的那一段時間中,你緊緊地抓住我的手,安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手,似乎不再害怕。那一天,我們互相用飛雪噴霧噴對方。在“飛雪”之中,朦朧的,我似乎看到你少有的微笑。那一天結束之際,我們依依不捨說再見,不捨今天歡樂的一天。

乙未年·四月·繁花

那些天,校園內的海棠花盛開。我和你漫步在小路上,感受着從樹葉細縫中落下的陽光,撿起落下的花瓣製作書籤。我們躺在操場上,望着離我們很近又很遠的天空,數着一朵又一朵的白雲,訴說着彼此的心事。你告訴我,不管氣溫有多低,風有多大,春天終究會到來。就像這樣盛開的繁花一樣,它們迎來了東風的光顧,等到了屬於自己的春天。

……

時光匆匆而逝,即將迎來二四考試和初三。也許,我們又要分別了。可是那段屬於我們的時光,我們的回憶我都會永遠銘記。

回憶六年級的作文 篇3

20xx年5月15日,是讓我們70多名同學永遠銘記的日子。

我是鼓樂隊的一名小鼓演奏者,在3月時整個鼓樂隊就投入了緊張的訓練,因爲5月就要比賽了。

俗話說養兵千日,用兵一時,我們的努力就是爲了比賽的那一天。沒比賽時,大家在一起其樂融融,還經常挨老師的批評,但特別開心!訓練時,同學們一絲不苟,專注演奏。

在5月14日,第一次集體穿着制服演奏,我們那身漂亮的制服把每個人的心都栓了起來。在操場上,我們龐大的隊伍吸引住了每一名學生,尤其是一年級的孩子,一雙雙大眼睛好奇的盯住我們,我們都快不好意思了。我們練到下午第一節課,我直接穿着衣服去班裏上了,同學們都驚訝的看着我。那一天下午訓練早早的就結束了,當大家走的時候,吳主任還叮囑我們讓睡好覺。我、劉昕雨、段拙和郭家樂留了下來,幫助老師爲明天的比賽做準備,大家忙的不亦樂乎。雖然馬上要比賽了,艱苦的訓練結束了,可是每個人的臉上都沒有對比賽的太大歡樂,大家都明白,自己不捨得那樣快樂而又辛苦的日子,真捨不得呀!

在5月15日,我在家精心梳妝打扮,雖說老師讓化妝,但我不太喜歡,我只是淡淡的塗了一下眼影,然後編好辮子,早早就出門了,我的制服把街上的人都驚住了,每個人的目光都鎖定在我身上,我嚇的就近跑到侯慧男家,準備和她一起走,省的別人管我叫神經病嘛!因爲看到集體才知道這個人不是神經病呀!我和侯慧男從她家出發,我看到侯慧男的眼睛腫了,就很慶幸自己沒抹太多眼影。到了學校,大家都互相說着在路上的尷尬事。我們小鼓都是女孩子,個個打扮的都很嬌氣:樂林文是打扮的最漂亮的:劉昕雨是抹得最白的;付聰是什麼都沒抹的;侯慧男是眼睛最腫的;牛越是最害怕別人叫自己女鬼的,而我是抹得最少的。男生們都一個個排着隊抹粉底和口紅,我們女孩都快笑死了,當然,我和侯慧男也被迫化妝,我眼睛腫了。在學校的最後一次排練,我們還發了手套,特別威風呢!

排練完,我們排隊上車,趕往鄭東新區比賽。指揮最先衝了上去,接着一個一個,等到我們這一批,就上不去了。我們坐了第二輛車,我最喜歡坐在窗戶旁邊,而且是在角的一端,我喜歡哪裏小往哪裏擠。路程遙遠,不過吳主任還發了水和麪包。車上一片混亂,吃的吃,喝的喝,玩的玩,唱的唱,大家都特別激動。到了鄭東新區,我們已是大汗淋漓,因爲我們還要戴帽子,真是熱。

到了那裏,我們先是下車排練了一次,或許是在別的學校面前,我們平時演奏不好的地方都演奏的特別好,別的學校的人給我們做各種各樣的鄙視動作,吳主任讓我們不理他們,演奏好自己的就可以了。我們的樂團不是號,而是各種各樣的樂器,如:長笛、長號、單簧管和圓號,聽起來還不錯。不知道爲何,我們聽別的學校的號聲,感覺特別彆扭,呵呵!

在侯場區,我們大家都悄悄地發表感慨,以表達內心無比的激動。

開始比賽了!整個比賽過程,大家都認認真真,面帶微笑,眼盯指揮棒。

比賽完,我們又到如意湖去留念,真是好開心。

再回學校的時候,又發了麪包和水。在我吃麪包的同時,劉桐溪和侯慧男在搶MP3聽,把我擠的麪包都擠到窗戶外面了,肚子可發出了抗議的響聲。,我只好在窗外吃東西了

再看看她們倆,看到我的狼狽樣,立馬就不搶了,在幹什麼?笑唄。

回憶六年級的作文 篇4

今天,我在夜裏夢見了過世已久的爺爺,當時我在夢裏幻出爺爺的面影。但是那只是指間的事情,突然:夢裏的爺爺的面影變得模糊起來,模糊起來,模糊起來……

當時我好想哭,好想再捉住這夢時,我卻從夢中醒來了來到了這個現實的世界裏了。我摸着被打溼的枕頭,想着我死去的爺爺,想着坐在爺爺懷抱裏的兒時的我,想着用龜裂的手指數着零錢而又塞在我兜裏的爺爺。淚水又像涌泉般的流了出來。流進了我的心胸,流進了我的回憶。

人生就是如此,誰也不能讓時間倒流,不能讓以逝世的人起死回生,這是自然,任何的一個人都走不出自然。一個人逝世了,我們爲他祈禱,但是我們唯一不能做的是傷心。逝世的人也不希望這樣做。

指間的回憶讓我懂得了人生!

在完美的彼岸剛剛上演了一場悲劇,所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊育出一個花蕾,它將經歷輪迴的七場雷雨,然後綻放在潮溼的空氣中……

歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬於自己的卻並不多。看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上雲捲雲舒,去留無意。在這個紛繞的世俗世界裏,能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切,也是一種境界。

啊!我也要忘記悲傷,面對未來!

回憶六年級的作文 篇5

藉由一張照片,爸爸回憶起了童年的故鄉。這是父親對故鄉的回憶······

據回憶,爸爸的家是在郊區,那裏坐落着一些色彩豐富的平房,使郊區看起來像一幅掛毯。那時爸爸的家是在海防最前線的位置,到市區,走路要兩天,坐車要半天。現在,沒幾分鐘就到了。但那時條件不算很好,於是爸爸每天都會騎着一輛破舊的自行車或是走在一條僻靜的鄉間小路上去上學。雖然不那麼好,但倒也樂得清閒、自由自在。

轉眼間,二十幾年過去了,舊貌換新顏,滄海變桑田:十幾年前的郊區成爲了人來人往、車水馬龍的熱鬧地方;把色彩豐富的平房取而代之的是精緻的別墅與高大雄偉的建築物;海防最前線搖身一變成了旅遊最一線;市區“吞併”了郊區;僻靜的鄉間小路成了熱鬧的柏油大馬路;破舊的自行車旁擺放着五顏六色的共享單車;爸爸的家成爲了觀音山塔埔小區的“一份子”······

只是短短的幾年,變化就如此之大,若把目光放遠:三十年後、四十年後等等,未來生活在這裏的人,生活會是什麼樣的呢?我相信,那是一個用科技實力說話的時代:一切改用太陽能發電,環保又實用;再也沒有尾氣污染,出現了“空中車道”;電子科技有了飛一般的進展······那未來生活在這裏的人,又可曾想過,幾十年前的這裏,會是這般“不發達”、“跟農村真像”、“落後”的樣子呢?在未來,“未來人”會發出:”哎呀!過去的'日子竟是這般模樣!真可怕!”此類的感嘆嗎?他們會相信我的父親曾經在這麼“差”的條件下生活卻還每天樂呵呵地笑着嗎?父親的微笑只是一個人民對故鄉的熱愛罷了。

透過父親對老照片露出的微笑、期望的眼神,我讀出了許多東西:人民對美好生活的嚮往與努力,對未來的憧憬,以及,對已然逝去的故鄉的懷念與回憶······

回憶六年級的作文 篇6

每年的冬天,北方總會有幾場大雪,但是在南方,要想見到一場雪,機率不大,若想見到一場大雪,那麼機率必定是小之又小。幾年前,生活在這個降雪率幾乎爲百分之一的小城裏的我,終於等到了平生第一場大雪。

那日,我起得較晚,如同往常一樣,醒來之後,我先拉開了遮的嚴嚴實實的窗簾,眼前的景象頓時讓我驚呆了——天哪!一個銀白色的世界!路上已經有了些積雪,遠處的小山的山間披上了一層銀白的紗,顯得格外可愛。天空中飄落的不再是小片的晶瑩的雪花,而是一團團的雪,紛紛揚揚。

我顧不上父母喊我吃早餐,徑直竄下了樓,衝到了家外的草坪上,這裏早已經聚集了不少人,他們在瘋狂地扔着雪球,享受着難得的雪中游戲。各種顏色的羽絨服在雪中躍動着,構成了一道亮麗的風景線。

雪又下大了些,這會兒,樹木早已是銀裝素裹,積雪甚至壓得樹枝都有些彎曲下來,鳥兒無處立腳,只能在路上一蹦一跳,嘰嘰喳喳的,卻彷彿也在慶祝這場難得的大雪。

終於,雪停了,一束暖融融的陽光從雲層後面照了出來,天空經過一場雪的洗禮後,顯得更加藍了,而遠處的小山尖上還殘留着的雪,像是給藍天戴上了一髻兒小白花,是天空更加的生動空靈,也多了幾分可愛。雪從樹枝上“撲楞楞”往下掉,鳥兒又有處兒站腳了,更高興了,賣弄起清脆的嗓子,唱出宛轉的曲子,與人們的嬉笑聲應和着,交織成了一曲歡快的旋律。草地上打雪仗、堆雪人的孩子和大人此時也特別的愉快,他們的笑臉,與遠處的小山,近處的積雪,耀眼的陽光,構成了一幅冬日風情畫。

難得的一場大雪,讓我們接受了一場雪的洗禮,讓我們的記憶中又多了美好的幾筆,也讓我們的回憶更加有滋有味。

回憶六年級的作文 篇7

轉眼間,十二年悄悄從我身邊溜走,我已經長大成了一個大男孩,愛好、習慣和性格都與以前迥然不同了,有時會不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情,每次想起了這些事,心裏總會有一股暖暖的感覺。

那是六年前的一個炎熱的夏天,在我們小區後面有一片很大的空地,本來是打地基蓋樓房的,可是由於種種原因推遲了很長的時間,小的時候我非常喜歡和一羣小夥伴到那片空地去玩耍、打鬧,我還在那裏捉螞蚱,那時媽媽單位上要舉行排球比賽,有很多大人去那裏練排球,所以那片空地就成了一個“練球場”,我幾乎每天都要和媽媽一起去。

有一天,爸爸給我買了一個很大的風箏,是飛機的那種,我欣喜若狂,但是爸爸說這個風箏的線不好,得用魚線才行,所以我放風箏的計劃就推遲了幾天。終於,所有的裝備都準備好了,我興高采烈地和爸爸一起去放風箏,我們選擇好了一片空地,爸爸向我交代了一些基本要領,然後,爸爸拿着線,我拉着風箏飛快地奔跑,等線拉好以後,我猛地一扔,風箏一下就吹回來了,原來我是逆風放的,調整好方向以後,又重複了剛纔的動作,風箏飛起來了,可是,飛到半空中,風中有落下來了,我一次又一次的實驗,終於在一次成功的放飛後,風箏飛起來了,爸爸趕快放線,我也幫忙抓住,看着我的風箏飛起來了,心裏有一種非常好的,但有說不出的感覺。

雖然,我已經這麼大了,但一些童年的往事依然留在我的心頭,我心裏會給我快樂的童年,留一個過去,我玩耍的空地那麼大的地方,我時常也會去轉轉、走走,看看小時候的我和小夥伴從身邊跑去,尤其是在我難受時,這些美好的回憶會幫助我消除痛苦和憂傷。

回憶六年級的作文 篇8

那一次我把自己已經長到背部的長頭髮到理髮店,“卡擦”一剪子剪了!!!

20xx年,四年級剛開學的時候,我報名了鼓樓區文化藝術中心的國標舞班,第一次去試上了一節課後,我和媽媽幾乎同時發現那長到背部的長頭髮,在跳舞的時候幾乎是個很大的累贅,所以我下定了決心:要去理髮店把頭髮剪成學生頭!

第二節上課前,我和媽媽正準備動身去理髮店, 我輕輕的來回撫摸那段長頭髮,因爲這時我心中突然出現了兩個小人兒,“第一個小人兒說,你不是最心疼你的那段長頭髮了嗎?心疼就不要剪嘛!”第二個小人兒說:“你那天下了課,不是已經下定決心要剪了那段長頭髮了嘛!(⊙_⊙)?既然下定決心就不要更改啦,再說了剪掉還是可以長上來的呀!剪吧!”“要不要去理髮店把這段頭髮剪掉?”的這個想法 在我內心的深處不停地掙扎着!興許是媽媽看出了我的心思,摸着我那段長頭髮說:“欣欣啊,你是不是不想減掉那段頭髮呢?”我點了點頭,說:“是的!”我個人一直認爲,女孩子就應該是有一頭飄逸的頭髮的,但是現在,我可沒有這個閒情逸致去想這些!媽媽說:“要是真的狠不下心來把頭髮剪掉,就不要剪了吧!”我堅定的說:“我是下不了決心,但是不剪掉頭髮,就不好上課了······我······決定把頭髮剪掉!”

在理髮店的時候,我從鏡子裏看見 理髮師一手拿梳子,一手拿剪刀,左右協調, 一下,一下的把我的頭髮剪短了許多,找找鏡子,便扭了許多,興許是頭髮剪短了吧!

在這個大雪紛飛的一天裏,我又想起了那件事······

回憶六年級的作文 篇9

陽光下,兩個女孩手拉手走在海灘上,“咯咯”地笑着。一會兒從沙子裏找到幾枚美麗的貝殼,一會兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……

這是前年夏天,我和小夢到海灘去玩耍,沒有大人陪伴在身邊,我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢的手好巧,挑出一對對顏色相同的貝殼,找來5根繩子,再向路邊的老婆婆要兩根鋼管,安安靜靜的坐着,手裏忙碌着,不一會兒,帶着海的氣息的貝殼風鈴就做好了。她給了我一個,說“你一個,我一個,這樣,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也會天天給你打電話,煩死你爲止。”我調皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲:“好啊!你詛咒我。”說完便追着我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了這一幕,變又轉過頭去,品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手,說:“我們永遠是好朋友。”看着她莊重的樣子,我又放聲大笑,她也跟着我笑,這樣就有了兩個女孩含着淚珠笑着站在海邊的圖畫。

現在,我只要撥弄那一串七彩風鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠是好朋友。

回憶六年級的作文 篇10

寒風輕輕劃過我的臉頰,隨之迎來的是幾片純白雪花。又一個冬天到來了啊!雪,純白一片,四周白乎乎的,恰似我腦海浮現過的哪些羞恥往昔,讓人難以忘懷。

12年的年末,孩提時代的樂園——70號小區就要被拆掉了。比起我,爺爺顯然要對那裏感情更加深厚。畢竟,他在這裏,度過了整整30年。他曾經說過,他要搬走那些朝夕與共的傢俱,而且是自己親自動手。

寒假前夕,我被爺爺從小學接到新住處。他艱難地騎着電動車,我就站在前邊,後座位置裝着一個長方形木質椅子。爺爺騎車載我的時候經常左右搖擺,雙手顫抖。這也是很正常的,畢竟那天的溫度在0度之間。北風帶着絲絲冷意朝我奔來,我開始有些急躁:“爺爺,你不要再擺動了,非得裝個破椅子,又沒什麼用?!丟掉它吧,趕快!”爺爺並沒有立即回覆,他臉上帶着些許不捨與留戀,不由說:“孩子,它已經跟了我十幾年,怎麼着也有一些感情了,就給爺爺繼續留着吧!”未及道聲“不”字,他沒留心輪胎便軋到一塊滑溜溜的冰上,身子開始朝左邊傾斜,電動車也跟着傾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爺爺努力用胳膊撐着,置之死地而後生,轉眼就把我推到了一側,而爺爺被狠狠地摔倒在地。我平安無事,他卻需要看醫生。

當檢查報告扎眼的“骨折”二字映入眼簾,我臉‘唰’的一白,如同白雪皚皚的世界,白茫茫的。腦海中隨之浮現的是一句話字——“罪魁禍首就是我”!眼淚淚悄然滑落,彷彿有根針紮在我心底,疼得慌。

那一夜,我單獨行走在鋪上白雪的人行道上,臉上的淚水早已乾透,唯獨留下的是幾條淚痕和紅色的印痕,然而心中的淚水是無法流盡的。醫生的話語依然響蕩在耳側:手術副作用!我爺爺骨折的腿……

擡眼望去,夜空中的星星一如既往眨着眼,風把街道兩側的樹幹吹得發出“咻咻”聲,彷彿在嘲諷着我。我肝腸寸斷,強忍難受往家的方向前進……

失了魂的我被風聲引領回家。外面的小雪漸漸下大了,冷漠地飄落凡間,周圍的一切仿若被雪白給吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵擋着大雪的“猛烈進攻”,於它而言,雪不過是在無謂地“反抗”。

如同死一般冷清孤寂的純潔白雪中,眼光流轉,我瞧見了幾點豔紅——是梅!那梅紅色很是奪目,紅的令人印象深刻,如同年輕氣盛的我做過的所有事,在記憶的銀河裏永恆留存。