【熱門】回憶六年級的作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的回憶六年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

回憶六年級的作文 篇1

歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我在校園裏已度過了六個春夏秋冬。從幼稚到成熟，從懵懂無知到風華正茂，我們的每一步成長都離不開您——老師的關懷。

漫步在校園的操場上，彎曲的跑道勾起我如夢的回憶。一年一度的運動會上有着我們瀟灑的影子，彎曲的跑道上撒下了我們汗水的印跡，陽光下閃爍着我們躍動而不知疲倦的身姿，記分冊上記着我們勝利的喜悅。團結——是老師給我們撒在心底的種子。賽場上，我們奮力拼博，留下的是永恆的汗水和永久的喜悅。

站在教室的窗外，當年的朗朗書聲，依然迴旋在耳邊，那一張張認真、求知若渴的臉似乎還在眼前。那時的我們是多麼的專注，多麼的認真呀！走上講臺，用手撫摸着黑板，老師用那雙有力的手，在這兒留下了多少個粉筆字，在這兒撒下了多少汗水，付出了多少心血，給予了多少關愛......還記得，老是站在講臺上的精彩講解。可知道，老師爲這堂課花了多少時間準備？不能忘，老師爲我們所付出的一切。依稀記得三年前老師的生日，同學們開始自己製作禮物。當老師走上講臺，一份份禮物紛至沓來，很快，堆成了一座小山，那一份份稚氣的禮物裏，包含着我們對老師真切的祝福和無盡的愛意。老師！您爲我們付出了太多太多，而我們，能回報給您的卻太少太少......

走廊上，曾經淘氣的身影、嬉戲的身姿飛快地從腦海中略過。不管是男生和女生，都留下了如同水晶般燦爛的友誼。怎能忘記，那上學放學時一起走過的路途，那是回憶中最美麗的風景線。依然記得，校園裏那一起搭肩的身影，那是我們友誼的見證。友誼，如花一般綻放在我們的心間！

青春如夢，歲月如歌！現在，我們已經長大，可是我卻要離去。我們要走了，帶走的是曾在這度過的歡樂記憶，留下的，是無盡的思念與濃濃的愛意......

回憶六年級的作文 篇2

在我的生命中，曾經珍藏過許許多多的回憶，但讓我記憶深刻，並且時時縈繞於心的，莫過於這一把葵扇。它代表着我的啓蒙老師——張老師的一片心，一片情。

張老師那時很喜靜，而且特別喜歡一個人在樹林裏漫步，還 時不時低頭撿着各種各樣的樹葉，散步累了還 經常在一張長椅上坐着，並且時時都是那張長椅。我一直很好奇，爲什麼張老師要收集這麼多的樹葉，有什麼用處嗎？那時的林子裏的長椅這麼多，爲什麼偏偏就坐那一張呢？對張老師的好奇心一天天增加。直到有一天，我再也禁不住好奇心的誘一惑，直徑跑去問了張老師這些問題。

張老師聽了我的問題，笑着把我拉到了一張長椅上坐下，用一溫一柔的語氣問我：“你真的要聽嗎？”我衝張老師使勁點了點頭。“那好，我和你講，你聽好了哦！”我坐在張老師旁邊，聽到了一個感人的故事：有一個小女孩小時候生活在貧苦的農村，那時，有五一毛一錢就可以看病了。恰巧，小女孩有一回就發了高燒，可是，當時的她的家裏很貧窮，只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當，都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢，可是不想，鄰居卻說了一句話：“我有錢借給你，但是我看這輩子你都無法還 給我。”父親就說這輩子給他做牛做馬，都沒關係，只要能借給他，可是鄰居死活不給。父親再三乞求，鄰居便直接把門關上了。父親沒辦法，見女兒高燒越來越嚴重，只好挨家挨戶地去借。終於，有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢，小女孩的病也終於治好了。那個小女孩得知事情的經過後，便痛恨起了這種貧苦的生活，立誓要好好讀書，走出這個農村，讓自己的家人過上富裕的生活。經過不懈的努力，她終於實現了自己的誓言。

“那這個小女孩是誰啊？”我充滿疑惑和感動。

“就是我。”張老師回答我。我聽出了話語中的悲傷與顫一抖，同時也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下，竟隱藏着如此刻骨銘心的記憶！那一瞬間，我的心被深深地震撼了。我佩服於張老師小時候的上進心，也佩服於張老師面對困難時的頑強奮鬥的精神!

時間流逝飛快，轉眼間我已經是六年級的學生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師，經過時光的歲月，她顯得有些老了。但是依然那麼安靜，那麼美麗。臨別前老師送我一把葵扇，說葵樹具有她所具有的一精一神，就當做禮物送給我了。

我還到老師經常坐的長椅上看過，長椅的後面，正是幾顆挺拔高大的葵樹。

回憶六年級的作文 篇3

“今年吃速食餃子。”爸爸說完之後，我很是疑惑，就問爸爸，“我們平時吃的餃子不是自己包的嗎？爲什麼這次要去買呢？”我一腦子問號。爸爸摸了摸我的頭，說：“自己包的餃子太慢了，我們都沒有時間，今年我們就吃速食餃子吧。”“好吧！”我雖然嘴上同意了，但其實內心裏還是這麼想，買的餃子哪有自己包的好吃呢？

我第一次包餃子，還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板，弄得身上臉上全是麪粉，姥姥看着我這個囧樣噗嗤一下就笑出聲來了，“你快照照鏡子去，看看自己像不像一個雪人。”我包餃子是姥姥教會的。起初，大人包餃子，我就在旁邊學。因爲初學乍練，我包的餃子都是奇形怪狀的，現在想想，還挺有意思的。你看這次吧，我們訂了速食餃子，雖然這樣很方便，店裏會把你能想到的都給送來，而且餃子皮晶瑩剔透，餡料也非常好吃，但是卻少了一家人一起包餃子的快樂和溫馨。雖然自己包又累又慢，但是一家人一起包餃子多開心吶，尤其是包完了餃子，看着它們一個個像閱兵式似的整整齊齊地排在那裏，是非常有成就感的。今年不用自己包餃子了，省去了很多麻煩的操作，應該開心纔是，可看着眼前現成的速食餃子，我卻怎麼也開心不起來。

大年三十的晚上，我們一家人邊看春晚一邊吃餃子，我一直沉默不語，餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子，於是我大聲說：“我們明年還是自己包餃子吧！奧利給！”

回憶六年級的作文 篇4

清風和煦。窗外，蔚藍的天空飄過幾絲白雲，陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道，櫻花樹高聳入雲，一陣微風，花瓣輕盈飄落，晶瑩如雪，細細碎碎。

窗前，一個穿着天藍色短裙，齊肩長髮的女孩，正託着下巴，望着蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊着星芒般的眼睛，似乎在回憶着美好。

那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我，穿着又舊又髒的短袖，再來個小褲衩，頭髮被剪得短短的，跟着小夥伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸，還誇我兩句：“這男娃，長的真俊，以後肯定有大出息！”我只是瞅了她兩眼，露着一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑，便又跟夥伴瘋去了。直到那太陽落下了西山，我纔在奶奶的聲聲呼喚中，和夥伴依依不捨得道了別。

次日清晨，天微亮，男孩模樣的我揹着書包，踏着朦朧的霧氣和崎嶇的山路，走向那所紅旗飄揚的小學校。愛動的我，就是在學校裏也不安分，尤其喜歡在學校的草壇上玩捉貓貓的遊戲。雨天，我會在草壇裏光着小腳丫，手拿着涼鞋，與小夥伴一道比誰扔得更高更遠。

我還特喜歡調皮搗蛋，趁着前面男生起來收拾書包，我趕緊把他的椅子往後一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起來，而作爲始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此，我不禁笑了起來，想想那時候的自己天真愛玩，覺得世間一切都是那麼的美好。好想好想永遠留在童年裏，做個永遠都長不大的孩子，不用去面對那麼多的煩惱和憂傷。

可是，生活這條路很長，有痛苦和磨難，也有快樂和幸福，就看你怎麼去面對。讓我們用樂觀和堅強的態度去面對一切，保留一顆永遠不老的童心﹗

回憶六年級的作文 篇5

暑假裏有很多有趣的事，但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂園。

這天，人比較多，我、朋友和我們的媽媽一起去玩。

一進門就看見一個大沙坑，我立即跳了進去，好多沙子進了我的鞋，我乾脆把鞋脫了。在沙子裏有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了，這大概是春秋時期的國家吧。後面還有許多竹簡，竹簡上還有字畫。

接下來我們就去水上樂園，我們一路看着地圖找到了水上樂園的位置。因爲天還沒黑，所以人不多。看到這些抖抖的木頭用鐵鏈吊着，我害怕掉進去，把褲子淋溼，就捲起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈，再把腳放上去，然後再走到前面去，沒有摔下去。我也學着朋友的樣子，小心翼翼地走着。我的'速度比較慢，後面的人在催我快點，我的速度雖然快點了，但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排，我們就在一個圓形小島上，我和朋友還走了木樁，木樁上還有水，我們手拉手，走過了。我們去玩獨木橋，速度很慢，但沒有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶着朋友走，好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上衝過來衝過去，他們的速度是我們的5倍10倍。我們在這玩得很開心。

到了遊樂場，我們玩了遊樂設施，我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨着音樂轉了起來。我們四個還玩了漂流。船都是靠水漂的，不時有水流進船裏，我害怕掉下去，就抓住中間的鐵桿，閉上眼睛。到了，走下樓梯會發現燈都亮了，燈火通明，十分美麗。

我們還去看了諸子百家，一共有十二家，各有各的特色：農家的亭子有很大的蔬菜;陰陽家有一個五彩繽紛的洞;墨家裏有一個兩層的梯子……

天色已晚，我依依不捨地離開了春秋樂園，這裏面有我快樂的回憶。

回憶六年級的作文 篇6

“光陰似箭，日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

時間猶如流水般，一眨眼便過去了，現在的我將面臨小六檢定考試，回憶剛入學時那種情景，令我覺得那時的我是多麼天真、無邪。

剛入學時，我帶着興奮的心情來到學校，一路上，我的腦海浮現了許多問題，老師會不會嚴格？同學會不會討厭我？我會不會被欺負？種種無知的問題盡出現在我腦海裏，可當我抵達學校時，進了課室才發現，老師好溫柔、同學都喜愛我、我也沒有被欺負，那時候的我是沒有壓力的，不像現在，負擔着重大的使命，壓得我快喘不過氣。

不知不覺，我已升上四年級，責任也不知不覺增重了許多，但也因爲如此，我和同學的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起習字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。

今天，我和同學一起站在臺上，合唱《朋友》這首歌，裏面的歌詞寫得很好，就拿”朋友一生一起走，那些日子不再有”，朋友會和我們走到最後，可是六年後，我們都會各奔西東，各自去塑造光輝亮麗的未來，所以，這些都只能成爲我們的回憶。

學校的每個角落都珍藏着我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊迴盪，這些點點滴滴，永遠都會烙印在我腦海中。

在這裏，我想對老師、對同學說一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會銘記於心。

回憶六年級的作文 篇7

轉眼間，十二年悄悄從我身邊溜走，我已經長大成了一個大男孩，愛好、習慣和性格都與以前迥然不同了，有時會不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情，每次想起了這些事，心裏總會有一股暖暖的感覺。

那是六年前的一個炎熱的夏天，在我們小區後面有一片很大的空地，本來是打地基蓋樓房的，可是由於種種原因推遲了很長的時間，小的時候我非常喜歡和一羣小夥伴到那片空地去玩耍、打鬧，我還在那裏捉螞蚱，那時媽媽單位上要舉行排球比賽，有很多大人去那裏練排球，所以那片空地就成了一個“練球場”，我幾乎每天都要和媽媽一起去。

有一天，爸爸給我買了一個很大的風箏，是飛機的那種，我欣喜若狂，但是爸爸說這個風箏的線不好，得用魚線才行，所以我放風箏的計劃就推遲了幾天。終於，所有的裝備都準備好了，我興高采烈地和爸爸一起去放風箏，我們選擇好了一片空地，爸爸向我交代了一些基本要領，然後，爸爸拿着線，我拉着風箏飛快地奔跑，等線拉好以後，我猛地一扔，風箏一下就吹回來了，原來我是逆風放的，調整好方向以後，又重複了剛纔的動作，風箏飛起來了。

可是，飛到半空中，風中有落下來了，我一次又一次的實驗，終於在一次成功的放飛後，風箏飛起來了，爸爸趕快放線，我也幫忙抓住，看着我的風箏飛起來了，心裏有一種非常好的，但有說不出的感覺。

雖然，我已經這麼大了，但一些童年的往事依然留在我的心頭，我心裏會給我快樂的童年，留一個過去，我玩耍的空地那麼大的地方，我時常也會去轉轉、走走，看看小時候的我和小夥伴從身邊跑去，尤其是在我難受時，這些美好的回憶會幫助我消除痛苦和憂傷。

回憶六年級的作文 篇8

偶然，在手機上看到了一首歌叫《安靜》，點開了聽了一下，第一句就讓我陷入了深深的回憶。

“只剩下鋼琴陪我談了一天……”聽到了這裏，我想到三年級的一天，傳來了鋼琴五級沒考過的消息，聽後我突然痛哭起來，不管媽媽怎麼安慰我，我都不理她，埋着頭，要知道，這個打擊對於一個三年級的學生來說實在不小。

此後，我都不願多看放在我房間裏的鋼琴，老師發的短信，我沒有勇氣點開來看，因爲在我心裏覺得很對不起老師。對不起老師那麼耐習地教導我，對不起爸媽那麼鼓勵我；還有對不起我自己，那段日子每天我都是彈鋼琴彈到手指痛了才停下，可自己怎麼那麼不爭氣，在考級時太緊張了，突然忘記了譜子。

就這麼在黑暗中過了幾天，我便有了個新的想法---那是我看到了書房裏的仙人掌球時有的想法。那顆仙人掌球因爲太缺少水份，已經枯黃了，泥土也幹了，可它並沒有死，還在堅持下去。我想，仙人掌球在這麼困難的情況下還那麼努力地生長，我才受到了一點點挫折，就不行了，我也要堅持下去。

就這樣，我把自己關在房間裏一整天都在彈琴，我要把五級攻下來。

終於，功夫不負有心人，過了兩個月，我把鋼琴五級考了下來。

“只剩下鋼琴陪我談了一天……”這旋律又在我耳邊迴盪了，這段記憶讓我懂得了許多。

回憶六年級的作文 篇9

童年就像一個五彩繽紛的盒子，裏面裝有許許多多的故事，這些回憶中，有的是高興的，有的是悲傷的……

但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫眼鏡的事。

這件事讓我至今難忘，一想起來，自己還是忍不住哈哈大笑起來，前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家，便玩了起來。

過了好久，大家都去午睡了，爺爺在外面給我講起了故事，講着，講着，也迷迷糊糊的睡着了，看着他那寬大的臉，突然想起前幾天看到的動畫片裏的老鼠給貓畫眼鏡的事，對，趁着沒人，就讓我當一回勇敢的小老鼠吧。

我把水彩筆拿了出來，小心翼翼地開始了我的傑作。先畫鏡框吧，經過了精心挑選，就用了海藍色來畫，可我畫了好幾次都沒畫均勻，琢磨了一下，該怎麼辦呢，我眼珠一轉，好吧，就這樣，畫一個圓吧，又在旁邊畫了一個雙層線，另一半也這樣畫。費了好大的勁，終於畫個差不多了，我便畫戴在鼻子上的東西。我畫了兩個小斜線，太像了。在小斜線畫兩個小圓形的東西當定形，然後我又遠遠望去，挺像的呀，但是好像缺少點什麼，對，顏色，我連忙塗上色，可還是覺得缺少點什麼，是什麼呢？然後我悄悄地翻出來一個老花鏡，上面有品牌次惡作劇，每當我想起這令人難忘的童年趣事，它總能給我帶來歡樂，我多麼想回到我那五彩繽紛的童年呀。

回憶六年級的作文 篇10

回憶往事，有太多的畫面出現在我的腦海裏，有的深，有的淺。可印象深刻的大多是年少時做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪裏啦，不會和飯一起吃進肚子裏了吧？突然腦海閃現出一個畫面讓我感到很熟悉，也很舒心。

剛上小學，新老師新同學新學校，讓年幼的我感到異常陌生，握筆生疏的我面臨大量的作業，因爲作業弄得我疲憊不堪，所以生病也是常有的事兒，去看病缺的課用手指都數不過來，無論我怎麼努力都跟不上老師的步伐。

母親都開始心疼我，可她也幫不了我什麼，我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了，我也不在乎。母親可着急了。她開始請老師做家教，老師來了，試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了，可在期中又打回原形。我討厭家教，所以母親請了一個又一個，也走了一個又一個，最後，直接請了一個剛畢業的女大學生。

我很不屑，大學生有什麼了不起的？慢慢的，我改變了看法，這位總愛穿粉裙子的大姐姐，就像會施魔法一樣，把每一題（只要我不會，不喜歡的題）都變得很有趣。

我開始對學習再次產生興趣。可是在考試中依舊沒有進步。我也不灰心對待考試也認真了許多。

幾天後這位大姐姐變成了我的班主任，還是那件粉裙子，她在上課時，總會特別“關照”我。有時故意放慢腳步，讓我追上。

她很溫柔，在我的記憶裏從來沒有發過火，總是笑眯眯的，她的微笑讓人很舒心。

漸漸的，我的成績一直保持在前五，兩年過去了，暑假裏的某一天，小升初考，在烈日炎炎下，家長在等待着孩子，我父母出差，我心裏自然有些不開心。一次回頭，我看見了那件粉裙子，我很吃驚，她的目光好像一直注視着我，她的嘴脣動了動，加油。並對我微笑，在陽光下，真像天使。

我握緊了手，淚水在眼睛裏打轉，轉身奔向考場……

那抹粉色在我的記憶裏揮之不去，也許這就是我最美好的回憶。那個身影，那聲加油，那次微笑，我永遠也忘不掉……