關於小小的我三年級作文合集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小小的我三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小小的我三年級作文 篇1

新學期來到了，一個機靈的女孩來到了巨人學校上課，瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她愛學習。

他的眼睛比較大，有時還閃過一道光，這雙本身就亮閃閃的眼睛被太陽一照，變得更加明亮了，這漂亮的眼睛和她那美如新月的眉毛、小巧的鼻子是多麼相配呀！

但她只要一張嘴，缺點就出來了，你要是仔細看的話，就會看見牙齒的後方是黑色的。她的性格神祕而積極，她一進了房子裏過了一會兒就出來了，原來她媽媽打聽到作文課這幾天都五點五十上課。過了四十分鐘，她們到教室中上課了，她一到教室就顯得非常積極，她喜歡發言。

告訴你一個祕密，文中講的“她”就是我。

小小的我三年級作文 篇2

有一首歌唱道：“天地間走來了小小的我，哦，小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六歲，過了這個暑假我就要讀二年級了！

我是一個愛好廣泛的女孩子，數一數，我一共有三個愛好：畫畫、朗誦、講故事。我很喜歡畫公主。有一次，爺爺給我買了一本圖畫本，我高興極了。於是我就照着圖畫本的封面畫了一個喜羊羊。媽媽看見了表揚我說：“葳子，你畫得真像，真是一個小畫家！”我還參加了學校的朗誦比賽。我朗誦的是《雛鷹之歌》，得了一等獎，爲我們200班加了五分呢！“六一”兒童節，我還朗誦《可愛的湘鄉人》。講故事呢，我生動地講了一個優秀導遊文花枝的故事。講完後，老師對同學們說：“這次故事大王比賽，誰講得最好？”大家齊聲地說：“易可葳！”老師說：“你們說對了！”老師表揚了我，還把我的名字寫在明星榜上，而且寫了一個很大的“葳”字，也就代表我是第一名！

我有三個外號：糊塗蟲、小懶蟲、小壁虎。平常生活中，我玩過的東西從來不收拾，我想玩了呢，玩具卻不見了。媽媽說真是一隻糊塗蟲。小懶蟲呢，都早上7：00，我還睡懶覺，媽媽叫了一遍又一遍，而我就像一隻小懶蟲。有時，我還愛爬在媽媽的肚子上睡覺，媽媽就笑我是小壁虎。

我對待朋友樂於助人。有一天，我和齊齊妹妹一起玩。齊齊妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起來，拿一塊紙給她擦眼淚，然後把她手上和膝蓋上的灰都擦掉了。我問齊齊妹妹還疼不？齊齊妹妹說：“不要緊的……”記得玉樹地震時，老師要我們給青海人民捐款。我是第一個捐錢的同學。老師誇我是個好孩子。

這就是我，小小的我，一個聰明、伶俐、乖巧的小女孩。你記住我了嗎？

小小的我三年級作文 篇3

我，沒有三隻手、六個臂；頭不能頂天，腳不能離地。在1993年8月9日，我向人們證明了我的到來。論成績嘛，馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的`榮譽，也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙，我就是無邊無際的一顆並不耀眼的小星星；如果把人類比作神祕的大海，那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦，平平凡凡的我，我的平平凡。

平平常常的我愛追求快快樂樂。無論何時，總能看見我賞心悅目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的事，笑臉笑成哭臉也不足爲奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里。倘若有人說一個笑話，有時眼淚都笑出來，有時捂着肚子團團轉。像要把所有的笑聲都儲存在一起。我還經常去野外郊遊，沐浴着陽光，享受着生命。優哉，遊哉！我喜歡和朋友聊天，嗓門笑啞，笑破肚皮，也難解我心頭之樂。我常常幻想，假如上帝給我1000年的時間，我就會用999年的時間來創造快樂。哦，快快樂樂的我，我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧，我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背後，招引來一陣魔鬼般的狂笑；我愛嚼着口香糖，吹着不成調的口哨，大搖大擺地走在大街上。哦，大大咧咧的我，我的大大咧咧。 這就是我，一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不夠專心、不乏聰明的我！

小小的我三年級作文 篇4

我最大的優點是愛運動，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外衝，兩個班長和其他幾個同學也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。

我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的護身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學期寒假躍到了一個新高度，因爲我參加了乒乓球興趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業任務，我便匆匆趕到練球場地，投入到緊張而又愉快的訓練當中，一練就是兩鐘頭，老師的每個動作每個要領，我都記在心間，一遍一遍反覆練習，如果能一連接住老師30個球，就有獎勵，獎品一瓶冰紅茶，隊員們都也不大，誰都想得到獎品，我也不例外，可至今我纔得到過一個果凍，吃果凍是小事，關鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習，爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠，我對自己很有信心。

小小的我三年級作文 篇5

我叫齊冠霖，是一個頑皮、愛看課外書的小男孩。我的名字是爸爸媽媽送給我的。冠是爸爸提的，他希望我隨他的智商，每件事都得第一；霖是媽媽起的，媽媽說，小樹苗需要雨水來澆灌，長大才能成林。

別人都說我長得像樑天，一笑臉上就露出一對深深的酒窩。我愛笑，我覺得生活充滿樂趣。我非常頑皮，同學們還記得我上一年級時，體育課上，因爲我亂蹦亂跳，摔斷了鼻子。在醫院裏一住就是一個多月，真煩死人了，還耽誤了學習。我特別愛聽老師講解作文，我覺得老師每講一篇作文，我都能學到一些寫作方法。我還愛看課外書，我覺得看書是一種樂趣，我每看一本書都有不同的收穫。

我要像一匹不只疲倦的馬，永遠奔向前方，到知識的海洋去遨遊。

小小的我三年級作文 篇6

嘿嘿！大家好，我是和平里四小的學生，名叫柳雨佳，人人都說我這個名字起得好聽。

我的頭髮黑亮黑亮的，總喜愛扎個馬尾辮。我的眼睛可愛極了，聽說我出生的時候一隻眼睛長得像爸爸，另一隻眼睛像媽媽，我的眼睛是不是很有特點？我的腦門不寬也不窄，但是很聰明，有一次在班裏語文考試中只有三個人得一百分，其中就有我一個。我鼻子的嗅覺可靈了，有一次我剛進門就聞到爸爸做湯的香味，我問爸爸是不是在做湯？爸爸說：“是呀！”你看我的嗅覺是絕對不會錯的。

我是一個熱情開朗、吃苦耐勞、認認真真的女孩。有一次在體育課上我們班的同學摔倒了，我連忙把他扶起來。大家都叫我“小雷鋒”。另外，我還是家裏的開心果呢！那次，爸、媽爲點小事爭論，我一摻和，氛圍立即活躍起來，他們被逗得哈哈大笑，也顧不上爭論了。

我最大的理想是當老師，許多人問我爲什麼？我說：“這樣，我可以和那些同學在一起學習，在一起快樂的生活。永遠年輕！”

小小的我三年級作文 篇7

我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環境，我的心裏忐忑不安。剛來鄭州時，我沒有朋友，整天就呆在屋裏，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心裏很失落，以爲來到父母身邊會帶來更多的歡樂，可是事與願違。

開學了，在學校裏我認識了許多的朋友，但是我的學習卻不盡人意，老師每一次佈置作業都要求家長檢查，可我的父母一次也沒有檢查過，所以老師批改作業之後每一次不好的名單裏總會有我，這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學習。直至有一次，老師忍無可忍了，通知我請家長到學校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說，害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天，不知道怎麼回事，爸爸、媽媽卻都來到了學校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走後，老師把我叫到了操場上並對我說了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學校關心我的學校生活，而是老師親自打電話請他們來的。

我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關懷。更希望在我寫作業的時候會有家長的陪伴。這小小的願望就這麼難實現嗎？

小小的我三年級作文 篇8

我在家裏真象個^小太陽^。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋子，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我纔不願意呢！自己的事要自己做。

晚上，媽媽給我檢查作業，爸爸買巧克力，蘋果，奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌，畫畫。我畫爸爸：頭像西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛鈍，那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫了。家裏有了小小的我，大家多高興。

小小的我很傻。家人問我，爲什麼要讀書？我說：爲了不做乞丐，要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法，圖畫，手風琴，少兒英語。其實，小小的我愛踢毽子，跳繩，看蠶寶寶吃桑葉。

小小的我最愛學大人的樣子，我學媽媽抱小寶寶過馬路，學醫生給小妹妹打針，學老師給小貓小狗和小兔上課。

小小的我到了學校就成了小草，因爲那裏有許多個小小的我。

小小的我三年級作文 篇9

我叫章越，今年九歲，在新橋小學讀書，我是一個文靜，秀氣，不出衆的小女孩。

小小的我，膽子極小。當老師叫我回答問題的時候，緊張的我，臉紅得像個紅蘋果，心“咚咚”的跳，生怕自己答錯了。

小小的我，在家裏是個勞動小幫手，會燒飯，會拖地，還會疊衣服。

其實，在我的內心世界裏，我是一個活潑開朗，有着遠大理想的小女孩，我喜歡讀書，因爲書籍是人類進步的階梯，它可以讓我們開闊視野，增長知識，讓我向我的夢想更近一步。

我喜歡畫畫，畫畫可以豐富我的想象力，我還想成爲一名畫家，像齊白石，畢加索一樣，聞名天下。

我是一個愛做夢，愛幻想的女孩。有時，我坐在書桌前或躺在牀上，讓我的腦瓜異想天開，想些稀奇古怪的事情。我一會兒變成有尾巴的美人魚，一會兒變成了有翅膀的仙子，一會兒又得到了馬良的神筆，幫助有困難的人們……

這就是小小的我，我相信總有一天，小小的我，會變成大大的我。